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2023年11月6日雅思考試真題及答案 雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解

更新:2023年12月01日 10:25 大學(xué)路

大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)了2023年11月6日雅思考試真題及答案 雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解相關(guān)文章,一起來(lái)看一下吧。

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2023年11月6日雅思考試真題及答案 雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解

2023年11月6日雅思考試真題及答案

您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上,選擇合適的學(xué)校和專業(yè),準(zhǔn)備相關(guān)考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn),我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)!
雅思考試要想拿高分,回顧真題是必不可少的。以下是由小鐘老師為大家精心整理的“2023年11月6日雅思考試真題及答案”,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?
2023年11月6日雅思考試真題及答案 12023年11月6日雅思聽(tīng)力考試真題及答案2雅思2023年11月6日閱讀考試真題及答案32023年11月6日雅思作文考試真題及范文 小鐘老師整理 準(zhǔn)備多久能考到雅思6.5分?
不同基礎(chǔ)同學(xué)準(zhǔn)備時(shí)間也不同,短的裸考或者準(zhǔn)備一兩周就能考到,長(zhǎng)的備考了7個(gè)月甚至到一年的都有。除了自身水平以外,也要看自己學(xué)雅思的方法正不正確。有時(shí)候付出足夠努力,但方向不對(duì)也是白費(fèi)勁。
不過(guò)根據(jù)雅思官方之前調(diào)研的數(shù)據(jù),多于300個(gè)小時(shí)的連續(xù)性學(xué)習(xí)(平均每周至少18個(gè)小時(shí))才能將學(xué)生的分?jǐn)?shù)段從6.0提高到6.5或者從6.5提高到7.0。如果你一天能花6小時(shí)左右學(xué)雅思,那么從6分基礎(chǔ)提升到6.5分基礎(chǔ)則需要至少2個(gè)月時(shí)間。如果你的基礎(chǔ)低于6分水平,則需要更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)備考。
當(dāng)然我們一般建議大家備考雅思的時(shí)間不要超過(guò)半年,因?yàn)閭淇紤?zhàn)線拉得太長(zhǎng),備考會(huì)缺乏動(dòng)力,效果不會(huì)太好。所以如果大家基礎(chǔ)比較薄弱,覺(jué)得可能需要比較長(zhǎng)時(shí)間備考的話,也不妨考慮一下先報(bào)個(gè)雅思課程,跟著雅思老師將技巧都學(xué)到了,再進(jìn)行自學(xué),這樣也不至于花太多時(shí)間在摸索各科應(yīng)對(duì)技巧上。
如何提升一次突破6.5的可能性?
一次雅思考試報(bào)名費(fèi)兩千多,普通人家也經(jīng)不起反復(fù)刷分,費(fèi)錢(qián)費(fèi)時(shí),要是有可能,誰(shuí)不想直接一次屠鴨成功,盡早跟雅思分手呢?想要提升一次突破雅思6.5的幾率,下面這些良心建議,希望你真心考慮一下!
做好規(guī)劃再練習(xí)
在雅思考試中,有一個(gè)好的規(guī)劃是成功的開(kāi)始。你需要了解自己目前大概是一個(gè)什么英語(yǔ)水平,目標(biāo)分?jǐn)?shù)是多少,自己的備考時(shí)間有多少,每天能花多少時(shí)間專注在雅思練習(xí)上,然后再確定自己第一次報(bào)名雅思考試應(yīng)該在什么時(shí)候。
很多同學(xué)經(jīng)常都是反過(guò)來(lái),先根據(jù)自己哪天有空?qǐng)?bào)名雅思考試,然后再看自己距離雅思考試還有多久這樣的風(fēng)險(xiǎn)就是你往往因?yàn)樵诘谝淮慰荚囍皼](méi)有留夠備考時(shí)間,并且還心理暗示自己第一次考試不過(guò)是試水而已,結(jié)果可想而知。。。
從詞匯基礎(chǔ)到四科練習(xí)都要做
在雅思備考中,詞匯是基礎(chǔ)也是大家能夠拿到6.5分的一個(gè)關(guān)鍵。相比于高考英語(yǔ)和四六級(jí)英語(yǔ),雅思的詞匯量要求還要高一點(diǎn)。目標(biāo)6.5分的同學(xué)詞匯量應(yīng)該要在5500-6000個(gè)左右,而四六級(jí)考試通過(guò)的同學(xué)詞匯量基本是在4500個(gè),大家可以對(duì)比一下自己目前詞匯量水平。要堅(jiān)持每天積累一些單詞,按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科特征積累單詞,這樣不僅效率更高,記得也更牢。
除了積累詞匯以外,雅思聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四科都要練習(xí)。很多同學(xué)刷題時(shí)只會(huì)刷聽(tīng)力和閱讀題,對(duì)于雅思寫(xiě)作和口語(yǔ)基本就是看看就算,這種做法也沒(méi)法讓你第一次就上6.5分。雅思寫(xiě)作一定要下筆練習(xí),寫(xiě)出完整的小作文和大作文文章,剛開(kāi)始可能比較困難,但只有多練才有可能更有手感??谡Z(yǔ)也是如此,如果你將考試當(dāng)成你的口語(yǔ)“處女秀”,那后果也能預(yù)料到——回答問(wèn)題磕磕巴巴甚至大腦一篇空白,想講的內(nèi)容很難用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。如果大家覺(jué)得自己練習(xí)沒(méi)動(dòng)力也沒(méi)進(jìn)步,有條件的同學(xué)也可以考慮去找雅思寫(xiě)作老師或口語(yǔ)外教幫你一起練。
考前??急夭豢缮?
在考前一個(gè)月,大家要開(kāi)始進(jìn)行套題模擬訓(xùn)練,嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,鍛煉自己在有限時(shí)間和一定壓力下完成整套題,這樣在考場(chǎng)上才不會(huì)慌張。具體來(lái)說(shuō),就是紙筆考試的同學(xué)從早上9點(diǎn)開(kāi)始一直到12點(diǎn)左右,將聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作一整套題寫(xiě)完,聽(tīng)力控制在40分鐘,閱讀控制在1小時(shí),寫(xiě)作也是1小時(shí)。機(jī)考的同學(xué)可以按照自己報(bào)名的時(shí)間段進(jìn)行電腦模擬練習(xí),像我們新東方在線的出國(guó)站上面就能給大家提供劍橋雅思真題的練習(xí),參照雅思機(jī)考模式設(shè)置答題環(huán)境,大家有興趣可以去試試~
口語(yǔ)練習(xí)則直接以當(dāng)季口語(yǔ)題庫(kù)作為素材進(jìn)行準(zhǔn)備即可,盡可能多地準(zhǔn)備題目,也可以多關(guān)注一下臨近考試前幾場(chǎng)大家高頻考到的題目有哪些,說(shuō)不定就會(huì)在你那場(chǎng)考試中出現(xiàn)哦~

希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問(wèn)題或需要進(jìn)一步的協(xié)助,我強(qiáng)烈推薦您訪問(wèn)我們的留學(xué)官方網(wǎng)站 ,在那里您可以找到更多專業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢服務(wù)。祝您留學(xué)申請(qǐng)順利!

雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解

雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解

以劍橋六第59頁(yè)的4道句子完成題為例,原題如下:

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment, the students must investigate one part of the _________.

