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教資報名選擇考試科目怎么選擇

2024年01月20日 01:49 | 大學路

大學路小編給大家?guī)砹私藤Y報名選擇考試科目怎么選擇相關文章,一起來看一下吧。

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教資報名選擇考試科目怎么選擇

教資報名選擇考試科目怎么選擇

教資報名選擇考試科目選擇步驟如下:

筆試報考小學類別單獨編碼的公共科目(201A、202A)的考生,面試時僅限于報考小學類別音體美專業(yè)科目。

筆試報考初中、高中、中職文化課類別單獨編碼的公共科目(301A,302A)的考生,面試時僅限于報考初中、高中、中職類別音體美專業(yè)科目。

已取得201、202、301、302科目合格且成績在有效期內的可替代相應的201A、202A、301A、302A。

報考初中、高中和中職文化課類別的考生,面試科目須與報考筆試科目三“學科知識與教學能力”一致(其中,科目三不開考的除外);報考中職專業(yè)課、中職實習指導教師類別的考生,應根據(jù)考生的專業(yè)(依據(jù)所學專業(yè)或技術等級證書確定)選報相應的面試科目,面試考試時考生需自備教材。

教資:

國家教師資格考試目的在于通過實施中小學和幼兒園教師資格考試,考查申請人是否具備教師職業(yè)道德、基本素養(yǎng)、教育教學能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|。嚴把教師入口關,擇優(yōu)選拔樂教、適教人員取得教師資格。中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。

中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。

申請認定中等職業(yè)學校文化課教師資格、中等職業(yè)學校專業(yè)課和中等職業(yè)學校實習指導教師資格者參加高級中學教師資格考試。

中職專業(yè)課都考什么?

中職教資專業(yè)課都有汽車維修、電子電器、空調制冷維修、計算機應用、數(shù)控技術、模具設計*、制糖、造紙、服裝設計等專業(yè)。

拓展知識

中小學教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。

申請認定中等職業(yè)學校文化課教師資格、中等職業(yè)學校專業(yè)課和中等職業(yè)學校實習指導教師資格者參加高級中學教師資格考試。

考試科目

初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。

幼兒園教師資格考試面試不分科目。

小學教師資格考試面試科目分為:小學語文、小學英語、小學社會、小學數(shù)學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術、*小學信息技術、*小學心理健康教育、*小學全科。

初級中學、普通高級中學、中職文化課類別教師資格考試面試科目,與筆試科目三“學科知識與教學能力”相同。報考“*日語”、“*俄語”、“*心理健康教育”3科考生,該類別筆試科目一、科目二合格即可進行面試報名。

考試大綱

幼兒園教師資格考試大綱(2科):《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》

小學教師資格考試大綱(2科):《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》

初級中學教師資格考試大綱(17科):《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》《語文學科知識與教學能力》等15科;

高級中學教師資格考試大綱(16科):綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學科知識與教學能力》等14科;其中,初級中學和高級中學的《綜合素質考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。

中職專業(yè)課教師資格證考什么

中職專業(yè)課 教師資格證 考什么呢?下面就讓我們一起來了解一下吧:
中職專業(yè)課教師資格證需要考《綜合素質》、 《教育知識與能力》 。其中《專業(yè)知識與能力》測試目前暫由各省(區(qū)、市)自行命題與組織實施,大部分省份將其納入到面試中,筆試不再考察。筆試過后就可以參加中職專業(yè)課教師 資格面試 。

拓展:
如何備考中職專業(yè)課教師資格證呢?
考試對于大部分人來說其實方法都是差不多的:
1、復習備考
要學會梳理自身的學習情況,盡量以課本為基礎,并結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、學習掌握速讀記憶的能力
這樣可以更好地提高學習復習效率,速讀記憶是屬于一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”的潛能,培養(yǎng)并形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
3、學會整合知識點
將需要學習的信息、掌握的知識進行分類,做成 思維導圖 或者知識點卡片,這樣會讓你的大腦、思維條理清晰,也更方便記憶、溫習、掌握。
以上就是的分享了,希望能夠幫助到大家。

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