今天大學路小編整理了武昌理工學院怎么樣(公辦還是民辦院校)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
魅力武漢,中國光谷,湯遜湖畔,梅南山麓,一座充滿生機活力的大學校園,猶如一顆晶瑩璀璨的明珠,閃耀在湖光山色之中。這里被譽為“全國十大美麗湖景校園”,這里,鐘靈毓秀,名師薈萃,書香滿園;這里,播種希望,放飛夢想,成功啟航 —— 這就是香馨荊楚、譽滿華夏的武昌理工學院。
一、學校概況
武昌理工學院經(jīng)過20余年發(fā)展,已成為一所以工學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、文學、法學、醫(yī)學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高校。學校位于“武漢中國光谷”,占地82.81萬平方米,建筑面積40.30萬平方米,被我國最大的城中湖湯遜湖三面環(huán)抱。學校設有信息工程學院、城市建設學院、生命科學學院、護理學院、商學院、文法與外語學院、藝術(shù)設計學院、影視傳媒學院8個學院,每個學院擁有一座教學實驗大樓。開設了64個本??茖I(yè)。現(xiàn)有全日制本??粕?4590人,留學生155人。
二、辦學條件
◆教學基礎(chǔ)設施完備。生均教學科研儀器設備值、多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)、教學用計算機臺數(shù)等均超過教育部“部頒標準”;校園信息化位居同類高校領(lǐng)先水平。
◆擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍?,F(xiàn)有教師772人,其中高級職稱教師占48.17%,碩士、博士教師占83.84%,雙師雙能型教師占專業(yè)教師的40.70%,中年教師占50%以上。學校獲批4個楚天學者設崗學科,3個省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊;3名教師獲評“湖北省青年教學能手”。
◆建有國內(nèi)高校一流的圖書館,建筑面積3萬余平方米,環(huán)境優(yōu)雅、設施先進,紙質(zhì)藏書156.25萬冊,電子圖書217.6萬冊,中外文電子資源數(shù)據(jù)庫125個。
◆建有實驗室150個,功能涉及各學科門類;建有穩(wěn)定的實習實訓基地156個,其中兩個省級實習實訓基地。
◆各類設施齊全,安全保障體系完備。實驗教學中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學術(shù)交流中心、大學生服務中心、大學生活動中心、教師公寓和食堂、3D影院、標準化學生公寓、國家標準體育運動場館、俱樂部、健身中心、金融服務網(wǎng)點、醫(yī)院、超市等一應俱全。
三、辦學成就
◆人才培養(yǎng)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年超過92%, 2014年、2015年畢業(yè)生簽約率均位居湖北省屬高校第一名;歷年高考招生錄取分數(shù)線穩(wěn)居同類高校前列;考研考公率逐年上升,近30%畢業(yè)生就職于世界500強企業(yè)和國內(nèi)大型企事業(yè)單位,涌現(xiàn)出一批年薪在20萬以上的就業(yè)“高薪族”;學生自主創(chuàng)業(yè)蔚然成風,校友資產(chǎn)過千萬的達300余人,有的校友公司資產(chǎn)達到上億元乃至上百億元。
近年來,學生獲省部級及以上各類獎項3314項,其中德國IF設計獎3項、紅點獎2項,全國大學生電子設計競賽、數(shù)學建模大賽、機器人大賽、工程算量網(wǎng)站大賽等國家級大賽一等獎60項;學生發(fā)表論文886篇、獲專利236件,發(fā)表小說、詩集30部;編劇、拍攝電影2部,其中1部為院線電影,1部獲中宣部微電影大賽三等獎。學生的個性充分彰顯,全國三好學生、作家、發(fā)明家、書法家、創(chuàng)新之星、創(chuàng)業(yè)之星、自強之星等大量涌現(xiàn)。
◆學科專業(yè)建設。學校擁有1個省級重點學科、2個省級重點培育本科專業(yè)、4個省級綜合改革試點專業(yè)、5個省級新興產(chǎn)業(yè)計劃專業(yè);擁有2個在湖北省高校改革試點學院,2個項目入選荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃,擁有省級精品課程9門,省級高校實習實訓基地2個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個、湖北省服務外包人才培養(yǎng)基地1個、湖北省高校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊3個。教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目35個。
學 科 專 業(yè) 平臺
