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2023年12月14日雅思閱讀考試真題答案(賀州雅思閱讀真題及解析)

更新:2023年11月19日 21:51 大學(xué)路

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2023年12月14日雅思閱讀考試真題答案(賀州雅思閱讀真題及解析)

2023年12月14日雅思閱讀考試真題答案

您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上,選擇合適的學(xué)校和專業(yè),準(zhǔn)備相關(guān)考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問,我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問!
上周完成的雅思考試,大家考得怎么樣呢?難度大不大呢?來一起了解一下吧。小鐘老師為大家準(zhǔn)備了2023年12月14日雅思閱讀考試真題答案。
Section 1厄爾尼諾現(xiàn)象
El-Nino—theusual weather in the Pacific
文章介紹了厄爾尼諾顯現(xiàn)的影響,“康拉德”號(hào)的海上調(diào)研以及結(jié)果,最后Gilbert Walker教授的理論研究和證實(shí)
判斷題(NG,T,NG,T,F(xiàn),F(xiàn),NG)
填空題(famine,crops,global,oceantemperature,airpressure,mildwinters)
Section2工作場(chǎng)所
Section 3*
2023年最后一場(chǎng)雅思G類考試的大作文考題回憶如下:
In many countries, the amount of rubbish is rapidly increasing. Why doe it happen? What can we do to solve this problem?
這道題曾于2023年11月出現(xiàn)在其他考區(qū),也和劍橋真題集5-B的G類大作題目高度相似。組長搬運(yùn)劍橋真題集后附9分范文過來,供大家學(xué)習(xí)參考。
劍5 General Traning Test B, Writing Task 2:
Nowadays we are producing more and more rubbish.
Why do you think this is happening?
What can governments do to help reduce the amount of rubbish produced?
審題:當(dāng)題中有more and more,可在文中提及與過去的對(duì)比;當(dāng)問*措施,通常圍繞立法、征稅、罰款、投入經(jīng)費(fèi)、提供設(shè)施;當(dāng)問到垃圾,屬于環(huán)境話題,通常涉及污染、回收;此外,可對(duì)關(guān)鍵名詞rubbish進(jìn)行拆分,從而產(chǎn)生觀點(diǎn)展開討論。就考題而言,有“increasingly”,也可適當(dāng)用“ past”之類的字樣改寫并回應(yīng)。
范文分段分析(劃線為建議積累的話題相關(guān)表達(dá)):以下范文的段落結(jié)構(gòu)可能會(huì)讓大家覺得不熟悉、難以上手,沒關(guān)系,這種2-part類的題目相對(duì)好寫,只需開頭結(jié)尾改述背景并預(yù)告/總結(jié)全文,每個(gè)主體段各回應(yīng)一個(gè)問題/寫作任務(wù)即可。建議大家著重學(xué)習(xí)范文中的觀點(diǎn)和話題相關(guān)詞匯。
I think it is true that in almost every country today each household and family produces a large amount of waste every week. Most of this rubbish comes from the packaging from the things we buy, such asprocessed food. But even if we buyfresh foodwithout packaging, we stillproduce rubbishfrom the plastic bags used everywhere to carry shopping home.
學(xué)習(xí)點(diǎn):開頭段改述題目&引出觀點(diǎn)。將“垃圾增多”具體到“家庭垃圾”,并進(jìn)一步落到“包裝”。
The reason why we have so much packaging is that we consume so much more on a daily basis than families did in the past.Convenienceis also very important in modern life, so we buypackaged or cannedfood that can betransportedfrom long distances andstoreduntil we need it, first in the supermarket, and then at home.
學(xué)習(xí)點(diǎn):回應(yīng)“為什么”。第一句承接開頭段提出的包裝問題,使段落之間的銜接很緊密,具體的語言表達(dá)很扣題“we consume so much more families in the past”扣題中的 and more。第二句是個(gè)長句,進(jìn)一步解釋為什么包裝增多?!皥D方便”可以是很多問題的原因,雅思寫作小白可以記下來,用于“原因類”寫作任務(wù)的構(gòu)思。
However, I thinkthe amount of waste producedis also a result of our tendency touse something once and throw it away. We forget that even the cheapest plastic bag hasused up vaulable resources and energyto produce. We also forget that it isa source of pollutionand difficult todispose of.
學(xué)習(xí)點(diǎn):繼續(xù)回應(yīng)“為什么”,“is also a result of”是很好的連接和表達(dá)方式。第二句和第三句解釋為什么會(huì)出現(xiàn)使用一次性物品的趨勢(shì)。“缺乏觀念”也是很多問題的原因。
I think,therefore,that governments need to raise this awareness in the general public. Children can be educated aboutenviromental issuesat school, but *s need to take action. Governments canencourage such action by putting taxes on packaging, such as plastic bags, byproviding recycling servicesand byfining househoulds and shops that do notattempt to recycle their waste.
學(xué)習(xí)點(diǎn):回應(yīng)第二個(gè)寫作任務(wù)“怎么辦”。一是提高公眾意識(shí),這個(gè)idea承接了上一段的“forget”(認(rèn)識(shí)不足)。二是鼓勵(lì)環(huán)保行為,比如征包裝稅,提供回收設(shè)施,對(duì)不進(jìn)行垃圾回收的家庭和商店進(jìn)行罰款。這一段有一些同類問題的“萬用表達(dá)”,比如:提高認(rèn)識(shí) raise the awareness,采取行動(dòng) take action,提供設(shè)施 provide services,征稅 put tax on等。這一段還值得注意的是觀點(diǎn)拓展方式,即分人群 children/*s和列舉主體 household/shops。
With the political will, such measures could really reduce the amount of rubbish we produce. Certainly nobody wants to see our resources used up and our planetpoisoned by waste.
學(xué)習(xí)點(diǎn):承接上一段,小結(jié)。
(272 words)

