最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問請問濮陽醫(yī)學高等??茖W校分數(shù)線是多少?相關(guān)的問題,今天,大學路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。
濮大的分數(shù)線歷年一般是350左右。但是往往招不夠人,就會降低分數(shù)線,其中具體的分數(shù)線只有內(nèi)部人員才能知道,一般有300分以上就能上。
拓展知識:
濮陽有三所??茖W校,濮陽醫(yī)學高等??茖W院、濮陽職業(yè)技術(shù)學院和濮陽石油化工職業(yè)技術(shù)學院。
1、濮陽醫(yī)學高等??茖W校
是一所經(jīng)河南省人民*批準、教育部備案設(shè)立的全日制普通醫(yī)學高等??茖W校。學校始建于1951年,前身為安陽地區(qū)衛(wèi)生學校;1983年10月,安陽地區(qū)撤銷后更名為濮陽市衛(wèi)生學校;1986年劃歸河南省衛(wèi)生廳管理。
1988年重新成立濮陽市衛(wèi)生學校;2017年6月,經(jīng)河南省教育廳批準報國家教育部備案,升格為濮陽醫(yī)學高等??茖W校。
2、濮陽職業(yè)技術(shù)學院
是河南省人民*批準、國家教育部備案成立的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。學校辦學歷史可以追溯到1950年3月成立的平原省立濮陽師范學校。
2001年4月4校合并組建成立濮陽職業(yè)技術(shù)學院;2015年4月濮陽市人民*依托濮陽職業(yè)技術(shù)學院與河南大學合作舉辦河南大學濮陽工學院。
濮陽職業(yè)技術(shù)學院前身為1950年的省立濮陽師范學校,80年代初期的濮陽工業(yè)學校、濮陽廣播電視大學、濮陽教育學院。2001年4月,經(jīng)河南省人民*批準、國家教育部備案,四校合并組建濮陽職業(yè)技術(shù)學院。
3、濮陽石油化工職業(yè)技術(shù)學院
位于河南省濮陽市,是一所經(jīng)河南省人民*批準設(shè)立的全日制普通??圃盒?。學校前身是創(chuàng)建于1984年的中原石油學校,2020年經(jīng)河南省人民*、國家教育部批準升格為濮陽石油化工職業(yè)技術(shù)學院學校由濮陽市*舉辦和管理。
你好,濮陽市招生辦各個服務(wù)業(yè)務(wù)的*號碼為:
1、服務(wù)大廳 : 0393-8991006
2、普通高招、研究生咨詢:0393-8991788
3、成人高招咨詢:0393-8991786
4、自考咨詢:0393-8991785
5、中專招生及高中學業(yè)水平考試咨詢:0393-8991787
拓展資料:濮陽市招生考試辦公室隸屬于濮陽市教育局。濮陽市招生考試辦公室承擔著普通高招、成人招生、自學考試、研究生考試、普通高中學業(yè)水平考試、大學英語四六級考試、計算機等級考試等10余項考試任務(wù),設(shè)綜合科、普招科、成招科、自考科、中招科、信息科6個科室。
各科室的*為:綜合科:0393-8991792;信息科:0393-8991796;普招科:0393-8991788;中招科:0393-8991787;自考科: 0393-8991785;成招科: 0393-8991786。
濮陽醫(yī)專招生辦*:0393-6915816、0393-6915616
濮陽醫(yī)學高等專科學校是一所經(jīng)河南省人民*批準、教育部備案設(shè)立的全日制普通醫(yī)學高等??茖W校。
學校始建于1951年,前身為安陽地區(qū)衛(wèi)生學校;1983年10月,安陽地區(qū)撤銷后更名為濮陽市衛(wèi)生學校;1986年劃歸河南省衛(wèi)生廳管理;1988年重新成立濮陽市衛(wèi)生學校;2017年6月,經(jīng)河南省教育廳批準報國家教育部備案,升格為濮陽醫(yī)學高等??茖W校。
截至2022年6月,學校占地685畝,校舍建筑面積17.8萬平方米,教學科研儀器設(shè)備價值6500余萬元,圖書館館藏圖書81萬余冊;設(shè)9個教學系部,27個專業(yè)及方向,有2個附屬醫(yī)院;有教職工553人(不含附屬醫(yī)院),其中專任教師475人,中高級以上職稱293人;有在校生10000余人。
截至2022年6月,學校有教職工553人(不含附屬醫(yī)院),其中專任教師475人,中高級以上職稱293人。
截至2021年11月,學校有省職業(yè)教育專家、省市級教學名師、省市學科學術(shù)帶頭人47人,省級名師工作室2個。截至2021年11月,學校有河南省1+X證書制度試點專業(yè)4個,河南省職業(yè)教育精品在線開放課程2門,河南省職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個;建有校內(nèi)外實訓基地52個。
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高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
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