22.The method the students must use to collect data is_________.

23.In total, the students must interview_______people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

當(dāng)面對(duì)這樣一組題目的時(shí)候,首先應(yīng)該做的是“讀懂題,劃關(guān)鍵詞特別是空前后關(guān)鍵詞,預(yù)測(cè)并標(biāo)記”。就是說(shuō)在讀懂句子意思的同時(shí)要?jiǎng)澇鲫P(guān)鍵詞來(lái),那么那些詞是關(guān)鍵詞呢?一般來(lái)講包括有句子的主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ),專有名詞,術(shù)語(yǔ)以及年代和數(shù)字。其余的根據(jù)做題人自己的感覺(jué)也可以略有添減。但是空前后的關(guān)鍵詞則是同學(xué)們比較容易忽略而以后必須要注意的。 這個(gè)劃關(guān)鍵詞和預(yù)測(cè),標(biāo)記都是同步進(jìn)行的。

比如21題,主要是講學(xué)生們必須研究什么東西的一部分,關(guān)鍵詞可以劃下“the students”, “investigate”, “one part of the” 這幾個(gè),其中“one part of the”又屬于空前后的詞匯那么就更要?jiǎng)澫虏⑶谊P(guān)注了。這個(gè)題不好看出內(nèi)容來(lái),只能大致猜測(cè)是要填學(xué)生們要研究的主題,但是是填個(gè)名詞性的東西這一點(diǎn)應(yīng)該是明確的,那么就可以在空格里標(biāo)出 “n” 來(lái)提醒自己這個(gè)地方等下要填名詞。按照這種 方法 ,上面四個(gè)題在讀完題后應(yīng)該成為下面的樣子——

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment, the students must investigate one part of the ___n____.

22.The method the students must use to collect data is ________.

23.In total, the students must interview _______ people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

22題到24題沒(méi)有標(biāo)記是因?yàn)榇嬖诘目赡苄员容^多,需要做題人自己心里面有數(shù),知道有哪些可能性,然后在聽(tīng)到答案的時(shí)候立刻做出判斷。下面給同學(xué)們介紹一下比較有代表性的能幫助大家預(yù)測(cè)的東西。22題是很有代表性的,屬于在be動(dòng)詞比如 is , are , was, were 后面出現(xiàn)了空格了,那么這個(gè)空格里一般有三種情況,分別是填形容詞(系表結(jié)構(gòu),描繪一個(gè)東西是什么樣子的),名詞(是什么,22題最后的答案就是說(shuō)這個(gè)方法是什么方法), 動(dòng)詞被動(dòng)(比如The window is fixed by Peter. 這個(gè)句子里就出現(xiàn)了is 后面是 fixed, 就是被 修理 )。

另外23題也很有代表性,屬于在可數(shù)名詞people前面要填東西,那也是有三種可能,分別是形容詞,名詞(兩個(gè)名詞連用,如ocean bottom), 以及數(shù)量詞, 比如此23題最后的答案就是一個(gè)數(shù)講要訪問(wèn)多少多少人。其余還有,在to 后面——可以加地點(diǎn)表示方位性,比如 “We‘ll have a trip to South Africa next month”。 當(dāng)然考的最多的是to 后面加動(dòng)詞的原形構(gòu)成 “to do” 的形式。

On 的后面——可以表示在……上,還可以在學(xué)術(shù)上表示論……問(wèn)題,比如 an essay on environment conservation. 另外還要小心的是on的后面還可能出現(xiàn)填day或者date, 其中day是指周幾,date是指幾月幾號(hào),但是前面都是用on 的,比如on Wednesday, on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面,在……地方,在……方向上, 比如 in southeast, 還可以表示在某某方面, 比如 a class in money management,an expert in Biology, 特別要小心in 后面可以加年或者月,在聽(tīng)題的過(guò)程中可能突然出現(xiàn),比如 in August, 或者in 1998. 在by的后面——可以表示某種方式,到某某時(shí)候?yàn)橹?比如 by the end of term), 但是最重要的后面直接加人,要注意這個(gè)“人”不一定有具體的名字,不一定非得是填個(gè)Peter, Anna什么的.

比如在劍橋4第12頁(yè)的第12題,題目的最后答案是The metal industry was established by local craft*en who lived in the area. 其余還有在for后面一般是加名詞性成分表示目的性,在before 和after 后面一般是加 時(shí)間。在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加數(shù)字的,要特別準(zhǔn)備好聽(tīng)到你要的那個(gè)數(shù)字,比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”

接下來(lái)要做的第二件事情就是在聽(tīng)題的過(guò)程中“跟上關(guān)鍵詞,速記下聽(tīng)到的答案,同時(shí)向下看一題”。要想跟上題目,要知道填句子題幾種常見(jiàn)的出題方法,分別是“照念,替換,省略,倒置”。

所謂照念就是說(shuō)注意題目里的關(guān)鍵詞可能會(huì)被念到——比如上面幾個(gè)句子里的22題原文中在答案出現(xiàn)前就清楚地念到了method 這個(gè)詞, 同學(xué)們可以自己聽(tīng)下這段,在method之后有很清楚的actually這個(gè)詞, 原文是 “actually we don‘t have a choice, we have to do telephone interviews.”

這樣我們就很容易找到了22題的答案——telephone interviews.照念這種形式是填句子題里面最簡(jiǎn)單的一種,經(jīng)過(guò)練習(xí)很容易做出絕大多數(shù)來(lái)。

所謂替換我想同學(xué)們應(yīng)該比較熟悉,如21題原文中是“We‘ll look at one area of entertainment industry.” 這里面出現(xiàn)了 “l(fā)ook at” 替換 “investigate”, “one area of” 替換 “one part of”, 這就要看同學(xué)的詞匯積累和聽(tīng)音的反應(yīng)了,只有能夠感覺(jué)到這兩處替換才可能直接寫(xiě)出21題答案——entertainment industry.這樣就對(duì)基礎(chǔ)不好的同學(xué)構(gòu)成了很大難度。

但是要注意在后兩個(gè)section里面每個(gè)section都會(huì)有2,3個(gè)非常難是一般同學(xué)都做不了的題,這樣的題大家盡力而為就是了,做出來(lái)就是高分了就很有可能是8分以上了,做不出來(lái)說(shuō)實(shí)話太正常了。但是一定要把心態(tài)調(diào)整好,應(yīng)該做到絕對(duì)跟得上題目,然后能做其中大部分就可以了,而且向下看一二題,永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粋€(gè)難題就盯住這個(gè)題了,必欲除之而后快似的,反倒把后面幾個(gè)題都給丟了。這種節(jié)奏感,這種從宏觀上把握,永遠(yuǎn)不因?yàn)殡y題而丟掉簡(jiǎn)單題的心態(tài)也必須練出來(lái)。

所謂倒置就是要注意填句子題有時(shí)候不會(huì)老老實(shí)實(shí)地從第一個(gè)詞給你念到最后一個(gè)詞,比如下面這樣結(jié)構(gòu)的句子——