希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問題或需要進(jìn)一步的協(xié)助,我強(qiáng)烈推薦您訪問我們的留學(xué)官方網(wǎng)站 ,在那里您可以找到更多專業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢服務(wù)。祝您留學(xué)申請(qǐng)順利!

賀州雅思閱讀真題及解析

大多數(shù)考生都知道備考雅思需要充分利用真題,一來備考更有針對(duì)性,二來可以熟悉題型和出題思路。對(duì)于雅思閱讀備考也是一樣,真題就是首選素材。但是又有考生說我把真題都做了好幾遍了,怎么感覺沒有提升?其實(shí)這就涉及到一個(gè)真題利用方法的問題,做真題就要把真題做透了,才能有所收獲。下面是整理的賀州雅思閱讀真題及解析,歡迎參考。

雅思閱讀真題附答案題型:

人名觀點(diǎn)配對(duì)

他在尋找古老的湖泊,這名Mungo女子是被火葬的A

持懷疑態(tài)度的教授對(duì)一些化石的DNA進(jìn)行了可靠的分析E

教授測(cè)定的人的年齡要比62000年前年輕的多的結(jié)果A

確定Mungo人的年齡,爭(zhēng)議了澳大利亞人的起源B

在澳洲,研究小組誰先恢復(fù)生物的證據(jù),發(fā)現(xiàn)尼安德特人C

年代的支持者認(rèn)為澳大利亞巨型動(dòng)物的滅絕是由于古代人類狩獵造成的D

多區(qū)域的解釋已經(jīng)被提出,而不是堅(jiān)持認(rèn)為單一的起源B

史前人類活動(dòng)導(dǎo)致氣候變化而不是巨型動(dòng)物的滅絕A

判斷題

Mungo湖仍然為考古學(xué)家提供了圖解說明人類活動(dòng)的證據(jù)True

在Mungo湖發(fā)現(xiàn)Mungo使用的武器Not given

Mungo人是在復(fù)雜的文化世界上已知最古老的考古證據(jù)之一,如埋葬儀式True

Mungo男人和女人的骨架是被發(fā)現(xiàn)在同一年False

澳大利亞教授使用古老的研究方法對(duì)“走出非洲”支持者的批判Not given

Now let's look at some of the facts aboutbutterflies that make butterfly watching more fun:

