衛(wèi)校是什么學校 有哪些專業(yè)

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本文目錄一覽：

• 1、衛(wèi)校是什么學校 有哪些專業(yè)
• 2、皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹
• 3、衛(wèi)校有哪些專業(yè)？

衛(wèi)校是什么學校 有哪些專業(yè)

衛(wèi)校是什么學校？都有哪些專業(yè)？我在本文中為大家整理了相關內(nèi)容，一起來看看吧！

衛(wèi)校是什么學校

衛(wèi)校就是衛(wèi)生學校，屬于中職院校。衛(wèi)校分中等衛(wèi)生職業(yè)學校和高等衛(wèi)生職業(yè)學院，其中中等職業(yè)衛(wèi)生學校招收初中畢業(yè)生，而高等職業(yè)學院招收高中畢業(yè)生。衛(wèi)校培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，主要教學生一些理論知識和實際操作，一般的衛(wèi)生學校通常開設：護理學、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、醫(yī)學影像學等專業(yè)。初中和高中畢業(yè)生都可以去，包括職高、技校、中專等同等學歷的同學。一般來說，衛(wèi)校是分三年制和五年制的，三年制畢業(yè)的學歷是中專，而五年制畢業(yè)的學歷是大專。

衛(wèi)校有什么專業(yè)

衛(wèi)校主要培養(yǎng)醫(yī)學類專業(yè)的初級類型人才，主要開設的專業(yè)有護理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護理等，主要招生對象是應往屆初高中生。衛(wèi)校的招生層次有初中普通中專、高中普通中專、五年一貫制連讀大專和普通大專。

護理專業(yè)應用性、技術(shù)性、操作性強，培養(yǎng)掌握護理基本理論、基本知識、基本技能，掌握急性、慢性和急癥病人的護理原則、操作技術(shù)及?？谱o理和監(jiān)護技能，并能應用護理程序?qū)ψo理對象實施整體護理，熟悉預防保健的基本知識及有關法律法規(guī)，具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力的專門人才。學生畢業(yè)后可以在各級綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院、衛(wèi)生保健部門從事臨床護理、家庭護理、老年護理等工作。

藥劑專業(yè)培養(yǎng)掌握相關專業(yè)的藥學基礎理論、基本知識和基本技能，具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項常規(guī)藥學實驗等方面的專業(yè)知識和技能，熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識的專門人才。畢業(yè)生可以在各級醫(yī)院藥房、制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位和管理崗位等工作。

皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹">皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

選擇專業(yè)是一件很重要的事情，而讀中專學校選擇什么專業(yè)好，則是更加重要的一件事。首先，要根據(jù)自己的興趣愛好和經(jīng)濟能力來選擇專業(yè)。其次，要了解專業(yè)的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。最后，還要咨詢專業(yè)的老師和校友，從他們的經(jīng)驗中獲得更多的信息。

皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1美容美體藝術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演2眼視光與配鏡其他中職3康復技術(shù)康復治療4口腔修復工藝口腔5醫(yī)學檢驗技術(shù)醫(yī)學影像/檢驗6藥劑藥劑7護理衛(wèi)校/護理8軟件與信息服務計算機/電腦9中草藥栽培其他中職皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校中草藥栽培介紹有關中草藥栽培專業(yè)的博客，主要面向想要進入這個行業(yè)的學生。這個專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有中草藥栽培專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)人才。學生在學習期間將掌握中草藥的基本知識、栽培技術(shù)、貯藏保鮮技術(shù)、市場分析等方面的知識和技能。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校中草藥栽培
職業(yè)能力要求：1、具有科學生產(chǎn)、規(guī)范操作、綠色環(huán)保、節(jié)約資源的意識;2、掌握常見中草藥生長發(fā)育的基本規(guī)律與適宜環(huán)境條件的基礎知識;3、掌握主要中草藥常見病蟲害防治的基礎知識與基本技能;4、能運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相關知識、進行中草藥植物引種、育種與生產(chǎn)管理;5、具有中草藥材儲藏、加工與營銷的基本能力。
專業(yè)代碼：011000
對應職業(yè)：中藥材種植員、中藥購銷員、中藥檢驗工
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)中草藥生產(chǎn)與經(jīng)營人員。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校護理介紹護理專業(yè)是一個非常崇高的職業(yè)，它不僅要求護士具有專業(yè)的知識和技能，還要求具有高度的責任感和愛心。護士的工作是保護人民健康和安全的重要基石，因此，護理專業(yè)是一個非常有意義的專業(yè)。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校護理
基本學制：3~4年
專業(yè)代碼：100100
繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 護理本科: 護理學
職業(yè)能力要求：1、具有醫(yī)療安全、護患交流、團隊合作的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)護人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關的倫理與法律法規(guī);3、具有護理的基本知識和技能,能按照護理工作程序,解決護理問題,評價護理結(jié)果;4、掌握評估方法,能進行護理評估,并能安全給藥;5、掌握常用護理技術(shù),能正確進行日常護理操作及護理特定操作;6、能使用常用器械、儀器、設備,安排與管理適當?shù)淖o理環(huán)境,保證護理對象安全與舒適;7、能與護理對象及家屬進行溝通,開展心理護理和健康教育;能進行醫(yī)療團隊內(nèi)的專業(yè)交流;8、能應急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人;能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件;9、能進行預防保健的宣教;幫助護理對象完成康復計劃。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校軟件與信息服務介紹信息服務專業(yè)主要培養(yǎng)學生的信息系統(tǒng)分析和設計能力，掌握信息系統(tǒng)的建設、維護、運行和管理等方面的知識和技能。軟件專業(yè)主要培養(yǎng)學生的系統(tǒng)分析、設計和開發(fā)能力，掌握軟件的設計、開發(fā)、測試和維護等方面的知識和技能。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校軟件與信息服務
職業(yè)資格證書舉例：計算機操作員、制圖員、計算機軟件產(chǎn)品檢驗員、計算機程序設計員
職業(yè)能力要求：1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護和質(zhì)量規(guī)范意識;2、具有計算機主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡、常用辦公及工具軟件的基本應用能力;3、掌握使用計算機進行數(shù)據(jù)收集、加工、輸出等信息處理的相關知識和必要的操作技能;4、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;5、了解軟件開發(fā)與服務項目工作流程,能使用主流計算機編程語言和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進行初級的軟件代碼編寫、界面設計、程序測試、數(shù)據(jù)集成、系統(tǒng)維護、文檔*和后期服務。
專業(yè)代碼：090800
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校美容美體藝術(shù)介紹美容美體藝術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有較高美容美體技術(shù)和審美能力的專業(yè)人才的重要途徑。這個專業(yè)的學生除了掌握基本的美容美體技術(shù)外，還要具備較強的審美能力和創(chuàng)新意識，能夠在美容美體行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校美容美體藝術(shù)
職業(yè)能力要求：1、具有誠信守法、安全服務、禮貌待客的職業(yè)意識和良好的職業(yè)道德,遵守國家相關法律法規(guī);2、了解皮膚護理的生理常識、醫(yī)學知識及美容護膚的基礎知識;掌握皮膚護理、化妝造型等基本知識與技能;3、具有比較熟練的皮膚護理等專業(yè)技能,能初步完成美容、美體、美甲、水療香熏、足部*等美容美體技術(shù)操作;4、熟悉常見護膚用品的性能、分類及使用方法,掌握常用美容儀器、用具的功能、分類及使用方法,能開展產(chǎn)品營銷;5、熟悉服務心理,具有較強的專業(yè)溝通與表達能力,有必要的英語表達能力;6、能使用本專業(yè)所必需的計算機軟件進行圖像處理;7、了解本專業(yè)創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營管理的基本知識。
基本學制：3年

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衛(wèi)校有哪些專業(yè)？

首先，衛(wèi)生學院的專業(yè)主要分為兩大類：醫(yī)學類和公共衛(wèi)生類。醫(yī)學類專業(yè)包括臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學影像學、康復治療學等。這些專業(yè)培養(yǎng)的是直接參與醫(yī)療工作的人才，他們將成為未來的醫(yī)生、藥師、護士等，為人們的健康和醫(yī)療服務做出貢獻。
公共衛(wèi)生類專業(yè)則更加關注整個社會的健康問題，包括預防醫(yī)學、流行病學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學等。這些專業(yè)培養(yǎng)的人才不僅需要具備醫(yī)學知識，還需要了解社會、環(huán)境、人口等多方面的因素對健康的影響，以制定和實施相關的衛(wèi)生政策和措施。
除了這些主要的專業(yè)之外，衛(wèi)生學院還設有其他相關的專業(yè)，如醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)等。這些專業(yè)培養(yǎng)的人才在醫(yī)療過程中起到了重要的輔助作用，他們負責實驗室檢測、影像診斷、美容治療等工作，為醫(yī)療工作提供了必要的支持。
衛(wèi)生學院的專業(yè)設置不僅廣泛，而且針對不同層次的人才需求，設置了本科、碩士和博士等多個層次的培養(yǎng)方案。學生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的專業(yè)和學位，培養(yǎng)出不同層次的衛(wèi)生人才。
總結(jié)起來，衛(wèi)生學院的專業(yè)設置豐富多樣，涵蓋了醫(yī)學類和公共衛(wèi)生類等多個領域。通過這些專業(yè)的培養(yǎng)，我們將培養(yǎng)出各類衛(wèi)生人才，為保障人民的健康和提高整體醫(yī)療水平做出貢獻。

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