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雅思閱讀話題:人文科學(xué)(the phoenicians:an almost forgotten people求著篇雅思閱讀)

更新:2023年11月23日 10:30 大學(xué)路

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雅思閱讀話題:人文科學(xué)(the phoenicians:an almost forgotten people求著篇雅思閱讀)

雅思閱讀話題:人文科學(xué)

很多烤鴨們備考雅思閱讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)即使自己背了很多詞匯,閱讀方法也掌握了不少,但正確率仍舊不是很高,而且速度不夠快。通過(guò)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),這其中的一個(gè)主要原因在于烤鴨們對(duì)于雅思閱讀考察的話題不熟悉。為了解決烤鴨們的這個(gè)難題,專家對(duì)雅思閱讀的話題進(jìn)行了歸類總結(jié),讓烤鴨們?cè)诳紙?chǎng)上找到一種“他鄉(xiāng)遇故人”的感覺(jué),同時(shí)也給出了烤鴨們做閱讀的一些方法建議,讓烤鴨們?cè)诳紙?chǎng)上不只是“他鄉(xiāng)遇故人”更要“知故人”。

經(jīng)過(guò)對(duì)歷年的雅思閱讀考試的分析,閱讀話題主要有兩大類,分別是自然科學(xué)類和人文社科類。上文中我們已經(jīng)探討過(guò)自然科學(xué)類的話題,本文將重點(diǎn)對(duì)人文科學(xué)類話題的文章進(jìn)行分析。雅思閱讀人文科學(xué)類的話題主要分為三大塊:教育類,語(yǔ)言學(xué)類,發(fā)展史。同時(shí)還會(huì)涉及到企業(yè)管理和心理類。

1. 教育類

首先,教育類的話題一直是雅思考試閱讀部分的熱門話題。在2011年的考試中,主要涉及到了兒童的性格,歐洲女子教育,兒童心理教育,兒童情感發(fā)展,教育方法的研究,噪音對(duì)兒童的影響,兒童文學(xué),家長(zhǎng)參與教育,天才教育,學(xué)習(xí)歷史的意義。在2012年上半年的考試來(lái)看,教育類涉及到了學(xué)術(shù)道德,閱讀方法的探討,年輕人當(dāng)父母,澳大利亞文盲。從去年及今年上半年的教育類話題分析,兒童教育及家庭教育是教育類話題的中心。在劍橋雅思真題集中這類型話題的分布也很廣泛,比如劍橋5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 這篇文章主要是關(guān)于兒童教育的,講解了兩個(gè)項(xiàng)目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 劍橋6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 這篇文章討論了高學(xué)歷女性是否可以是更好的媽媽,有關(guān)兒童的家長(zhǎng)問(wèn)題。劍橋8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探討了日本的數(shù)學(xué)教育。

因此,各位烤鴨應(yīng)多關(guān)注一下這類型的文章,如果沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行課外泛讀,也可以對(duì)劍橋雅思真題集4-8的教育類文章先進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,做完對(duì)了答案將錯(cuò)誤修改之后,建議烤鴨們?cè)谶@時(shí)千萬(wàn)別以為這篇文章就已經(jīng)做完了,一定要再對(duì)整篇文章進(jìn)行泛讀,每段的大意應(yīng)該知道,并最好用中文標(biāo)在每段后面,然后把每段主題句中的關(guān)鍵詞標(biāo)出來(lái),如果有不認(rèn)識(shí)的最好摘下來(lái)。這樣到了考場(chǎng)上才能真正體會(huì)到“他鄉(xiāng)知故人”,否則,只是遇到了但不夠熟悉,做題時(shí)仍然會(huì)比較困難。

