應用氣象學專業(yè)大學排名（大氣科學類專業(yè)大學排名）

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本文目錄一覽：

• 1、應用氣象學專業(yè)大學排名
• 2、大氣科學類專業(yè)大學排名
• 3、氣象專業(yè)學校的排名

應用氣象學專業(yè)大學排名

應用氣象學專業(yè)排名前9名的大學有：北京大學（排名第1）、南京信息工程大學（排名第2）、南京大學（排名第3）、（原由*理工大學申報）（排名第4）、蘭州大學（排名第5）、清華大學（排名第6）、中國海洋大學（排名第7）、中山大學（排名第8）、中國科學技術大學（排名第9）。

中國科學技術大學氣象學專業(yè)排名是對學校該學科專業(yè)教學科研能力的相對實力評估，中國科學技術大學氣象學專業(yè)的全國排名反映了本專業(yè)在全國開設該專業(yè)的學校中的排名情況，此排名根據(jù)教育部2015年發(fā)布的全國高校學科評估專業(yè)排行榜報告得出，通過排名可以反映出中國科學技術大學氣象學專業(yè)的師資力量、科研成果、就業(yè)前景。

一般研究生專業(yè)排名靠前的專業(yè)無論在學術發(fā)展還是就業(yè)上都有更多的優(yōu)勢擁有大氣科學一級學科博士碩士學位授權點，建有大氣科學和地球流體力學數(shù)值模擬國家重點實驗室、大氣邊界層物理和大氣化學國家重點實驗室、空間天氣學重點實驗室等等。

氣象學是中國普通高等學校本科專業(yè)，修業(yè)年限四年，授予理學學士學位。應用氣象學主要研究氣象學的基本知識和技能，繼而將氣象學的原理、方法和成果應用于農業(yè)、水文、航海、、軍事、醫(yī)療等領域，解決相關領域的氣象問題，例如：氣象防震抗洪減災對策、生態(tài)環(huán)境調控、氣候資源開發(fā)利用等。

范圍內的知名大學的氣象學專業(yè)排名

1、麻省理工學院（美國）。

2、英國倫敦大學學院（英國）。

3、劍橋大學（英國）。

4、哈佛大學（美國）。

5、斯坦福大學（美國）。

6、加州大學伯克利分校（美國）。

7、哥倫比亞大學（美國）。

8、澳大利亞國立大學（澳大利亞）。

9、牛津大學（英國）。

10、美國賓夕法尼亞州立大學（美國）。

大氣科學類專業(yè)大學排名

大氣科學類專業(yè)大學排名：1、北京大學，2、南京信息工程大學，3、南京大學。

1、北京大學：

北京大學長期致力于運用信息技術提高管理效率和服務水平，不斷通過信息技術實現(xiàn)管理和服務的創(chuàng)新和變革。當前，業(yè)務系統(tǒng)已經覆蓋學生、人事、科研、辦公、財務、資產設備、后勤服務、校園秩序等八個領域。

服務學校29個職能部門和46個院系，全面支持協(xié)同辦公和信息服務，累積業(yè)務數(shù)據(jù)1.5億余條，構成學?；A數(shù)據(jù)的準確來源，為數(shù)據(jù)共享和大數(shù)據(jù)分析提供了有力保證。

2、南京信息工程大學：

南京信息工程大學是國家“雙一流”建設高校，是江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校。學校因服務新中國國家戰(zhàn)略和國民經濟建設需求而生，1960年設立南京大學氣象學院（學校前身），隸屬原中央（軍委）氣象局。

1963年獨立建校為南京氣象學院，1978年列入全國重點大學，2000年劃轉江蘇省人民*主管，2004年更名為南京信息工程大學。2007年以來，學校先后實現(xiàn)了江蘇省人民*、中國氣象局、教育部、國家海洋局等多方共建?，F(xiàn)為以江蘇省管理為主的中央與地方共建高校。

3、南京大學：

南京大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂，此后歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。

1952年，在全國高校院系調整中，南京大學調整出工學、農學、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵大學文、理學院等合并，仍名南京大學。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。

氣象專業(yè)學校的排名

其他信息：

開設氣象類專業(yè)的院校主要有：南京信息工程大學、成都信息工程大學、南京大學、中山大學、中國農業(yè)大學、蘭州大學、沈陽農業(yè)大學、廣西大學、中國民航大學、中國海洋大學。

氣象類專業(yè)主要包括：大氣科學技術、大氣探測技術、應用氣象技術、應用氣象技術、雷電防護技術。

大氣科學技術專業(yè)注重培養(yǎng)具有扎實的大氣科學基本理論、基本知識和基本技能，能夠從事大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測、氣象學、氣候學、天氣預報、應用氣象等科研、教學、科技開發(fā)工作的高級專門人才。學生在校時將受到科學思維及與科學實驗（包括野外實習和室內實驗）方面的訓練，具有進行大學科學基礎研究或應用研究、進行理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的基本技能，具有較強的知識更新能力和適應能力。

大氣探測技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握大氣探測原理與方法、新型自動氣象站原理與應用、氣象數(shù)據(jù)質量控制、天氣學原理、天氣雷達應用、氣象裝備保障基本知識，具備地面氣象觀測、高空氣象探測、氣象儀器維護與維修能力，從事綜合氣象觀測業(yè)務、氣象裝備保障等工作的高素質技術技能人才。

應用氣象技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握氣象學、農業(yè)氣象學、應用氣象學基本知識，具備氣象預報解讀、綜合氣象觀測、公共氣象服務能力，從事地面氣象觀測、農業(yè)氣象觀測、公共氣象服務等工作的高素質技術技能人才。

雷電防護技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握雷電學、防雷工程設計與施工、檢測、圖審及評估評價基本知識，具備防雷工程勘測、設計及施工、防雷裝置檢測與驗收、雷擊災害評價能力，從事氣象、安防等防雷工作的高素質技術技能人才。

材料補充： 氣象學專業(yè)要求的知識能力： 1、掌握系統(tǒng)的數(shù)學、物理、化學、計算機等方面的基本原理、基本知識。 2、具有扎實的應用氣象學和相關學科的基礎知識和基本技能；掌握遙感數(shù)據(jù)處理與應用技術、資源環(huán)境評價方法，具有理論聯(lián)系實際，綜合分析問題、解決問題的能力，能熟練地運用計算機開發(fā)應用氣象及相關學科的應用軟件。 3、了解相近專業(yè)如生態(tài)學、環(huán)境科學的一般原理和知識。 4、熟悉我國氣象業(yè)務、環(huán)境保護、資源利用等方面的方針、政策和法規(guī)，以及氣象現(xiàn)代化與國民經濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關系。 5、了解應用氣象專業(yè)與經濟可持續(xù)發(fā)展等方面的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)。 6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取最新參考文獻的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納整理和分析實驗結果，撰寫論文，以及參與學術交流的能力。

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