…………………………………………………………( )……………。

在這個(gè)句子里空格的位置靠后,注意可能先念出空格的答案然后再念空格前面的文字。

那么還有下面這樣結(jié)構(gòu)的句子——

……………………( )…………………………………………………………

在這個(gè)句子里空格的位置靠前,注意可能先念出該句子后面的文字然后才念出空格的答案。

由于篇幅關(guān)系也由于以上的21題到24題并沒(méi)有出現(xiàn)倒置現(xiàn)象,所以本文不再具體講這個(gè)問(wèn)題了,同學(xué)們只需記住這兩種模式然后在實(shí)戰(zhàn)中自己慢慢體會(huì)即可。

所謂省略很有意思,就是題目中空格周?chē)脑~匯在放音的時(shí)候基本一個(gè)也沒(méi)有出現(xiàn),連替換的 同義詞 也沒(méi)有,比如剛才的24題,原文還是提到了一個(gè)關(guān)鍵詞 “music” 的,但是在接下來(lái)的一段里空周?chē)娜魏卧~都沒(méi)有出現(xiàn),原文是 “Let‘s make it music then.” “Right, what two groups shall we compare and contrast?” “Male and female?” “Most of my female friends like the same music as me. Different age group may show up differences.” 如果同學(xué)能把這一段完全聽(tīng)懂,當(dāng)然能夠找到答案——male and female, 問(wèn)題是由于難度和基礎(chǔ)的限制很多人是根本聽(tīng)不懂的,特別是后兩個(gè)section的填寫(xiě)題目,那怎么辦呢?

這就涉及到雅思聽(tīng)力填寫(xiě)類(lèi)的一個(gè)最核心的靈魂問(wèn)題了——要轉(zhuǎn)變思維,聽(tīng)題的時(shí)候首要原則不是去想這句話是什么意思或者這個(gè)詞是什么意思,而是首要想辦法找到哪個(gè)詞是我要的那個(gè)。 基本的原則是找那些簡(jiǎn)單的清楚的又靠譜的。至于 文章 的大意則可以輕松地能聽(tīng)懂多少聽(tīng)多少。同學(xué)們可以自己聽(tīng)聽(tīng)這段, 可以感覺(jué)到male and female是念的非常清楚的,而正好這個(gè)答案代到題目里面后說(shuō)的是男女聽(tīng)眾的喜好是相似的,也說(shuō)得通,聽(tīng)題的時(shí)候象這樣的答案就不妨先寫(xiě)下來(lái)。

我的學(xué)生里很少出現(xiàn)連著二三個(gè)空都沒(méi)填的現(xiàn)象就是因?yàn)槠綍r(shí)我對(duì)他們這樣要求和練習(xí),而連著二三個(gè)空不寫(xiě)正是很多考生聽(tīng)力考不到6.5的原因了。

最后填句子題還要注意所填的答案要和題目空格前后已給的詞匯在語(yǔ)法上配合恰當(dāng)。比如以上的22題最后的答案是The method the students must use to collect data is telephone interviews.

很多同學(xué)覺(jué)得很奇怪這里可以是復(fù)數(shù)嗎?其實(shí)這個(gè)句子的主謂搭配很好,語(yǔ)法是正確的。 主語(yǔ)是 method, 謂語(yǔ)是is,這樣就可以了。這個(gè)句子就和 What I want is more opportunities. 這句話是一樣的效果。

其實(shí)很多填句子題,因?yàn)榭崭袂昂笥性~匯,所以是可以看出單復(fù)數(shù)來(lái)的。比如在a great deal of______, a large amount of________ 這個(gè)后面填不可數(shù)名詞; 在a (an) _______ 后面當(dāng)然是填可數(shù)名詞單數(shù); 在動(dòng)詞后的空格里,可數(shù)名詞要么是前面有冠詞 a, an 或者the, 要么是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn), 比如 Men tend to save for ________. 這個(gè)空格答案要么是 a car 要么是 cars, 如果只填成Men tend to save for car. 這根本就是語(yǔ)法錯(cuò)誤了。

在動(dòng)詞前的空格則要注意和動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)配合,比如 to show how _____ grow. 在這里答案不可能是crystal, 而是crystals. 請(qǐng)同學(xué)們?cè)跈z查答案的時(shí)候再特別注意一下這些問(wèn)題。

以上就是對(duì)句子完成這類(lèi)的雅思聽(tīng)力題型所做的分析,大家在這些分析當(dāng)中可以對(duì)這一題型的雅思聽(tīng)力做題技巧有所了解了,接下來(lái)的工作就是要在自己的雅思聽(tīng)力備考當(dāng)中對(duì)此進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),這樣才能足夠的熟練。

雅思聽(tīng)力難題解析:搭配題

搭配題是選擇題的一種變形。在雅思聽(tīng)力中,搭配題所占的比例并不大,也不是每一次考試都考到,但是考的時(shí)候一定是連續(xù)的4題以上,最多的是連續(xù)7題。

一、重要性

搭配題是選擇題的一種變形。在雅思聽(tīng)力中,搭配題所占的比例并不大,也不是每一次考試都考到,但是考的時(shí)候一定是連續(xù)的4題以上,最多的是連續(xù)7題。曾經(jīng)在2010年1月9日的考試中有2個(gè)section都考到了這種題型,也就是一共有11題??偟膩?lái)看搭配題所占比例為6.4%,也就是平均考2.5題(40題中)左右。這種題型是希望拿高分的同學(xué)必不可少的一關(guān)。

二、難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)

閱讀速度

既然搭配題是選擇題的一種變題,第一個(gè)難點(diǎn)自然和選擇題類(lèi)似。對(duì)于如何在有限的考試時(shí)間看明白大量的信息,是所有考生在考雅思聽(tīng)力所必須面臨的一道難關(guān)。

如劍6 Test 1 Section 2

Questions 11-16

What change has been made to each part of the theatre?

Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 11-16.

RIVENDEN CITY THEATRE

Part of the theatre

11 box office ………………………..

12 shop ………………………..

13 ordinary seats ………………………..

14 seats for wheelchair users ………………………..

15 lifts ………………………..

16 dressing rooms ………………………..

通過(guò)這道題,我們發(fā)現(xiàn)一共6道搭配題,總共需要閱讀字?jǐn)?shù)不過(guò)才30多個(gè)字,許多人就會(huì)有疑問(wèn)了,這些怎么可能看不完呢?這里我們要注意:對(duì)于搭配題的最大難度不是在能不能看完這些信息,而是如何能夠找到這些信息的關(guān)鍵點(diǎn),以及內(nèi)部聯(lián)系。因此,建議考生在審題的時(shí)候一定要仔細(xì)閱讀選項(xiàng),并且如果可能的話將選項(xiàng)進(jìn)行適度的解釋,也就是在選項(xiàng)旁標(biāo)注中文或者符號(hào),這個(gè)步驟我稱之為:譯。如這邊選項(xiàng)中的7個(gè)選項(xiàng)分別為:2倍、分開(kāi)的入口、數(shù)字減少、空間擴(kuò)大、替換、加固、臨時(shí)關(guān)門(mén)。

再如劍7 Test 1 Section 2

Questions 17-20

What does the speaker say about the following items?

Write the correct letter, A, B or C, next to questions 17-20.

17 barbecues ………………………..

18 toys ………………………..

19 cool boxes ………………………..

20 mops and buckets ………………………..