2. 語(yǔ)言類

雅思閱讀人文科學(xué)類的第二大話題就是語(yǔ)言類。從2011年全年來(lái)看,主要涉及到語(yǔ)言的傳播,筆譯,國(guó)際公司的外語(yǔ)策略培訓(xùn),語(yǔ)言對(duì)商業(yè)的作用,語(yǔ)言的起源,語(yǔ)言的消失,對(duì)語(yǔ)言發(fā)展的態(tài)度。在 2012年上半年來(lái)看,語(yǔ)言類話題主要有交流與文化,語(yǔ)義的理解,雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的利弊。從去年到今年上半年,語(yǔ)言類話題主要涉及到了語(yǔ)言對(duì)商業(yè),文化等的影響,語(yǔ)言的保護(hù)以及語(yǔ)言與教育的結(jié)合。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有廣泛分布,比如:劍橋4 Test2 Passage1 Lost for Words, 這篇文章主要講解了少數(shù)語(yǔ)言的消亡,探討了語(yǔ)言消亡的原因以及相應(yīng)的解決辦法。除此之外,劍橋4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是關(guān)于語(yǔ)言的,這篇文章相對(duì)比較專業(yè)化,講述了獲取語(yǔ)料的方法并討論了這些方法的利弊,但即使這樣做這篇文章時(shí)也不需要理解那些專業(yè)化的詞匯。劍橋5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 這篇文章結(jié)合了語(yǔ)言與發(fā)展史,講述了科學(xué)英語(yǔ)的誕生及發(fā)展??绝唫?cè)谟龅竭@類型的話題時(shí),很多都會(huì)覺(jué)得相當(dāng)困難,除非有些烤鴨們的專業(yè)就是語(yǔ)言學(xué)專業(yè)。因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)本身就包括了很多分支比如語(yǔ)音學(xué),詞匯學(xué),句法學(xué)等等。每一個(gè)分支都會(huì)有很多相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),烤鴨們尤其是還在讀高中的小烤鴨們會(huì)覺(jué)得異常難懂,但是要記住一點(diǎn):雅思考試的一大特色就是“非專業(yè)性”。也就是說(shuō),雖然考試中會(huì)考到很多有關(guān)語(yǔ)言學(xué)的內(nèi)容,但是大多是關(guān)于語(yǔ)言傳播方式,如何保護(hù)語(yǔ)言等等比較簡(jiǎn)單易懂的方面,并不會(huì)出現(xiàn)太專業(yè)性的內(nèi)容。即使有專業(yè)詞匯出現(xiàn),也應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)涉及同意轉(zhuǎn)換。

3. 發(fā)展史

第三類的話題就是有關(guān)各種事物的發(fā)展史。2011年的雅思閱讀考試中主要涉及到了歐洲印刷術(shù),古人記事,茶的歷史與發(fā)展,加拿大移民史,英國(guó)戰(zhàn)后農(nóng)業(yè)政策,澳大利亞羊毛產(chǎn)業(yè),非洲部落發(fā)展等。2012年上半年的雅思閱讀考試中主要有管理學(xué)之父彼得德魯克,遠(yuǎn)古電腦,奧運(yùn)火炬演變發(fā)展,劇院,超市模式的誕生,地圖的發(fā)展?fàn)顩r,英國(guó)人的農(nóng)業(yè)發(fā)明-犁地機(jī),小提琴*,庫(kù)克發(fā)現(xiàn)新大陸。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有體現(xiàn),比如:劍橋5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 這篇文章講述了約翰字典的發(fā)展歷史,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易理解,而且題目也比較容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 這篇文章論述了現(xiàn)代塑料的發(fā)展歷程,并講解了*過(guò)程。專業(yè)術(shù)語(yǔ)較多,但沒(méi)有同意轉(zhuǎn)換,因此這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)不會(huì)影響做題。劍橋7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 這篇文章涉及到了人類用水的情況。劍橋8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 這篇文章是很典型的發(fā)展史類的閱讀文章,講述了計(jì)時(shí)器的發(fā)展歷史,講述的是有史以來(lái)不同國(guó)家發(fā)明的鐘表和計(jì)時(shí)器,也可當(dāng)作鐘表或計(jì)時(shí)器的發(fā)展史來(lái)準(zhǔn)備這個(gè)話題。這類話題是各位烤鴨們必需關(guān)注的話題,原因很簡(jiǎn)單,所有的東西都有歷史、有來(lái)由,而且這也是近期考試的一個(gè)主要話題??忌豢赡軠?zhǔn)備所有的發(fā)展史,但是備考過(guò)程中完全放棄又很可惜,所以在所有的發(fā)展史中,那些曾經(jīng)考過(guò)的發(fā)展史考生一定要列為重點(diǎn)準(zhǔn)備的內(nèi)容。比如說(shuō)“Co*etic Painting”講述了化妝品發(fā)展的歷史,從野人時(shí)代到現(xiàn)代,但是講述現(xiàn)代化妝的比較少,主要是對(duì)比古代?!叭祟愗泿诺倪M(jìn)化史”,提到了巴比倫貨幣,中國(guó)貨幣,日本貨幣,非洲貨幣等等,以及劍橋雅思真題集上給出的文章一定要做到。

the phoenicians:an almost forgotten people求著篇雅思閱讀

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2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析

