中職有哪些專業(yè)？相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關(guān)于中職有哪些專業(yè)？信息，一起來了解一下吧！
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中職有哪些專業(yè)？
中專的專業(yè)有很多，分為以下幾大類：
一、醫(yī)學(xué)類專業(yè)
醫(yī)學(xué)類專業(yè)分為很多專業(yè)，像比如護(hù)理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、藥學(xué)等。醫(yī)學(xué)專業(yè)相對來說比較受歡迎。如今，人們對生活質(zhì)量的要求越來越高，對各行各業(yè)的要求也越來越高。醫(yī)院對相關(guān)技術(shù)人員總是供不應(yīng)求，很多醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)找到了工作。
二、汽車類專業(yè)
汽車類專業(yè)有汽車檢測與維修、汽車服務(wù)與營銷、汽車電路、汽車美容等等，隨著交通運(yùn)輸?shù)目焖侔l(fā)展，汽車逐漸進(jìn)入家庭，各種汽車服務(wù)也不斷需要改進(jìn)。因此，汽車專業(yè)的就業(yè)前景逐漸明朗，汽車專業(yè)的就業(yè)前景也十分廣闊。
三、計算機(jī)類專業(yè)
計算機(jī)類專業(yè)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與軟件工程、應(yīng)用硬件與維護(hù)、計算機(jī)維護(hù)及外設(shè)維修、影視及多媒體*、動漫設(shè)計與*、計算機(jī)輔助設(shè)計等。在這互聯(lián)網(wǎng)時代，可想而知計算機(jī)類專業(yè)是很吃香的。
四、烹飪類專業(yè)
烹飪類的專業(yè)不僅僅可以學(xué)習(xí)怎么做菜，怎么搭配菜系，還可以學(xué)烹飪管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等等。無論選擇的是哪一個方向的專業(yè)，只要有興趣，就能學(xué)好，而且烹飪類專業(yè)就業(yè)范圍廣泛。
五、旅游類專業(yè)
旅游類專業(yè)有旅游與酒店管理、酒店管理、導(dǎo)游、旅游外語、旅游與乘務(wù)等等。隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，特別是在旅游目的地，如云南，需要大量的旅游專業(yè)畢業(yè)生，所以畢業(yè)后更容易找到工作。
六、幼師類專業(yè)
近年來，幼兒園教師行業(yè)相對流行，因?yàn)殡S著人們生活水平的提高，人們對生活質(zhì)量和文化水平的要求越來越高。許多孩子會教在早期學(xué)習(xí)這項研究,加上兩個孩子政策完全開放,對幼兒教育的需求也越來越多,現(xiàn)在,兒童早期教育也是一個熱門話題,幼兒園老師的人才非常稀缺,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和高技術(shù)水平的從業(yè)者非常熱。
七、財經(jīng)類專業(yè)
財經(jīng)類專業(yè)有金融保險、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、會計、財務(wù)、金融事務(wù)、財務(wù)管理、財務(wù)/會計電算化、涉外會計等。在這些專業(yè)中，相對熱門的要數(shù)會計專業(yè)了，但不建議我們只學(xué)習(xí)一些基本的會計和做事,在目前人工智能下常見的社會現(xiàn)象,一些簡單的、重復(fù)的會計工作不再需要手動完成,企業(yè)真正需要的是全面發(fā)展的人才,了解管理、技術(shù)、法律、稅務(wù)法律實(shí)踐高端會計人員在金融。因此，當(dāng)你選擇這個專業(yè)的時候，你不僅要學(xué)習(xí)簡單的會計基礎(chǔ)知識，還要注重全面發(fā)展，成為一個真正的高端會計師。
八、航空類專業(yè)
中國的民航業(yè)發(fā)展迅速，隨著我國放寬市場準(zhǔn)入范圍，允許民營資本投資經(jīng)營航空公司，對航空類專業(yè)的人才需求也越來越大，例如空中乘務(wù)、航空運(yùn)輸安全管理員、安檢、維修人員、機(jī)務(wù)人才等等都是比較熱門的職位。
中職都有哪些專業(yè)全部在這里可以找到
關(guān)于中職都有哪些專業(yè)各位需要的同學(xué)可以到中職招生網(wǎng)專業(yè)庫進(jìn)行查找。
農(nóng)林牧漁類
設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理種子生產(chǎn)與經(jīng)營植物保護(hù)果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)茶葉生產(chǎn)與加工蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營中草藥種植棉花加工與檢驗(yàn)煙草生產(chǎn)與加工現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)森林資源保護(hù)與管理園林技術(shù)園林綠化木材加工畜禽生產(chǎn)與疾病防治特種動物養(yǎng)殖畜牧獸醫(yī)
資源環(huán)境類