此題選項(xiàng)較少,因此對(duì)于閱讀速度要求并不是很高,但是分析清楚選項(xiàng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)選項(xiàng)的重點(diǎn)為:在帳篷內(nèi)、在中間、按要求。

語(yǔ)速

搭配題的語(yǔ)速往往較快,并且每題的答案出現(xiàn)的位置較近,因此很有可能在聽(tīng)力的過(guò)程中聽(tīng)漏信息。醒考生在平時(shí)的練習(xí)中應(yīng)該刻意去練習(xí)對(duì)于語(yǔ)速較快的內(nèi)容的把握。值得我們注意的是在搭配題中,題干信息往往并不是很多,并且會(huì)在聽(tīng)力材料中讀出來(lái)。

如劍7 Test 1 Section 2的文字答案:

When it comes to our tents, these are equipped to the highest standard. We really do think of every essential detail. From an oven and cooking rings fuelled by bottled gas, to mirrors in the bedroom areas. If you don't want to cook indoors, you can borrow a barbecue if you ask in advance for one to be made available, and there's even a picnic blanket to sit on outside your tent. Inside, a box of games and toys can be found, and children's tents can be hired if required. All tents have a fridge, and if you want to spend the day on the beach, for example, ask for a specially designed PS Camping cool box, which will keep your food and drinks chilled. There are excellent washing facilities at all our sites, with washing machines and clothes lines in the central areas, along with mops and buckets in case your tent needs cleaning during your stay. All sites have a cafe and/or a shop for those who'd rather ‘eat in’ than dine at a local restaurant.

這里每一個(gè)答案之間的間隔很小,在聽(tīng)力過(guò)程中很有可能會(huì)聽(tīng)漏而導(dǎo)致失分。這邊需要把握住的就是題干信息,通過(guò)這題我們可以很清楚的發(fā)現(xiàn),題干信息基本上都是名詞的內(nèi)容,而在文字答案中這些信息并沒(méi)有任何的變動(dòng)。這步我稱之為:定。

同義詞互換

當(dāng)能夠合理的定位到信息點(diǎn)后,同義詞互換就是我們最終需要去找到的信息。

如劍6 Test 1 Section 2 13-15的文字答案:

... Yes, we've increased the leg-room between the rows. This means that there are now fewer seats but we've sure audience will be much happier. And we've installed air conditioning, so it won't get so hot and stuffy. We already ha a few seats which were suitable for wheelchair users, and now there are twice as many, which we hop will meet demand. Something else that will benefit audiences is the new lifts. The two we used to have were very *all and slow. They've now gone, and we've got much more efficient ones. ...

和上面一篇一樣這邊的幾個(gè)定位詞——seats, wheelchair和lift不難找到。通過(guò)這幾個(gè)詞語(yǔ)我們也能順理成章的找到答案詞語(yǔ)——fewer, twice, gone,通過(guò)同義詞互換答案也很快出來(lái)了,分別是——數(shù)字減少C,2倍A和替換E。

我們?cè)倏吹揭粋€(gè)例子:

劍5 Test 4 Section 4

Questions 37-40

Which section of the university will help postgraduate students with their dissertations in the following ways?

A the postgraduate’s own department or tutor

B library staff

C another section of the university

Write the correct letter, A, B or C, next to questions 37-40.

37 training in specialized computer programs ………………………..

38 advising on bibliography presentation ………………………..

39 checking the draft of the dissertation ………………………..

40 providing language support ………………………..

Tapescripts

Some of you may be interested to know that the library is offering specialised training sessions on writing a dissertation. Obviously this is not relevant to those of you who are undergraduates; it is just for postgraduates. Your department will discuss the planning stage of the dissertation - i.e. what you're going to do - with you and we will focus on the structure of it. However, the training will also include some time on the computers. I realise most of you know how to organise files but we can show you the different ways to run data programmes. Your tutors will tell you at the outset how to set out the chapters they require but you will need to ask them how they would like you to organise the bibliography because it varies depending on your subject area. When you've got something together the trainer here will took through the draft version for you to see if it's OK. And, one final point, for those of you who have registered from abroad, we can offer individual sessions on dissertations if you feel you need them. If you require language lessons then they are available from the International Centre next to the Law Department.

這個(gè)題目審題并不是很困難,首先3個(gè)選項(xiàng)譯為:導(dǎo)師,圖書(shū)館員工和其他。4道題的定位點(diǎn)并不難,但是由于文中將library staff同義轉(zhuǎn)換為trainer/training,而且語(yǔ)速也非常快,導(dǎo)致在聽(tīng)到此題的時(shí)候,很難把握信息。最終只好放棄。

總的來(lái)說(shuō),搭配題在考試?yán)锩嫠闶潜容^難的一種類(lèi)型,由于語(yǔ)速以及陷阱比較隱蔽,導(dǎo)致丟分很多。因此,議考生在做這種題目的時(shí)候要做好譯(選項(xiàng)的翻譯),定(題干的定位)和換(聽(tīng)力時(shí)的同意互換),做對(duì)這些難題也不是不可能。

雅思聽(tīng)力題型介紹之簡(jiǎn)答題

一提到簡(jiǎn)答題,很多考生的第一反應(yīng)是:是不是要?dú)w納或 總結(jié) 了?在雅思考試中,其答案是否。秉承著“所聽(tīng)即所得”這一傳統(tǒng)雅思聽(tīng)力原則,雅思聽(tīng)力考試中的簡(jiǎn)答題,即Short-answer Question,較之其他題型要來(lái)得簡(jiǎn)單點(diǎn)。

一、簡(jiǎn)答題題型介紹:

You are required to answer questions. And you need to know what kind of information they are asking for, and then write the proper words.

這一題型也是屬于比較常規(guī)的題型。只是要注意字?jǐn)?shù)的限定。

簡(jiǎn)答題題干指令明確,容易定位

答案通常直接,而且簡(jiǎn)短

大部分簡(jiǎn)答題的暗示比較明顯,考生應(yīng)該在預(yù)覽問(wèn)題或格式的同時(shí)便可預(yù)測(cè)答案的相關(guān)信息。

{典型范例}:

Which countries are affected by Britain’s pollution?

范例剖析:這個(gè)問(wèn)題明顯暗示考生答案有不止一個(gè)國(guó)家。

Which country relies heavily on nuclear power?

范例剖析: 而這道題的答案只有一個(gè)國(guó)家。

二. 解題技巧

在答題時(shí),同其他填空題一樣,首先要看清題目要求,通常也是NO MORE THAN THREE/FOUR WORDS這類(lèi)字?jǐn)?shù)限定性質(zhì)的。

接著劃出定位詞及關(guān)鍵詞,若時(shí)間允許,嘗試看懂句意。簡(jiǎn)答題關(guān)鍵詞通常定義為疑問(wèn)代詞,比如when、where、what、who、why、how等。同時(shí),尋找并判斷關(guān)鍵詞相關(guān)的具體內(nèi)容,如時(shí)間、地點(diǎn)、人名、學(xué)科等以便于幫助精確定位。

{典型范例}:

1) For which subject does Mr Burrows need a software program?

2) Where does Mr Burrows work?

3) Which exam are his students studying for?

4) Why is Mr Burrows offering this class?

5) How many modules does the course have?

6) What will Rose post to Mr Burrows?

7) How many days will it take to arrive?

8) On what street does Mr Burrows live?

9) What is Mr Burrow’s post code?