您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上,選擇合適的學(xué)校和專業(yè),準(zhǔn)備相關(guān)考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn),我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)!
雅思考試是重要的考試之一,那么雅思真題是怎么樣呢?不少人對(duì)此比較感興趣,和小鐘老師一起來(lái)看看2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析!歡迎閱讀。
2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析
此次考試,第一篇和第三篇難度較小,第二篇難度較大,比較耗時(shí)。
Passage 1
題目
石油
話題分類
社會(huì)科學(xué)
題型及對(duì)應(yīng)數(shù)量
T/F/NG(判斷題)7
Short Answer Questions(填空題)6
內(nèi)容回憶
文章大意:城市擴(kuò)張能源緊缺,需要尋找新能源替代傳統(tǒng)能源,有人對(duì)此進(jìn)行了研究,并投資建立了公司。
答案:
1-7)判斷
1.城市擴(kuò)張需要這種石油去取代傳統(tǒng)能源True
2.提取這種石油成分的科學(xué)家對(duì)于生產(chǎn)這種能源沒(méi)有興趣。False
3.很多人聲稱提取出來(lái)的成分是可以用來(lái)治療疾病的。NG
4.研究人是相信這種成分是可以作為燃料來(lái)使用的。TRUE
5.In the 1985s,裝這種石油的容器比這種石油本身要貴。TRUE
6.FALSE
7.第一條管道的建立收到了工人的*。TRUE

8-13)問(wèn)答
8.創(chuàng)建的公司叫什么名字。standard oil
9.oil refiners
10.一個(gè)人從亞洲運(yùn)回的除了油還有什么東西。sugar
11.運(yùn)輸用的紅的桶使用什么材料制成的。Welsh tin
12.為什么做慈善,因?yàn)榈昧?關(guān)節(jié)炎
13.在什么領(lǐng)域進(jìn)行了投資:Medical research
參考閱讀

Passage 2
題目
Yawning打哈欠
話題分類
人文科學(xué)
題型及數(shù)量
段落信息匹配5
細(xì)節(jié)信息匹配 4
Summary(填空題)4
內(nèi)容回憶
文章大意:對(duì)于打哈欠的研究
答案回憶:
14-18)Matching
14.C imagining leads to yawning
15.D occupation and inclination to yawning
16.A overview of research
17.B body temperature and yawning
18.B disapprove of a theory

19-22) Matching
有三個(gè)學(xué)校進(jìn)行了研究,將三個(gè)學(xué)校跟四個(gè)研究成果進(jìn)行配對(duì)
19.B not difference in gender
20.C mental disorder
21.A the way we breathe
22.B trained yawn more than the untrained

23-26)Summary
23.bond
24.danger
25.rest
26.acommunicationsystem

文章:
AWhen a scientist began to study yawning in the 1980s, it was difficult to convince some of his research students of the merits of“yawning science.”Although it may appear quirky (詭異) his decision to study yawning was a logical extension to human beings ofmy research in developmental neuroscience, reported in such papers as“Wing-flapping during Development and Evolution.” As a neurobehavioral problem, there is not much difference betweenthe wing-flapping of birds and the face- and body-flapping of human yawners.

BYawning is an ancient, primitive act. Humans do it even before they are born, opening wide in the womb (*) . Some snakes unhinge their jaws to do it. One species of penguins yawns as part of mating. Only now are researchers beginning to understand why weyawn, when we yawn and why we yawn back. A professor of cognitive neuroscience at Drexel University in Philadelphia, Steven Platek, studies the act of contagious yawning, something done only by people and other primates.

CIn his first experiment, he used a psychological test to rank people on their empathic (感情嵌入的) feelings. He found that participants who did not score high on compassion did not yawn back.“We literally had people saying,‘Why am I looking at people yawning?” Professor Platek said. “It just had no effect.”

DFor his second experiment, he put 10 students in an magnetic resonance imaging machine as they watched video tapes of people yawning. When the students watched the videos, the part of the brain which reacted was the part scientists believe controls empathy–the posterior cingulate (皮層的) , in the brain’s middle rear.”I don’t know if it’s necessarily that nice people yawn more, but 1 think it’s a good indicator of a state of mind,”said Professor Platek.“It’s also a good indicator if you’re empathizing with me and paying attention.”

EHis third experiment is studying yawning in those with brain disorders, such as auti* and schizophrenia, in which victims have difficulty connecting emotionally with others. A psychology professor at the University of Maryland, Robert Provine, is one of the few other researchers into yawning. He found the basic yawn lasts about six seconds and they come in bouts with an interval of about 68 seconds. Men and women yawn or half-yawn equally often, but men are significantly less likely to cover their mouths which may indicate complex distinction in genders.”A watched yawner never yawns,,”Professor Provine said. However, the physical root of yawning remains a mystery. Some researchers say it’s coordinated within the hypothalamus (下丘腦) of the brain, the area that also controls breathing.

