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洛陽師范學院2023年投檔線是多少

更新:2023年12月02日 15:14 大學路

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洛陽師范學院2023年投檔線是多少

洛陽師范學院投檔線

河南洛陽師范學院投檔線介紹如下

文科(最低分+最低位次):洛陽師范學院2022年在河南省本二文科的投檔分數(shù)線為523分。

理科(最低分+最低位次):洛陽師范學院2022年在河南省本二理科的投檔分數(shù)線為507分。

擴展資料

洛陽師范學院,位于河南省洛陽市,是一所省屬普通高等本科院校,為河南省特色骨干學科建設(shè)高校。學校前身是始建于1916年的河洛師范學校,歷經(jīng)河南省立河洛師范學校、河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范??茖W校、洛陽師范高等專科學校諸階段,2000年升格為本科院校,定為現(xiàn)名。

根據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)信息顯示,學校占地2850畝,建筑面積近74.5萬平方米,固定資產(chǎn)總值約14.8億元,圖書館館藏圖書達256余萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫28個,各類型特藏文獻27000余冊(件);設(shè)有22個學院,2個公共教研部,72個本科專業(yè);有教職工1940余人,全日制在校生28000余人,各類成人教育學生10000余人。

院系專業(yè)

根據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)信息顯示,學校設(shè)有22個學院,2個公共教研部,72個本科專業(yè),學科專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術(shù)學、農(nóng)學等10大學科門類。

師資力量

根據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)信息顯示,學校有教職工1940余人,其中,高級職稱人員600余人,具有博士學位人員530余人。

教師獲國家百千萬人才工程人選、國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省優(yōu)秀專家、省學術(shù)技術(shù)帶頭人、省高??萍紕?chuàng)新人才等各類優(yōu)秀人才稱號200余人次,省級高等學校優(yōu)秀基層教學組織20個、教學團隊6個,中原名師2人、教學名師8人。

洛陽師范學院簡介

  洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點——洛陽。學校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。

學校前身是始建于1916年的河洛師范學校,歷經(jīng)河南省立河洛師范學校、河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范??茖W校、洛陽師范高等??茖W校諸階段,2000年升格為本科院校,定為現(xiàn)名。2007年,學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估,2011年獲批教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。近年來,學校獲得全國語言文字工作先進集體、全國五四紅旗團委、河南省高校先進黨委、河南省文明標兵學校、河南省文明單位、河南省思想政治工作先進單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽稱號。

學?,F(xiàn)有馬克思主義學院、文學院、歷史文化學院、法學與社會學院、外國語學院、數(shù)學科學學院、物理與電子信息學院、化學化工學院、信息技術(shù)學院(網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學院)、體育學院、音樂學院、美術(shù)學院、教育科學學院、生命科學學院、商學院、學前教育學院、新聞與傳播學院、國土與旅游學院、藝術(shù)設(shè)計學院、電子商務學院、食品與藥品學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院等23個學院,2個公共教研部,71個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術(shù)學、農(nóng)學等10大學科門類。學?,F(xiàn)有全日制在校生30000余人,各類成人教育學生4100余人。

學校堅持以學生為中心的辦學理念,落實立德樹人根本任務,強化教師教育特色,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?,F(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、特色專業(yè)2個、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個;省級特色專業(yè)和專業(yè)綜合改革試點16個、精品課程27門、教學團隊6個、教學名師5人、實驗教學示范中心5個、虛擬仿真實驗教學中心1個、高等學校優(yōu)秀基層教學組織3個;獲省級高等教育教學成果獎28項、教師教育教學成果獎16項。開創(chuàng)小學全科教師招生培養(yǎng)的“洛陽模式”,在全省推廣;連續(xù)七年獲得河南省師范生教學技能大賽團體一等獎。三年來,學生在亞運會、全運會、全國大運會*獲得7枚金牌,在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、機器人大賽等各類競賽中,獲得國家級獎勵350余項,省級獎勵1300余項。