10) What is Rose’s extension number?

范例剖析:第一題關(guān)鍵詞是which,而延伸關(guān)鍵詞是subject,聽(tīng)題時(shí)重點(diǎn)要搜尋的是學(xué)科,且留意software programme的出現(xiàn),此處答案為Mathematics。

第二題關(guān)鍵詞是where,考點(diǎn)是地點(diǎn),而Mr Burrows也是延伸關(guān)鍵點(diǎn)。

第三、第四和第六題較為簡(jiǎn)單,分別是考試種類(lèi)、學(xué)習(xí)原因和所要寄的東西。

第五、七、八、九和十題也均為基礎(chǔ)考點(diǎn)內(nèi)容。五、七和十為純數(shù)字考點(diǎn),第八題為地址考點(diǎn),注意大小寫(xiě),第九題postcode為數(shù)字加字母考點(diǎn),注意字母大小寫(xiě),如此題答案為NSW 2000。

{溫馨提示}: 第五題中的module意為單元,第十題中的extension number意為分機(jī)號(hào)。

除了以上特征,簡(jiǎn)答題出現(xiàn)在不同的section,考生在審題時(shí)候的側(cè)重點(diǎn)略有不同:

若簡(jiǎn)答題出現(xiàn)在一、三部分

也就是聽(tīng)力材料為對(duì)話形式,注意疑問(wèn)詞是否重現(xiàn),很多時(shí)候題目和錄音中的發(fā)問(wèn)是一致的,隨后要注意一問(wèn)一答之間的邏輯關(guān)系,特別是否定、更正、重復(fù)類(lèi)信息的出現(xiàn)。

{溫馨提示}:否定、讓步信息通常為干擾信息,非正確答案所在;

轉(zhuǎn)折、更正、重復(fù)和建議類(lèi)信息通常是答案的聚集點(diǎn)

常見(jiàn)的一些否定關(guān)系詞有,如表示最高頻的 no和not,還有諸如none、never、hardly、rather than, instead of,讓步關(guān)系詞如although、despite等,而在一系列的轉(zhuǎn)折詞中,屬but最高頻,建議類(lèi)的常見(jiàn)表達(dá)有l(wèi)et’s、what about等。

在對(duì)話形式的簡(jiǎn)答題中,有一組隱性的帶讓步和否定的常見(jiàn)句式:如I meant to(我本來(lái)打算……)、I planned to(我本計(jì)劃……)、I used to (我過(guò)去常?!?。像類(lèi)似這樣一些句式其后面跟的內(nèi)容肯定不是答案所在,我們可以認(rèn)定為是干擾信號(hào)句式。

{典型范例}:

Which weekend do the girls decide to go?

范例原文: Maria: When shall we start?

Peter: What about next weekend?

Maria: No, I can't - I'm going on a geography field trip.

Peter: ....and then it's the weekend before the exams and I really need to study.

Maria: OK, then. Let's make it the one after the exams.

Peter: Fine - we'll need a break by then. Can you ring and ...

范例剖析: 范例中,Peter說(shuō)到what about… 時(shí)應(yīng)提高警惕,但是隨即Maria有了否定詞no,接著又出現(xiàn)了let’s這一建議信號(hào)詞,而對(duì)話中沒(méi)有聽(tīng)到對(duì)這一建議的否定,回答是fine,因此,此題的答案就是let’s信號(hào)詞后方的after the exams。

當(dāng)簡(jiǎn)答題出現(xiàn)在二、四兩個(gè)部分

此時(shí)聽(tīng)力材料為獨(dú)白、講座形式,新東方網(wǎng)雅思頻道建議考生可以嘗試先把疑問(wèn)句換成陳述句結(jié)構(gòu),注意找出的定位詞的出現(xiàn)。在聽(tīng)題過(guò)程中,要注意題目和錄音中說(shuō)話者的反問(wèn)句和設(shè)問(wèn)句是否相一致。

{溫馨提示}: 由于獨(dú)白部分基本沒(méi)有互動(dòng)性,有時(shí)候說(shuō)話者會(huì)自問(wèn)自答,此時(shí)答案出處雷同于對(duì)話形式下的簡(jiǎn)答題。

就題目本身而言,如果存在列舉的簡(jiǎn)答題,在聽(tīng)題時(shí)則要留意表示并列或遞進(jìn)的連接詞的出現(xiàn),切忌因急著記錄自己所認(rèn)為正確的部分答案而忽略的剩余的。

{溫馨提示}:平時(shí)的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)可以很好的預(yù)防這種遺憾情況的出現(xiàn)。

常見(jiàn)的在疊加信息出現(xiàn)時(shí)會(huì)用到的一些連接詞有諸如:either … or、one … the other …、besides、what’s more、then等。

{典型范例}:

What does the company offer in addition to a salary?

范例原文:ENC operates a system of paying a basic salary and then offering a sales commission on top of that.

范例剖析: 看題目時(shí),in addition to其實(shí)已經(jīng)完全可以提醒我們?cè)诼?tīng)時(shí)注意疊加信息連接詞的出現(xiàn),原文在salary之后,聽(tīng)到并列詞and 和遞進(jìn)連接詞then時(shí)應(yīng)很快確定答案即在此類(lèi)關(guān)鍵信號(hào)詞之后,而此處的答案為sales commission。

{溫馨提示}:其實(shí)這類(lèi)特殊信號(hào)詞在雅思考試中使用率還是很廣的,不一定局限于short answer question題型,也不一定局限于lecture,大家練習(xí)過(guò)程中應(yīng)融會(huì)貫通,學(xué)會(huì)靈活使用。

最后,關(guān)于簡(jiǎn)答題謄寫(xiě)時(shí)的首字母大小寫(xiě)問(wèn)題。新東方網(wǎng)雅思頻道在此提醒考生,若提問(wèn)的是專有名詞,地名、人名,答案需大寫(xiě)或者給定的example首字母大寫(xiě)了,答案也盡量符合其格式,其余情況首字母無(wú)需大寫(xiě),句末無(wú)需添加句號(hào)。

{溫馨提示}:雅思聽(tīng)力答案填寫(xiě)該大寫(xiě)的地方小寫(xiě)了要算錯(cuò),沒(méi)有特殊規(guī)律情況下,小寫(xiě)的地方大寫(xiě)了不算錯(cuò),所以,考生的 保險(xiǎn) 做法是首字母均大寫(xiě)!