平臺分類數(shù)量平臺名稱對應學科專業(yè)
試點學院2湖北省高校改革試點學院生命科學學院
廣信商學院
學科平臺1省級重點學科生物工程
專業(yè)平臺13省級重點培育本科專業(yè)土木工程、藝術(shù)設計
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)生物工程、網(wǎng)站工程、電子信息工程、制藥工程、電子商務
專業(yè)綜合改革試點專業(yè)生物工程、電子商務、制藥工程、動畫
荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃工程造價、網(wǎng)站工程
省級精品課程9省級精品課程基礎(chǔ)護理學、大學英語、網(wǎng)絡構(gòu)建與集成、分子生物學
省級精品視頻公開課工程測量、初級會計實務手工實訓
省級精品資源共享課國際貿(mào)易實務、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、包裝設計
省級高校實習實訓基地2湖北省京山大洪山風景名勝區(qū)實習實訓基地
武漢華農(nóng)生物制藥有限公司校外實習與就業(yè)基地工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源、生命科學學院
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地所有專業(yè)
省級人才培養(yǎng)基地1湖北省服務外包人才培養(yǎng)(訓)基地計算機科學與技術(shù)
科技創(chuàng)新團隊3湖北省高校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊
教育部產(chǎn)學協(xié)同育人項目35產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目
◆科研成績
·全國同類高校中唯一獨立承擔國家教育體制改革綜合性試點任務
·全國同類高校中唯一擁有“素質(zhì)教育研究”人文社科重點研究基地
·全國同類高校中唯一獲得第七屆高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎
·全國同類高校中唯一主持制定離子色譜國際標準
·全國同類高校中率先榮獲國家級教學成果二等獎
·湖北省同類高校唯一獲得2項省級科技進步二等獎
·湖北省同類高校中率先聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生和實施雙學位教育
·湖北省同類高校中率先擁有協(xié)同創(chuàng)新中心
·湖北省同類高校中唯一擁有研究生工作站
·湖北省同類高校率先擁有工程技術(shù)研究中心
◆學校推行以“立德樹人,全面發(fā)展”為基本特征的“成功素質(zhì)教育”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才,通過“三維人才培養(yǎng)模式”,把黨和國家的教育方針落到實處。
◆開放辦學成效顯著。學校實施開放辦學戰(zhàn)略,植根光谷,立足武漢,面向湖北,輻射全國,積極推進產(chǎn)教融合育人方式,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,拓展校地、校校、校企合作育人平臺,全程多方協(xié)同育人,聯(lián)合開展科研,產(chǎn)學研合作教育進入良性發(fā)展軌道。
學校注重國際合作交流,與美國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、日本、韓國、新加坡、泰國、印度等16多個國家的48多所大學建立了校際合作關(guān)系,在世界20多個國家招收155名留學生,并在日本大阪和法國巴黎開辦了海外校區(qū),為學生出國留學深造、國外帶薪實習、海外游學和就業(yè)開通了直通車。2017年學校位居“中國民辦大學國際化競爭力排行榜”第二名。
四、辦學特色
學校首創(chuàng)“成功素質(zhì)教育”這一全新的高等教育理念和人才培養(yǎng)模式?!俺晒λ刭|(zhì)教育”是以促使大學生成功為目的,從通識教育、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育三個維度培養(yǎng)大學生的成功素質(zhì),促進大學生學業(yè)成功和就業(yè)成功,并為其今后的創(chuàng)業(yè)成功和事業(yè)成功奠定素質(zhì)基礎(chǔ)的大學教育理念和人才培養(yǎng)模式。