三.分總段落 。這種段落把主題句放在了最后。如《劍橋大學(xué)老樣題》P2Q12中心句為最后一句This is a purely person-skills match approach to selection。這是個(gè)下定義句型,一般下定義的句型(A is B, A is defined as….,A is called…, The definition of A is ….)我們可以看之為中心句,這種方法在劍2T1P2B段和E段都有體現(xiàn)。這種段落結(jié)構(gòu)而后上面的兩種不一樣,這種結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)并不多。

雅思閱讀歷年真題長難句分析

But the market generates interest far beyond its size because it brings together great wealth, enormous egos, greed, passion and controversy in a way matched by few other industries.—2010—閱讀第一篇

解析:(But the market generates interest far beyond its size)--主句 (because it brings together great wealth, enormous egos, greed, passion and controversy in a way)--原因狀語從句 (matched by few other industries)--后置定語.

翻譯:這個(gè)市場(chǎng)所獲得的利益之所以遠(yuǎn)超本身的范圍主要是因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)將巨大的財(cái)富、超強(qiáng)的自尊自負(fù)、貪婪和*,還有各種爭(zhēng)議通通匯聚在一 起,令其它行業(yè)相形見絀。

The current downturn in the art market is the worst since the Japanese stopped buying Impressionists at the end of 1989. 2010—閱讀第一篇

解析: (The current downturn in the art market is the worst)--主句 (since the Japanese stopped buying Impressionists at the end of 1989)--時(shí)間狀語從句.

翻譯:當(dāng)前低迷的藝術(shù)品市場(chǎng)是自1989年底日本人停止購*印象派作品以來最糟糕的一次。

What makes this slump different from the last, he says, is that there are still buyers in the market. 2010—閱讀第一篇

解析:(What makes this slump different from the last)--主語從句, (he says)--插入語, is (that there are still buyers in the market)--表語從句.

翻譯:他指出:與對(duì)上一次大蕭條不一樣的是現(xiàn)在市場(chǎng)上還有*家。

Almost everyone who was interviewed for this special report said that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell. 2010—閱讀第一篇

解析:(Almost everyone who was interviewed for this special report—修飾主語的定語從句)--主語 said (that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell)--賓語從句.

翻譯:幾乎每個(gè)接受這個(gè)特別報(bào)道訪問的人都說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期最大的問題在于不是沒有需求而是沒有好的作品去*。

But anyone who does not have to sell is keeping away, waiting for confidence to return. 2010—閱讀第一篇

解析:(But anyone who does not have to sell is keeping away—定語從句修飾主語)--主句,(waiting for confidence to return)--doing做狀語.

翻譯:但那些不一定非得*東西的人就一直遠(yuǎn)離市場(chǎng),等待信心的回歸。

雅思閱讀文章全部選自英美主流報(bào)刊雜志。所以考生在考試中會(huì)經(jīng)常遇到一些時(shí)髦話題的文章,像BSE(瘋牛病)、911事件、安然公司破產(chǎn)案這樣的內(nèi)容在考試中都出現(xiàn)過。所以大家平時(shí)最好能夠經(jīng)常關(guān)心時(shí)事,積累一些必要的背景知識(shí),這對(duì)于考試而言,大有裨益。

雅思閱讀真題中最常見的50個(gè)短語

1. abide by(=be faithful to; obey)忠于;遵守。

2. be absent from... 缺席,不在

3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉

4. absorb(=take up the attention of)吸引……的注意力

(被動(dòng)語態(tài)):be absorbed in 全神貫注于……近:be engrossed in; be lost in; be rapt in; be concentrated on; be focused on; be centered on

5. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有

6. access(to) (不可數(shù)名詞) 能接近,進(jìn)入,了解

7. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外。

Without accident(=safely) 安全地

8. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地,主動(dòng)地

9. in accord with 與……一致. out of one's accord with 同……不一致

10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

11. in accordance with (=in agreement with) 依照,根據(jù)

12. on one's own account

1) 為了某人的緣故,為了某人自己的利益

2)(=at one's own risk) 自行負(fù)責(zé)

3)(=by oneself)依靠自己 on account 賒賬;on account of 因?yàn)?on no account不論什么原因也不;of...account 有……重要性。

13. take...into account(=consider)把……考慮進(jìn)去

14. give sb. an account of 說明,解釋 (理由)

15. account for (=give an explanation or reason for) 解釋,說明。

16. on account of (=because of) 由于,因?yàn)椤?

17. on no account(=in no case, for no reason)絕不要,無論如何不要(放句首時(shí)句子要倒裝)

18. accuse...of...(=charge...with; blame sb. for sth.; blame sth. on sb.; complain about) 指控,控告

19. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)習(xí)慣于。

20. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉

請(qǐng)問2023年6月17日雅思閱讀真題與答案

您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。選擇留學(xué)是人生重要的決策之一,而作為您的指導(dǎo),我非常高興能為您提供最準(zhǔn)確的留學(xué)解答和規(guī)劃。無論您的問題是關(guān)于考試準(zhǔn)備、專業(yè)選擇、申請(qǐng)流程還是學(xué)校信息,我都在這里為您解答。更多留學(xué)資訊和學(xué)校招生介紹,歡迎隨時(shí)訪問。
在雅思考試中,閱讀考試是很容易拿到高分的, 在訓(xùn)練雅思閱讀的時(shí)候可以拿出雅思近期的真題來訓(xùn)練,小鐘老師分享了2023年6月17日雅思閱讀真題與答案。
一、2023年6月17日雅思閱讀真題與答案
Passage 1
主題:訓(xùn)練動(dòng)物的語言
參考答案:
Passage 2
主題:錢幣歷史
參考答案:
15-18 選擇
15. 選silver ingots
16. 選it is difficult to obtain
17. 選it was evaluated higher price
18. 選the chief of a tribe
19. 選pour molten iron into sand mould
20-27 匹配
20. 配Tantrum
21. 配Oban's
22. 配Penny
23. 配Cross
24. 配Babylon
25. 配Japanese money tree
26. 配dog teeth
27. 配whale tooth
Passage 3
主題:Elephant communication
參考答案:
28-38 填空
28. hammer
29. body
30. pad
31. cavities
32. trunks and feet
33. infrasonic
34. ecology
35. sei*ic messages
36. acoustic communication
37. mate
38. ground
39-40 單選
39. A
40. C
二、雅思閱讀考試形式
雅思閱讀考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生和計(jì)劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。三篇文章40道題目總共用時(shí)60分鐘,包括將答案謄寫到答題卡上的時(shí)間。
學(xué)術(shù)類閱讀考試形式:IELTS考試閱讀(學(xué)術(shù)類)部分共有三篇文章,考生需要回答40道題目。每一篇文章所需要回答的問題數(shù)量并不相同。每一道問題相對(duì)應(yīng)一個(gè)分?jǐn)?shù)。文章內(nèi)容和題目均出現(xiàn)于問卷中。