雅思機(jī)經(jīng):2023.4.21 雅思閱讀機(jī)經(jīng)考題

您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上,選擇合適的學(xué)校和專業(yè),準(zhǔn)備相關(guān)考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn),我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)!
下面是2023年4月21日雅思閱讀機(jī)經(jīng)的內(nèi)容,包括了這次考試涉及到的有印度鄉(xiāng)村的交通,肌肉萎縮和英國(guó)的森林等非常流行的閱讀話題。為了更好的備考雅思閱讀考試,我們一起來(lái)看看這三篇雅思閱讀考題的內(nèi)容吧。 Reading Passage 1 Title: Practical Action (印度鄉(xiāng)村的交通) Question types: YES/NO/NOT GIVEN Sentence completion 填圖題 文章內(nèi)容回顧 這篇講的是印度鄉(xiāng)村的交通狀況,農(nóng)村地區(qū)的交通不便給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來(lái)的不利,講到*應(yīng)該更加重視落后地區(qū)的交通問(wèn)題。第一個(gè)題型判斷題是根據(jù)前三段做的,中間部分介紹了一個(gè)慈善組織做的事情,后面講了這個(gè)組織農(nóng)的一個(gè)送生病者去醫(yī)院的山寨救護(hù)車(chē),還可以有家屬陪同,還有cover防雨什么的,后面的填圖題根據(jù)最后兩段填的。 題型難度分析 第一種題型,有4個(gè)Yes, No, Not given的判斷,這是這次考試僅有的四個(gè)判斷,難度不大,屬于細(xì)節(jié)題型集中在前三段。
第二種和第三種都是填空類(lèi)題型,相對(duì)而言內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,文章定位也容易,因此總的來(lái)說(shuō),第一篇相對(duì)簡(jiǎn)單。
題型技巧分析 填空題型根據(jù)出題形式的不同,填空類(lèi)題型可以分為Sentence completion(句子填空題),Summary(段落摘要),Summary with a box (帶選項(xiàng)的段落摘要),Table completion(表格題),F(xiàn)low chart(流程圖),Diagram labelling(圖片題)等六大題型。傳統(tǒng)的分題型講解的方法傾向于把這些題型拆開(kāi),但是殊不知這些題型的出題思路大同小異,一旦掌握了這些題目的共性,做題就會(huì)變得易如反掌。
首先,我們來(lái)看一下這些雅思填空類(lèi)題目的出題共同特點(diǎn):
1. 考查內(nèi)容均為細(xì)節(jié) 每一道填空題的題目基本上都是對(duì)原文的一句話或者幾句話進(jìn)行的同義改寫(xiě),不會(huì)出現(xiàn)對(duì)多句話或者是整段進(jìn)行的概括歸納。
2. 所填答案基本唯一 雖然這種考試需要考生自己書(shū)寫(xiě)答案,但是所有答案均來(lái)自于原文,不需要進(jìn)行考生用自己的語(yǔ)言對(duì)原詞進(jìn)行改寫(xiě)。極個(gè)別情況下會(huì)出現(xiàn)詞序顛倒,但是基本上不需要考生進(jìn)行詞性、時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)等屈折形式的轉(zhuǎn)換。這是由雅思閱讀的目的所決定的,雅思閱讀只考查考生的閱讀能力,而無(wú)意檢驗(yàn)考生的寫(xiě)作能力。
3. 所有題目均有字?jǐn)?shù)限制 所有這類(lèi)題目的指令里面都包括字?jǐn)?shù)限制的要求,一般都是不超過(guò)3個(gè)字,這同樣是由閱讀考試客觀性、標(biāo)準(zhǔn)性的性質(zhì)所決定的。如果對(duì)答案不設(shè)字?jǐn)?shù)限制,那么往往會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案的現(xiàn)象,這也是不符合考試的原則的。因?yàn)殚喚淼臅r(shí)候標(biāo)準(zhǔn)答案越少,試卷的批閱的過(guò)程就越客觀、越公正。
4. 題目都是原文的同義改寫(xiě) 雅思閱讀考試的本質(zhì)是考查英語(yǔ)使用者的書(shū)面英語(yǔ)能力,在很大程度上就是看考生在一定的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)上的閱讀技能。尋找原文的過(guò)程是對(duì)考生閱讀技能的檢驗(yàn),而題目本身則是考查考生的語(yǔ)言功底,即詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)。所以每道填空題目都會(huì)用另外一種方式對(duì)原文中的句子進(jìn)行同義改寫(xiě),這種同義轉(zhuǎn)換包括詞匯的轉(zhuǎn)換和句型的轉(zhuǎn)換兩種方式。
5. 基本都講順序原則 除了帶選項(xiàng)的段落摘要題比較不穩(wěn)定之外,其它所有的填空題都比較嚴(yán)格地遵循順序原則,即題號(hào)的順序與原文的順序一致。掌握這條原則,考生將有效地縮短尋找答案的時(shí)間。
劍橋雅思推薦原文練習(xí) 劍橋7 test 2 passage3 Reading Passage 2 Title: Muscle Loss Question types: Which paragraph contains the following information? Pick from a list Summary completion 文章內(nèi)容回顧 第二篇是講肌肉萎縮之類(lèi)的,科學(xué)家發(fā)明一種藥能從人體內(nèi)部作用于細(xì)胞,抵抗這種退化,而不是以往的觀念,要運(yùn)動(dòng)鍛煉肌肉。但可能有一些副作用,而且效用不持久。這種藥物治療還是將有利于老年人等肌肉萎縮無(wú)力的人群,但也將不可避免的被運(yùn)動(dòng)員等用以……我忘了原文怎么說(shuō)的了,大概就是inappropriate use. 前面是段落細(xì)節(jié)信息配對(duì),然后5選2 題目是關(guān)于研究過(guò)程中和成果中,下列哪些說(shuō)得對(duì),答案大概都出自C段應(yīng)該是集中在一兩段的樣子,然后文章中講了一個(gè)superboy, 他3、5歲就能每手拿起3公斤(應(yīng)該是答案)的東西,科學(xué)家就研究他,發(fā)現(xiàn)他媽媽是professional runners(好像是答案),而且他媽媽的親戚中也有人……類(lèi)似這種先天基因,忘記了。然后就出了一堆填空題就講這件事。 英文原文閱讀 One injection may be all that is needed to reverse muscle wasting in cancer, if an experimental technique used in mice can one day be made to work in people. Like humans, mice with cancer experience severe muscle wasting. Mice with colon cancer studied by HQ Han and colleagues at Amgen Research in California stopped eating, and lost 20 per cent of their body weight in three weeks. Many tumours produce a molecule called activin, which plays a role in muscle breakdown. So Han and his team injected a protein that mops up excess activin, five or 14 days after mice were implanted with a colon tumour. In both cases, the mice started eating and their body weight returned to normal within two weeks. Mice with gonad tumours responded in a similar way. The treatment also led to the mice surviving longer. By the time all the untreated mice had died, around 90 per