學校成功素質(zhì)教育辦學特色受到了黨和國家領(lǐng)導人的肯定,時任全國人大原副委員長、原北京大學校長丁石孫親筆題詞:“堅持成功素質(zhì)教育,培養(yǎng)更多成功人才”。著名高等教育專家潘懋元教授親率20余人的博士團隊來校調(diào)研一周,給予了高度評價,并題詞:“祝賀成功素質(zhì)教育實驗成功”。多位知名高等教育專家在《光明日報》、《中國教育報》等權(quán)威媒體發(fā)文盛贊成功素質(zhì)教育,如《一種全新的教育理念和教育模式》、《破解大學素質(zhì)教育難題》、《大學素質(zhì)教育理論與實踐的全面創(chuàng)新》、《一種引發(fā)高等教育革命的新理論和新模式》等,教育部國家教育發(fā)展研究中心副主任周滿生教授說:“成功素質(zhì)教育是具有突破意義的理論創(chuàng)新和具有樣本意義的實踐創(chuàng)新?!痹?a target="_blank" href="/academy/detail/1327.html" title="武漢大學">武漢大學校長劉道玉、中國科學院院士楊叔子、楊福家、中國工程院院士李培根等著名專家學者對學校的成功素質(zhì)教育理念及辦學特色均給予了充分肯定。以原武漢大學校長顧海良教授為主任的鑒定委員會專家認為:“武昌理工學院提出并創(chuàng)立了成功素質(zhì)教育理論體系及實踐模式對于在高校實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,具有重大現(xiàn)實意義和理論價值,是對高校素質(zhì)教育理論的創(chuàng)新。具有較強的創(chuàng)新性、先進性和示范性。對我國獨立學院乃至一般高校都具有借鑒價值和啟示意義。該成果屬國內(nèi)首創(chuàng),達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。”
2015年,中國經(jīng)濟社會理事會組成了“武昌理工學院創(chuàng)新高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”課題組,進行了為期一年多的深度調(diào)研,形成了“武昌理工學院培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才的主要經(jīng)驗及建議”課題報告,時任國務院副總理*在中央書記處書記杜青林批轉(zhuǎn)的報告上作出重要批示:武昌理工學院在培養(yǎng)人才方面所作的有益探索,值得推廣。國家教育體制改革領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)題為《武昌理工學院創(chuàng)新大學生素質(zhì)教育模式》的專題簡報,向全國高校推廣武昌理工學院人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗。2017年5月25日,全國政協(xié)、教育部、省*、省政協(xié)、省教育廳、省財政廳、省發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃辦領(lǐng)導和專家就落實*副總理批示來我校召開了現(xiàn)場辦公會。
成功素質(zhì)教育的探索和實踐,有效促進了學校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平的提高,產(chǎn)生了廣泛而積極的社會影響。
五、社會聲譽
學校被*湖北省委、湖北省人民*授予“湖北省級文明單位(校園)”,被*湖北省委高校工委和湖北省教育廳授予“湖北省大學生思想政治教育工作先進高?!狈Q號,榮獲湖北省“十佳書香校園”等榮譽稱號。學校在“2012中國大學本科教育最具公信力排行榜”位居第144位,全國僅兩所民辦高校上榜。獲評央廣網(wǎng)“中國影響力民辦高?!钡谝幻Ⅱv訊網(wǎng)“品牌實力民辦大學”第一名、新浪“最具品牌影響力民辦高?!钡谝幻⒕W(wǎng)易“就業(yè)競爭力高?!钡谝幻?,多次入選“全國高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力100強”、“中國十大品牌民辦大學”、“中國最具綜合實力民辦高?!钡?。
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1、武昌理工學院重點學科名單
楚天學者設崗學科:工商管理、制藥工程、環(huán)境工程、智能科學與技術(shù)
省級重點學科:生物工程。
2、武昌理工學院重點專業(yè)名單
省級重點本科專業(yè))(2個):土木工程、藝術(shù)設計
省級戰(zhàn)略新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)(2個):軟件工程、生物工程
湖北省本科高校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)(4個):生物工程、電子商務
省級特色專業(yè)(5個):工程造價、國際護理、醫(yī)藥營銷特色專、工商管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易
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時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
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