小編今天整理了一些學(xué)前教育大專升本科要考什么 考哪幾科相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
學(xué)前教育專升本主要考的科目:課程與教學(xué)論、學(xué)前教育原理、學(xué)前教育史、學(xué)前心理學(xué)。
2020年前學(xué)前教育專升本需要考3門課程,其中有2門公共課與1門專業(yè)課,公共課主要有外語(大學(xué)語文)、計算機(jī);專業(yè)課的考試內(nèi)容包括有教育學(xué)、心理學(xué),公共課每一門分?jǐn)?shù)為100分,專業(yè)課分?jǐn)?shù)為150分,總分?jǐn)?shù)為350分。
在2020年的學(xué)前教育的專升本考試的科目有了一些變化,目前需要考的科目中沒有了專業(yè)課程的安排,而需要考的科目有計算機(jī)、英語(政治)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)Ⅲ這4門,每一門科目為100分,總分為400分。
學(xué)前教育專升本考試在科目上有了變化,所以需要考生提前先了解清楚,做好充分的準(zhǔn)備,提前規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)備考計劃。
可以。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
學(xué)前教育專升本很有必要,一方面在你應(yīng)聘的時候比別人多一份優(yōu)勢,另一方面本科學(xué)歷可以使你的工資起點更高等各種優(yōu)勢。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。學(xué)前教育專升本可以選擇的院校有:東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、西南大學(xué)、華中師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、廣東開放大學(xué)。
學(xué)前教育專升本對口招生范圍很大,一般來說凡是教育類的都可以報考。比如教育學(xué)、小學(xué)教育、美術(shù)教育。音樂教育、教育管理、(有些學(xué)校也允許報中文、教育科學(xué))教育心理學(xué)等。但具體還要查看主考院校該專業(yè)的招生計劃的報名條件。
學(xué)前教育專升本相關(guān)資料
1.看學(xué)制
如果是自考、成人考試等等,專升本的限制不多,可以跨專業(yè)。但如果是全日制統(tǒng)招的專升本,通常不允許跨專業(yè)報考。各個省份的要求會有一些差異,但是通常都是相同或者相近的專業(yè)。
2.什么是相同或相近專業(yè)
學(xué)前教育屬于教育類專業(yè),因此從大類來說,凡是教育類專業(yè)均可以報考。例如可以報考學(xué)前教育、小學(xué)教育、教育學(xué)等。相近專業(yè)的話,還可以選擇師范類專業(yè)、中文專業(yè)等。
3.學(xué)校所在省份要求
每個省份對于專升本的要求,還是有不同的。所以具體到自己報考時,一定要看清楚省內(nèi)報考的要求。
4.想報考學(xué)校的招生要求
雖然從原則上來說,學(xué)前教育專業(yè)專升本,只要是教育類專業(yè)都可以,相近專業(yè)也可以。但實際具體到某所學(xué)校、某個專業(yè),還得看具體招生要求。這個在學(xué)校的官網(wǎng)或者招生簡章中都可以查詢到。
學(xué)前教育有本科專業(yè)。
學(xué)前教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè)。
一、學(xué)前教育專業(yè)簡介
(一)、專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)(四年制師范類本科)
(二)、授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
學(xué)前教育系前身是淮南師范學(xué)校幼師班,院校合并后于2004開始??普猩?,2007年開始本科招生。目前4屆在校本科生共有500多人。設(shè)有“少兒藝術(shù)教育”和“早期教育”兩個專業(yè)方向。2013年學(xué)前教育專業(yè)被批準(zhǔn)立項為安徽省專業(yè)綜合改革試點項目;2018年被批準(zhǔn)立項為校級教師教育示范專業(yè)。
(三)、課程介紹:
1、核心課程:學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前課程論、學(xué)前教育史、幼兒園游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂和美術(shù)教育。
2、主干課程:教育原理、心理學(xué)基礎(chǔ)、幼兒教師師德修養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展、幼兒教師口語、學(xué)前教育史、學(xué)前課程論、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、幼兒文學(xué)與創(chuàng)作、學(xué)前兒童游戲、幼兒園實用現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園班級管理、幼兒行為觀察與分析、學(xué)前教育科學(xué)研究方法。
3、專業(yè)技能課程:基本樂理與視唱練耳、聲樂、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲彈唱與即興伴奏、舞蹈基礎(chǔ)與形體訓(xùn)練、兒童舞蹈、民族舞蹈、美術(shù)基礎(chǔ)(色彩、圖案)、簡筆畫技法、書寫(三字)、幼兒園手工*與環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
4、方向課程:兒童舞蹈創(chuàng)編、兒童歌曲創(chuàng)編、兒童體操創(chuàng)編、兒童劇實務(wù)與指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒喂養(yǎng)與護(hù)理、0-3歲嬰幼兒玩具與游戲、0-3歲嬰幼兒發(fā)展與教育、0-3歲親子活動設(shè)計與指導(dǎo)等。
5、選修課程:學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前特殊兒童教育、學(xué)前教育政策法規(guī)、蒙氏教育、奧爾夫音樂教育、幼兒園活動案例評析、幼兒園公共關(guān)系與人際溝通技巧等。
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