國土資源調(diào)查地質(zhì)調(diào)查與找礦水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察地球物理勘探鉆探工程技術(shù)掘進(jìn)工程技術(shù)巖土工程勘察與施工地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與治理施工地圖制圖與地理信息系統(tǒng)地質(zhì)與測量水文與水資源勘測采礦技術(shù)礦山機(jī)械運(yùn)行與維修礦山機(jī)電礦井通風(fēng)與安全礦井建設(shè)煤炭綜合利用環(huán)境監(jiān)測技術(shù)環(huán)境管理環(huán)境治理技術(shù)
能源與新能源類
石油鉆井石油天然氣開采石油地質(zhì)錄井與測井石油與天然氣貯運(yùn)火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修火電廠熱力設(shè)備安裝火電廠熱工儀表安裝與檢修火電廠集控運(yùn)行火電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督水電廠機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行水泵站機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行反應(yīng)堆及核電廠運(yùn)行風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)太陽能與沼氣技術(shù)利用發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備繼電保護(hù)及自動裝置調(diào)試維護(hù)輸配電線路施工與運(yùn)行供用電技術(shù)電力營銷
土木水利類
建筑工程施工建筑裝飾古建筑修繕與仿建城鎮(zhèn)建設(shè)工程造價建筑設(shè)備安裝樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行供熱通風(fēng)與空調(diào)施工運(yùn)行建筑表現(xiàn)城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用給排水工程施工與運(yùn)行市政工程施工道路與橋梁工程施工鐵道施工與養(yǎng)護(hù)水利水電工程施工工程測量土建工程檢測工程機(jī)械運(yùn)用與維修
加工*類
鋼鐵冶煉金屬壓力加工工程材料檢測技術(shù)鋼鐵裝備運(yùn)行與維護(hù)有色裝備運(yùn)行與維護(hù)建材裝備運(yùn)行與維護(hù)有色金屬冶煉建筑與工程材料硅酸鹽工藝及工業(yè)控制選礦技術(shù)機(jī)械*技術(shù)機(jī)械加工技術(shù)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用數(shù)控技術(shù)應(yīng)用模具*技術(shù)機(jī)電設(shè)備安裝與維修汽車*與檢修汽車電子技術(shù)應(yīng)用船舶*與修理船舶機(jī)械裝置安裝與維修
石油化工類
化學(xué)工藝工業(yè)分析與檢驗(yàn)石油煉制化工機(jī)械與設(shè)備化工儀表及自動化精細(xì)化工生物化工高分子材料加工工藝橡膠工藝林產(chǎn)化工核化學(xué)化工火*技術(shù)花炮生產(chǎn)與管理
輕紡食品類
制漿造紙工藝平面媒體印制技術(shù)塑料成型紡織技術(shù)及營銷紡織高分子材料工藝絲綢工藝染整技術(shù)針織工藝服裝*與生產(chǎn)管理皮革工藝食品生物工藝民族風(fēng)味食品加工*糧油飼料加工技術(shù)糧油儲運(yùn)與檢驗(yàn)技術(shù)家具設(shè)計與*
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對
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中職學(xué)校有哪些專業(yè)？
中職學(xué)校專業(yè)如下：
汽修、護(hù)理、幼師、烹飪、旅游、數(shù)控、服裝設(shè)計、表演、計算機(jī)、旅游、電工電子、建筑、影視、文秘、機(jī)電、美術(shù)、音樂、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、藥學(xué)、汽車檢測與維修等。
中職學(xué)校讀計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)會比較好就業(yè)。中等職業(yè)學(xué)校是指經(jīng)*有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校，招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制為三年，學(xué)生畢業(yè)屬中職學(xué)歷。
2018年，全國中等職業(yè)教育共有學(xué)校1.02萬所，比上年減少442所，下降4.14%。中等職業(yè)教育在校生1555.26萬人，比上年減少37.23萬人，下降2.34%，占高中階段教育在校生總數(shù)的39.53%。中等職業(yè)教育畢業(yè)生487.28萬人，比上年減少9.60萬人，下降1.93%。
中等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行高中程度文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實(shí)施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。分為公辦和民辦兩大類。
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