培訓(xùn)類閱讀考試形式:IELTS 考試閱讀(培訓(xùn)類)部分共有三部分,文章難度由淺至深,考生需要回答40道題目。第一部分有14道題目,通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如廣告 等)。第二和第三部分分別有13道題目。第二部分通常有2篇文章,第三部分則為一段較長的文章。文章內(nèi)容和題目均出現(xiàn)于問卷中。
三、雅思閱讀文章類型
1. 關(guān)于歐洲及世界社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)狀況,科學(xué)動(dòng)向以及文化交流的文章
自1995年雅思考試的題型做出重大改革以后,有兩條原則就被命題的劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(UCLES)反復(fù)強(qiáng)調(diào)非專業(yè)原則和國際化原則。為了使 不同地域,不同政治經(jīng)濟(jì)體制,不同膚色,不同文化背景的人能平等且毫無理解困難地參與雅思,法律及專業(yè)性較強(qiáng)的醫(yī)學(xué),生物學(xué),哲學(xué),文學(xué),藝術(shù)等的文章已 經(jīng)不再作為雅思的考查范圍。
就可能涉獵的文章類型而言,以下幾個(gè)方面的內(nèi)容經(jīng)常作為考點(diǎn)出現(xiàn):
世界范圍的就業(yè)狀況。
語言學(xué),考古學(xué),生物學(xué),簡(jiǎn)單醫(yī)學(xué)(單詞量不會(huì)影響對(duì)文章的理解)。
世界范圍內(nèi)的教育狀況,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題,機(jī)遇及挑戰(zhàn)(糧食,能源)。
女權(quán)注意及女性歧視問題。
環(huán)境保護(hù)(海洋,生物,陸地,森林等)及環(huán)境污染(化學(xué),石油泄漏等)。
種族,民族問題。
人*炸及居住問題,城市化及相關(guān)問題(交通擁擠,設(shè)施缺乏,噪聲等)。
2. 關(guān)于地球,自然界的科學(xué)現(xiàn)象及地理現(xiàn)象的文章
這種文章類型在I中最為普遍,其涵蓋面之廣無從細(xì)分,但就最近一年以來考試文章分析,主要還是以下幾種類型:
太空,宇宙概況,以及外星生物探討等。
全球氣候變暖,厄爾尼諾,洋流異常,臭氧層破壞。
地球?yàn)?zāi)難,火山爆發(fā),地震,彗星撞地球,森林大火,生物滅絕。
3. 人類歷史發(fā)展中重要事件,重要人物及重要標(biāo)志性產(chǎn)品。
這也是雅思中經(jīng)常出現(xiàn)的一種重要的文章類型,但自1998年開始對(duì)重要人物的考查總是和重要事件交織在一起,不再單獨(dú)羅列。人類歷史上的重大發(fā)明和表明人類文明輝煌成就的重大事件也是重點(diǎn)考查內(nèi)容(發(fā)明電視,電影,計(jì)算機(jī)及登陸月球)。
雅思閱讀長難句歸類
加復(fù)雜修飾的簡(jiǎn)單句
例:At various points in evolutionary history, enterprising individuals within many different animal groups moved out onto the land, sometimes even to the most parched(炎熱的,干旱的) deserts, taking their own private seawater with them in blood and cellular(細(xì)胞的) fluids. (劍9 Test 1 Passage 3)。
并列句
如果句子包含兩個(gè)或更多互不依從的主謂結(jié)構(gòu),就是并列句。并列句中的分句通常用一個(gè)并列連詞來連接,最常見的并列連詞有and, or 和but。
例:An alien civilisation could choose many different ways of sending information across the galaxy(星系), but many of these either require too much energy, or else are severely attenuated (衰減的)while traversing the vast distances across the galaxy.(劍9 Test 1 Passage 2)。
各種從句
從句不能單獨(dú)成句,但它也有主語部分和謂語部分,就像一個(gè)句子一樣。從句可以分為:主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句6類。前四類從句在句子的功用相當(dāng)于名詞,所以通稱名詞性從句;定語從句功能相當(dāng)于形容詞,稱為形容詞性從句;而狀語從句功能相當(dāng)于副詞,稱為副詞性從句。
例:Second, we make a very conservative assumption that we are looking for a life form that is pretty well like us, since if it differs radically from us we may well not recognise it as a life form, quite apart from whether we are able to communicate with it. (劍9 Test 1 Passage 2)。

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