FYawning and stretching also share properties and may be performed together as parts of a global motor complex. But they do not always co-occur—people usually yawn when we stretch, but we don’t always stretch when we yawn, especially before bedtime. Studiesby J. I. P , G. H. A. Visser and H. F. Prechtl in the early 1980s, charting movement in the developing fetus using ultrasound, observed not just yawning but a link between yawning and stretching as early as the end of the first prenatal trimester (預(yù)產(chǎn)期).

GThe most extraordinary demonstration of the yawn-stretch linkage occurs in many people paralyzed on one side of their body because of brain damage caused by a stroke. The prominent British neurologist Sir Francis Walshe noted in 1923 that when these hemiplegics yawn, they are startled and mystified to observe that their otherwise paralyzed arm rises and flexes automatically in what neurologists term an“associated response.” Yawning apparently activates. undamaged, unconsciously controlled connections between the brain and the cord motor system innervating the paralyzed (癱瘓的) limb. It is not known whether the associated response is a positive prognosis for recovery, nor whether yawning is therapeutic for reinnervation(再生) or prevention of muscular atrophy.

HClinical neurology offers other surprises. Some patients with“l(fā)ocked-in” syndrome, who are almost totally deprived of the ability to move voluntarily, can yawn normally. The neural circuits for spontaneous yawning must exist in the brain stem near other respiratory and vasomotor centers, because yawning is performed by anencephalic(無(wú)腦畸形) who possess only the medulla oblongata (脊髓延髓). The multiplicity of stimuli of contagious yawning, by contrast, implicates many higher brain regions.

參考閱讀

Passage 3
題目
Cinematographer新西蘭電影
話題分類
人文科學(xué)
題型及數(shù)量
Y/N/NG(判斷題)4
Multiple Choices(選擇題)5
Summary(填空題)5
內(nèi)容回憶
文章大意:介紹了新西蘭的電影業(yè),一開(kāi)始文章提到了大家不了解電影攝影師的重要性也不了解攝影師和導(dǎo)演之間的關(guān)系。文章介紹了一名攝影師,這個(gè)攝影師在藝術(shù)和技術(shù)方面都很優(yōu)秀,與優(yōu)秀的女演員合作,兩個(gè)人創(chuàng)造了很多經(jīng)典的銀幕形象。文章介紹了新西蘭電影的發(fā)展以及對(duì)其的一些評(píng)價(jià)。
答案回憶:
27-30)判斷題
27.cinematographer作用是幫助觀眾把關(guān)注點(diǎn)放在導(dǎo)演希望他們注意的點(diǎn)上。YES
28.cinematographer和director關(guān)系差NG
29.電影攝影師需要藝術(shù)和技術(shù)方面的能力。YES
30.兩個(gè)人(一個(gè)攝影師一個(gè)女演員)工作時(shí)關(guān)系差。NG

31-36)選擇題
31.文章講新西蘭電影是為想要說(shuō)明什么:說(shuō)明新西蘭早期電影比較簡(jiǎn)單,跟其他國(guó)家比,較差。
32.講的一部新西蘭電影(兩個(gè)單詞開(kāi)頭都是B)這個(gè)電影跟新西蘭其他電影相比取得了突破,比較成功。
33.還是說(shuō)這部新西蘭電影,說(shuō)攝影師用了什么拍攝手法:用比較個(gè)人的風(fēng)格展示了一個(gè)國(guó)家,城市和人民
34.講問(wèn)一個(gè)導(dǎo)演的第二部電影,(攝影師換了,換成了新人,手法比較寫實(shí),跟上一部不一樣),選的是這部電影有unique version.
35.講的還是這個(gè)導(dǎo)演第三部電影,問(wèn)作者覺(jué)得他這部電影不好在哪里:故事線過(guò)于松散story line(loose).

36-40) Summary(選詞填空)
36.文章講了70年代電影關(guān)注countryside,選項(xiàng)rural areas
37.文章講難度在environment, 選項(xiàng):weather
38.講解決問(wèn)題的:rental company
39.還有一個(gè)問(wèn)題是通過(guò)解決,文章說(shuō)management,選項(xiàng)是:good leadership
40.最后一個(gè)是新西蘭電影從業(yè)者與世界其他地方比的優(yōu)勢(shì):文章說(shuō)大家一起合作。選項(xiàng)是greater equality
以上是小編精心整理的2023年1月13日雅思真題回憶解析,謝謝瀏覽。

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