cent of the treated mice were still alive. "The findings highlight the importance of preserving muscle mass for survival," says Kate Murphy at the University of Melbourne. BIGGER, stronger muscles can be produced by gene therapy, an experiment on mice suggests. Loss of muscle mass can cripple and kill patients with conditions such as muscular dystrophy. And even ordinary ageing saps up to one third of our strength. "Slowing down that process could mean the difference between someone being mobile and being helpless," says Lee Sweeney, a physiologist at the University of Pennsylvania in Philadelphia. One possible explanation for muscle decline is an inability to repair normal damage. When muscle cells are damaged they send molecular signals to nearby "satellite" cells, which then produce new cells that fuse with the muscle and repair the damage. Sweeney suspected that muscle cells might stay sturdy if they pumped out more of these signals. To test this, he and his colleagues added the gene for insulin-like growth factor 1 (IGF-1), which stimulates satellite-cell activity in a test tube, to a ... 題型難度分析 第一種題型是段落細(xì)節(jié)信息配對(duì),這個(gè)題型是雅思閱讀中難度較高的題。這個(gè)文章有6個(gè)題目,8個(gè)段落,這六個(gè)題內(nèi)容涉及到人們抵抗什么藥,misuse藥物對(duì)老年人有益,已經(jīng)存在的一個(gè)方法的不好的地方,被證明不能長(zhǎng)期有效,未來(lái)一個(gè)計(jì)劃將帶來(lái)的問(wèn)題。 第二種題型是多選題,5選2,答案集中,集中在第三段。
第三種題型是摘要題,無(wú)選項(xiàng)。有個(gè)被稱為superboy(題目里給的)的小孩,一開(kāi)始的時(shí)候?qū)<矣^察他不fat(不確定)然后他5歲時(shí)雙手可以個(gè)舉起5kgs(具體記不清了大概這個(gè)數(shù))的東西,然后他媽媽是個(gè)(running 什么的,就是和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的),還有個(gè)空忘記了。最后說(shuō)他體內(nèi)缺少什么,在那一段最后提到了,一個(gè)專有名詞。
題型技巧分析 細(xì)節(jié)配對(duì)是雅思考試中比較難的題型,我們來(lái)分析一下這類(lèi)題目的做題技巧: 首先,讓我們來(lái)了解一下這種題目的出題特點(diǎn)。
1. 徹底同義轉(zhuǎn)換 和其它題型不同的是,這種題型是對(duì)原文一句話或者一段話進(jìn)行的徹底同義轉(zhuǎn)換,個(gè)別甚至是高度概括,因此幾乎不存在任何定位詞,因此不能根據(jù)定位詞到原文中定位答案??忌仨毦邆浞浅?qiáng)的語(yǔ)言理解能力,才能快速識(shí)別出文章信息和段落信息的相似之處,從而找到答案。
2. 完全亂序 由于這種題型是要求把細(xì)節(jié)信息與所在的段落進(jìn)行配對(duì),因此是絕對(duì)打亂順序出題的。
3. 部分題目存在重復(fù)選項(xiàng) 在雅思閱讀中,段落細(xì)節(jié)配對(duì)題以兩種形式出現(xiàn),一種是每個(gè)選項(xiàng)只能用一次,另外一種題型,在Instruction的最后一句往往有這樣的提示: NB You may use any letter more than once. 如果出現(xiàn)這樣的提示,則說(shuō)明某些段落可以重復(fù)選用。劍橋真題集中的真題以及筆者、考生的實(shí)際考試經(jīng)歷證明,這種指令往往意味著有且僅有一個(gè)選項(xiàng)可以使用兩次。
4. 從題量上來(lái)看,存在著以下兩種可能:
1) 題量=段落數(shù)+1(肯定帶NB)
2) 題量小于段落數(shù)兩個(gè)以上 由于每個(gè)選項(xiàng)只能重復(fù)使用一次,因此第一種題型就意味著每個(gè)段落都會(huì)有至少一個(gè)答案,而第二種題型則不能保證每段都有。
5. 永遠(yuǎn)是第一個(gè)題型 不管在A類(lèi)考試還是G類(lèi)的考試中,我們發(fā)現(xiàn),這種題目永遠(yuǎn)是出現(xiàn)在第一個(gè)題型,而且這種題型與段落標(biāo)題配對(duì)題型List of headings屬于“相克題型”,即這兩者不可能同時(shí)出現(xiàn)。
6. 有部分題目與其后的題目有關(guān)聯(lián) 由于這種題型一般都是跨全文出的,因此跟后面的題目不可避免地出現(xiàn)交叉,因此有可能根據(jù)后面的題目來(lái)推斷出細(xì)節(jié)所在的位置。
題量=段落數(shù)+1, 且?guī)B的題型: 前面講過(guò),由于段落細(xì)節(jié)配對(duì)題的出題特點(diǎn),這種題型往往暗示了每段都會(huì)有至少一個(gè)答案,那么這種題目適合用“通篇瀏覽”的方法來(lái)做。
具體步驟如下:
1. 閱讀所有題目,劃出關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞就是能最大限度上概括整個(gè)句子的單詞或短語(yǔ),第一步劃出關(guān)鍵詞,在短時(shí)間內(nèi)將所有的題目進(jìn)行高度的濃縮,符合人類(lèi)短期記憶的規(guī)律。
2. 通讀所有段落,依次尋找答案 因?yàn)槊慷味紩?huì)有答案,因此現(xiàn)在所需要做的事情就是到每段去找答案。要注意在選出信息后,要在選出的段落上做上記號(hào),以免浪費(fèi)時(shí)間。
劍橋雅思推薦原文練習(xí) 劍橋6 test1 passage1 Reading Passage 3 Title: British Woodlands 英國(guó)的森林 Question types: Which paragraph contains the following information? Summary completion with box 文章內(nèi)容回顧 講的是英國(guó)woodlands的演變利用和最后的管理,大致文章脈絡(luò)是在人類(lèi)的入侵之前英國(guó)的植被覆蓋情況----人類(lèi)初期的入侵方式c什么的和burning, 砍伐和火燒吧----工業(yè)革命之后,建筑的土木結(jié)構(gòu)被磚石結(jié)構(gòu)替代以及煤炭替代木材作為燃燒原料之后,人們對(duì)森林的掠奪從以燃燒原料和建筑材料為目的到了以工業(yè)發(fā)展為目的,machinery還有chemicals的引入使森林的狀況日趨惡化----- 人們意識(shí)到保護(hù)森林的重要,開(kāi)始投入人力物力進(jìn)行保護(hù)----對(duì)此做法的評(píng)判,有積極影響,但局限是這些人以經(jīng)濟(jì)利益為目的,一旦profits disappear, they will stop. 題型難度分析 第一種題型是段落細(xì)節(jié)信息配對(duì),有7個(gè)問(wèn)題,和文中8個(gè)段落配對(duì),有一個(gè)重復(fù)的,包括生物學(xué)的證明woodland的appearance, 在人類(lèi)的影響下特定物種的突出,對(duì)incentive system的質(zhì)疑(就是不支持financial的政策)等。
最后是一個(gè)摘要總結(jié)題有選項(xiàng)的。先說(shuō)在人們的影響下有些species占了主導(dǎo),然后人們控制數(shù)量,用burning, 然后是machinery的引入對(duì)樹(shù)的影響,然后人們的行為影響了野生動(dòng)物的habitat, 最后是*的支持grants到處可見(jiàn),還有個(gè)題說(shuō)rigid什么patterns to gain more profit。
