雅思閱讀真題怎么使用

小編今天整理了一些雅思閱讀真題怎么使用相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、雅思閱讀真題怎么使用
• 2、劍橋雅思真題4,5怎么用？ ?
• 3、如何有效使用劍橋雅思閱讀真題

雅思閱讀真題怎么使用

在備考雅思閱讀的過程中，很多同學(xué)都是使用真題來進(jìn)行備考的。那么，我們?cè)鯓硬拍芾眠@些真題來獲得明顯的效果?下面就來說說雅思閱讀真題怎么使用，千萬別錯(cuò)過。
一、題海戰(zhàn)術(shù)—刷題
很多同學(xué)都是通過題海戰(zhàn)術(shù)跨過了高考，當(dāng)然也還是想通過這個(gè)策略來提高自己的雅思閱讀能力。
題海戰(zhàn)術(shù)也要掌握相應(yīng)的技巧，首先要掌握足夠的詞匯，然后按照老師的想法來進(jìn)行刷題。
在回答問題的過程中需要學(xué)會(huì)猜測(cè)出題人想法，同時(shí)做的問題可以定期復(fù)習(xí)審查，這里是為了審查做題的方法，掌握做題的技巧。
二、收集錯(cuò)題
建議同學(xué)們應(yīng)該收集一些自己經(jīng)常性做錯(cuò)的題或難題，結(jié)合起來。
這樣的目的是為了系統(tǒng)地去分析錯(cuò)題原因，看看究竟是定位錯(cuò)誤、同義詞替換錯(cuò)誤，還是對(duì)單詞不理解導(dǎo)致的錯(cuò)誤等。
找出錯(cuò)誤的原因，才能找到解決問題的方法，后面再遇到類似的題目就可以輕而易舉地拿下了，但是還是要及時(shí)記錄和復(fù)習(xí)記憶。
三、同義替換積累
在備考過程中，要注意同義詞的積累，這對(duì)于提高閱讀速度和擴(kuò)大詞匯儲(chǔ)備非常重要。
四、重讀
雅思閱讀完后，可以嘗試重新閱讀，這一步也是提高語言能力和閱讀能力的關(guān)鍵。
可以檢查是否積累了文章中出現(xiàn)的同義詞，是否理解文章主要內(nèi)容和中心，是否有遺漏難詞生詞等等。
難詞生詞在重讀時(shí)可以進(jìn)行猜測(cè)，推斷其意思，逐步提高猜詞能力，根據(jù)上下文進(jìn)行猜字操作效果顯著。

劍橋雅思真題4,5怎么用？ ?

1.劍橋雅思真題4,5是基礎(chǔ)練習(xí)，有助于你初步了解雅思的考試內(nèi)容，考試形式和考試難度。
2.在做完題后，遇到生詞或者熟詞僻義，一定要寫出來，做好積累。
3.積累閱讀和聽力中的好句，長(zhǎng)難句。聽力的時(shí)候要跟著錄音跟讀，模仿聽力中的語音語調(diào)，這樣有助于你的口語表達(dá)。并且一定要把聽力和閱讀中遇到的好句記下來。每天反復(fù)看，將它們用到聽力和口語中。
4.做題的時(shí)候，不需要卡著時(shí)間。做完閱讀之后，要分析自己為什么做錯(cuò)，然后通讀全文。聽力要做精聽和聽寫?？谡Z要注意積累語料，多聽聽別人的口語表達(dá)。寫作部分多看范圍，總結(jié)文章的寫作思路和寫作架構(gòu)，遇到范文中的好句要記錄下來。
5.準(zhǔn)備一本筆記本，將上述的內(nèi)容記下來，當(dāng)作你的做題筆記。上面包含你的錯(cuò)題，對(duì)于出題人思路的把握，題型特征，好詞好句，考試中需要注意的點(diǎn)等等內(nèi)容。用不同顏色的筆將它們區(qū)分開來，記錄下來之后一定要反復(fù)去翻看閱讀。
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如何有效使用劍橋雅思閱讀真題

劍橋的閱讀做完了還沒考到6.5怎么辦？
繼續(xù)做啊
做了N遍還沒到6.5怎么辦
還繼續(xù)做??！
做來做去答案都背下來了
感覺就是永遠(yuǎn)的6.5...
永遠(yuǎn)最后一道題四個(gè)空純蒙
永遠(yuǎn)答題卡涂不完
閱讀怎么做都一個(gè)分
因?yàn)?
沒有找到錯(cuò)題點(diǎn)！
找錯(cuò)題點(diǎn)就是：
首先！把單位最小化，揪出做錯(cuò)題的根源，比如不認(rèn)識(shí)那個(gè)詞，替換詞沒看出來，句子穿了個(gè)馬甲換個(gè)句式你就不認(rèn)識(shí)了！
或者做題思路不清晰，還是大腦不清晰！腦子進(jìn)水抄錯(cuò)答案之類之類。
不要小看這一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)深有感觸的思路如果不付諸于紙筆，幾天后就過眼云煙。
所以可以把總結(jié)的問題或思路寫在題目旁。
比如“這道題是對(duì)NOT GIVEN的判斷思路把握不足”，
“定位困難，原因是單詞不認(rèn)識(shí)”
“太過于相信規(guī)律，帶only的題目不一定就是錯(cuò)誤的，也就是說所有規(guī)律都不絕對(duì)”
“定位困難，總是機(jī)械定位，應(yīng)該運(yùn)用題目的有序性進(jìn)行定位，可以跳躍做題”等等。
第二寫下來原因的必須細(xì)化，再做個(gè)分類筆記神馬的。
比如：思路錯(cuò)誤20(Q18 Q21 Q33),詞匯(Q9)等等。這些總結(jié)可以根據(jù)自己的做題個(gè)性進(jìn)行分類。
不好的做題習(xí)慣就是會(huì)導(dǎo)致正確率不高。比如說做選擇題時(shí)，在選項(xiàng)上畫勾，謄答案的時(shí)候猴急猴急的就抄錯(cuò)。填圖題，還有漏題的。
最后，根據(jù)自己的問題，找對(duì)策。比如說，做選擇題可以直接寫出字母。做圖表題，可以把題號(hào)圈出以避免漏題等等。
總之，對(duì)自己的問題細(xì)化之后一定要找到解決問題的辦法。總之要對(duì)自己的問題進(jìn)行細(xì)化。
最好總結(jié)的話就寫在錯(cuò)題旁邊。這樣記憶更加深刻?；仡^看的時(shí)候提醒自己曾經(jīng)犯過錯(cuò)。

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