學校大力實施“人才興?!睉?zhàn)略,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。現(xiàn)有教職工1700余人,其中,高級職稱人員500余人,具有博士學位人員400余人。教師獲國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省優(yōu)秀專家、省學術(shù)技術(shù)帶頭人、省高校科技創(chuàng)新人才等各類優(yōu)秀人才稱號200余人次。

學校堅持以學科建設(shè)為龍頭,積極實施“學科引領(lǐng)”戰(zhàn)略和應用科研攻堅工程。自2016年以來,連續(xù)入選ESI數(shù)據(jù)庫排行榜,化學學科ESI排名進入全球大學和科研機構(gòu)前1%,旅游管理學科獲批河南省優(yōu)勢特色學科建設(shè)工程一期建設(shè)學科?,F(xiàn)有省級重點學科8個。獲批教育部國別與區(qū)域研究基地、林業(yè)和草原局國家創(chuàng)新聯(lián)盟各1個;現(xiàn)有中原經(jīng)濟區(qū)智慧旅游河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、院士工作站、河南省功能導向多孔材料重點實驗室等省部級科研平臺38個。三年來,主持國家重點研發(fā)計劃項目1項;主持和參加國家自科、社科基金項目等省部級以上科研項目400多項;國家藝術(shù)基金立項數(shù)量連續(xù)四年位居河南省高校第一位;在權(quán)威期刊發(fā)表論文1300余篇,被SCI和EI收錄600余篇;榮獲省部級以上科研獎20余項。

學校實施開放辦學戰(zhàn)略,與意大利都靈理工大學、愛爾蘭卡羅理工學院、愛爾蘭沃特福德學院、白俄羅斯國立師范大學、馬來西亞城市大學、韓國培材大學等院校合作辦學,開展本???、研究生聯(lián)合培養(yǎng)、學生互換、教師訪學進修、科學研究等多形式、寬領(lǐng)域的合作,簽署20余項對外合作協(xié)議。學校加入了世界大學校長聯(lián)合會。

學校占地2850畝,建筑面積近71萬㎡。固定資產(chǎn)總值約12.7億元,圖書館藏書220余萬冊,中外文期刊4010種,電子圖書93萬余冊,是中國知識工程文獻檢索二級中心。學校建有“萬兆主干、千兆桌面”的校園網(wǎng)絡,是河南省高等學校數(shù)字化校園示范學校。

在未來的發(fā)展中,學校將以*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,突出特色發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè),以立德樹人為根本,以質(zhì)量提升為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以融入?yún)^(qū)域和服務地方為導向,全面深化改革,堅持依法治校,提升綜合實力,為建設(shè)特色鮮明的地方高水平師范大學而努力奮斗!

(數(shù)據(jù)截至2018年9月)

校風:厚德博學、勵志篤行

“厚德”語出《周易》:“君子以厚德載物。”意思是說,以深厚的德澤育人利物;“博學”、“篤行”語出《禮記·中庸》“博學之,審問之,慎思之,明辨之”和《禮記·學記》“博學而不窮,篤行而不倦”。 厚德博學而無往不利,勵志篤行乃世之風范。厚德方以勵志,勵志才能篤行,師生之道由此突顯,“傳道授業(yè)解惑”由此張揚也。歸結(jié)起來,“厚德博學、勵志篤行”即以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成長、成才,踏踏實實、堅持不懈地踐履所學,向著既定的目標和事業(yè)奮進不已。

教風:德以修己、教以育人

教育者的勝人之處在于以德化人,以至德求至善。所謂“修身,齊家,治國,平天下”,以修身求德為根本;同時要能夠充分運用自己博大精深的學識、精心組織的教學設(shè)計和精湛優(yōu)雅的教學手段、方法施之于教學過程。以之教人,則無人不成才。

學風:勤學善思、知信達賢

勤學善思是學習的理想境界,勤學以樂學為根基,以學習為樂,讓勤奮學習內(nèi)化為自己靈魂深處的自覺追求,同時要善于思考,讓勤學與善思完美結(jié)合,才能真正達到“知信達賢”的人生理想境界,使所學真正能夠致用,成為民族發(fā)展進步的有用人才。

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