題型技巧分析 Summary題型在閱讀中是填空題型中的一種,是主流題型。 按照范圍,這類(lèi)題可分成全文題和段落題,按照填空內(nèi)容, summary也可分原文原詞或從多個(gè)選項(xiàng)中選詞。原文原詞的題目要求中會(huì)有from the Reading Passage的字樣。從多個(gè)選項(xiàng)中選詞,選項(xiàng)的數(shù)目常常超過(guò)題目空格的數(shù)目。一般有選項(xiàng)類(lèi)的summary, 各項(xiàng)之間極有可能亂序,而不像原文原詞類(lèi)的summary, 從劍5至劍7,均為按順序出題。
下面我們來(lái)看看解題步驟:
(1)仔細(xì)讀summary的第一句話,找出它在原文中的出處,通常是和原文某段話的第一句相對(duì)應(yīng)。如果題目要求中已經(jīng)指出了summary的出處,則此步可以略去不做。
(2)注意空格前后的詞,到原文中去找這些詞的對(duì)應(yīng)詞。
對(duì)應(yīng)詞的特點(diǎn)如下:
A. 原詞,這種可能性不大,如果有,也往往出現(xiàn)在一套題三篇閱讀的第一篇中。
B. 詞性變化,也即為同根詞轉(zhuǎn)化,這點(diǎn)在新東方的詞匯課上,老師都有專門(mén)講述。
C. 語(yǔ)態(tài)變化;主動(dòng)變被動(dòng),在2023年的各次考試中,這種變化比較普遍。
D. 同義詞;如空格前的詞為develop,原文中的詞為produce,兩個(gè)詞在雅思考試中,都常考研發(fā)的意思。
(3)利用排除法,把summary每一個(gè)對(duì)應(yīng)詞在原文中的映射劃去,基本上,原文那一句就不剩幾個(gè)詞了,根據(jù)詞性把剩下的詞挑出來(lái)就好。
(4)注意語(yǔ)法和邏輯,所填答案必須符合語(yǔ)法規(guī)定,填上的詞,也要配合原文讀讀,看看邏輯上是不是說(shuō)得通。
TIPS:
1. 注意題目要求中是否有字?jǐn)?shù)限制。 若要求從原文選詞或自己寫(xiě)詞,會(huì)有字?jǐn)?shù)要求,如Use ONE OR TWO WORDS等,答案必須滿足這個(gè)要求。
2. 若從原文選詞,只能選原文中連續(xù)的幾個(gè)詞,不能改變它們的順序。 如原文為virgin fiber,答案不可能是fiber virgin。原文為 advances in the technology,答案不可能是technology advances。
3. 若要求從原文選詞,越是生詞,越可能是答案。 下列比較生僻的詞如sustainable(可持續(xù)的)、biodegradable(可生物降解的)、contaminants(廢物,雜物)、nostrils(鼻孔)都是一些題目的答案。
4. 從選項(xiàng)中選詞,要注意看題目要求是寫(xiě)答案本身,還是寫(xiě)選項(xiàng)前的代表字母。 選項(xiàng)前有代表字母的,肯定是要求答代表字母。最近的考試中,選項(xiàng)前大部分都有代表字母。
5. 從選項(xiàng)中選詞,答案與原文的六大對(duì)應(yīng)關(guān)系。
(1)原文原詞:與原文完全相同的詞或短語(yǔ)。
(2)詞性變化:原文為necessary,是形容詞,選項(xiàng)為necessity,是名詞。
(3)語(yǔ)態(tài)變化:原文為Governments have encouraged waste paper collection and sorting schemes,是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。summary中的句子為people have also been encouraged by government to collect their waste on a regular basis,是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
(4)圖表:如果原文中有圖表,一般會(huì)有一題答案來(lái)自圖表。
(5)同義詞:原文為tight,選項(xiàng)為restricted,是同義詞。
(6)歸納:有時(shí)文中沒(méi)有直接提及,須從幾句話中歸納出答案。一般比較難,目前考試中,至少有一個(gè)空格是歸納出來(lái)的。
6. 從選項(xiàng)中選詞,如果時(shí)間不夠,可以直接從選項(xiàng)中選擇,不看原文。 這時(shí),要特別注意語(yǔ)法。這樣做的準(zhǔn)確性50%左右(視題目的難易及考生的水平而定)。所以,除非時(shí)間不夠,否則不建議大家這樣做。
7. 如果要求自己寫(xiě)詞,答案絕大部分是原文原詞,少部分是對(duì)原文原詞做的形式上的修改。 要求自己寫(xiě)詞的機(jī)率很小,遇到過(guò)一次。在這一次的5個(gè)題目中有4個(gè)答案是原文原詞,剩下一個(gè),原文原詞是de-inked, 答案根據(jù)語(yǔ)法的需要改為de-ink。
劍橋雅思推薦原文練習(xí) 劍橋6 test2 passage2 考試趨勢(shì)分析和備考指導(dǎo): 本次雅思閱讀考試和今年以往的考試一樣出現(xiàn)了很多“人見(jiàn)人煩”的配對(duì)題,尤其是段落細(xì)節(jié)配對(duì)題,在這次考試中有兩次。接下來(lái)的雅思閱讀考試題型很有可能將會(huì)出現(xiàn)“判斷題數(shù)量持續(xù)下降,配對(duì)題比重穩(wěn)中有升,題型分布不均勻”這三大特點(diǎn)。判斷題由于其出題周期長(zhǎng),出題成本相對(duì)較大,同時(shí),有些情況下判斷題并不能非常精確地衡量考生的英語(yǔ)水平(無(wú)數(shù)考生反映完全讀懂文章但是由于思路問(wèn)題,判斷題經(jīng)常做錯(cuò),而很多考生通過(guò)投機(jī)取巧的方法卻能把題目“蒙”對(duì)),所以雅思官方正在逐漸淡化這種題型。本次考試只有4個(gè)判斷題,正說(shuō)明了這一點(diǎn):這種題型作為雅思的特色題型,在短時(shí)間內(nèi)是不可能完全消失的,但數(shù)量上會(huì)下降。所以考生仍然不可忽視這種題型的復(fù)習(xí)。 未來(lái)幾個(gè)月配對(duì)題數(shù)量將大大增加。之所以考生覺(jué)得配對(duì)題難,是因?yàn)檫@種題型幾乎無(wú)法進(jìn)行猜測(cè),基本上要靠語(yǔ)言實(shí)力,也就是說(shuō)只有讀懂了才能把題目做對(duì)。其次,從猜對(duì)的概率上來(lái)看,判斷題的概率是1/3, 單選題的概率為1/4, 但配對(duì)題根據(jù)題量或段落數(shù)的不同,可能性只有1/10到1/6左右,而且配對(duì)題中一旦一題做錯(cuò),往往會(huì)影響后面的題目。這就決定了這種題目的難度,而正是因?yàn)榇耍@種題型受到了考官的青睞。 應(yīng)對(duì)策略:考生要特別注意每一種題型的復(fù)習(xí),切不可因僥幸心理忽視了某種題型技巧的復(fù)習(xí),因?yàn)楹苡锌赡芎雎缘念}型成為考試中的主導(dǎo)題型。 由于配對(duì)題對(duì)考生的詞匯和句型理解要求相當(dāng)高,所以每位考生在上考場(chǎng)之前一定要把自己的英語(yǔ)基本功打牢,達(dá)到雅思所要求的詞匯量和語(yǔ)法要求。畢竟雅思考試是考查真實(shí)的語(yǔ)言能力。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一定要開(kāi)始認(rèn)真打基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,反復(fù)操練,逐漸積累,切不可迷信所謂“技巧”,因?yàn)槿魏螒?yīng)試技巧都是建立在英語(yǔ)基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)功底,任何技巧都是空談?;A(chǔ)較好而考分要求較高的同學(xué)也不可驕傲自大,應(yīng)耐心地將自己做錯(cuò)的題目仔細(xì)和原文進(jìn)行比對(duì)、分析,時(shí)間允許的話應(yīng)當(dāng)將文章進(jìn)行仔細(xì)的閱讀。

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以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的2023年11月6日雅思考試真題及答案 雅思聽(tīng)力題型劍橋例題詳解,希望能對(duì)大家有所幫助。

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