高職高專[切換]
2024年01月29日 17:41 | 大學路
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湖州的職高有：
1、 湖州職業(yè)技術學院 ：
湖州職業(yè)技術學院，位于浙江省 湖州市 ，是一所由湖州市人民*主辦的全日制高職院校，為浙江省 示范性高職院校 、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院、浙江省 現代學徒制試點單位 。
2、湖州藝術與設計學校：
浙江省湖州藝術與設計學校坐落在浙江省湖州市長興路1388號,占地312畝，建筑面積7.6萬平方米。教學和實驗設施完善，擁有能滿足教學需要的技能訓練場所135個。學校有教職工238人，專任教師232人，其中有 碩士研究生 23人， “雙師型”教師 113人，占專業(yè)教師比率達到90.8%。
3、安吉藝術高級中學：
學校前身為創(chuàng)建于1942年的浙江省安吉師范學校，2005年更名為安吉藝術高級中學，為省重點職業(yè)學校。學校位于安吉教科文新區(qū)安吉職教中心內。有專任教師68人，其中中高級職稱32人，研究生學歷4人， 雙師型教師 12人。在校學生1020人，班級21個。
4、浙江德清職業(yè)中等專業(yè)學校：
德清縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所集職業(yè)中專、“3+2” 五年一貫制 、綜合高中、職業(yè)技能培訓與鑒定于一體的綜合性學校。學校包括三個部：職高部，使學生學有一技之長；綜合高中部，學生升大學有希望；培訓部，主要承擔遠程網絡 教育學歷 培訓和社會勞動力技能培訓。
5、浙江省長興縣職業(yè)技術教育中心學校：
浙江省長興縣職業(yè)技術教育中心學校為雉城校區(qū)和城西校區(qū)，占地431畝，建筑面積7.5萬平方米，現有教職工194人，在校生3066人，70個教學班，校長為湖州市名校長，有市（縣）級名師，教學明星，教學能手，教壇新秀12人。
以上內容參考 百度百科—湖州職業(yè)技術學院 、 百度百科—湖州藝術與設計學校 、 百度百科—安吉藝術高級中學 、 百度百科—浙江德清職業(yè)中等專業(yè)學校 、 百度百科—浙江省長興縣職業(yè)技術教育中心學校
湖州師范學院專升本分數線：文史類240分，經管類244分，藝術類222分。
州師范學院（Huzhou University，簡稱湖州師院），由湖州市人民*舉辦的綜合性全日制普通本科高等學校，榮獲國家第一批卓越醫(yī)生和卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、國家語言文字推廣基地、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（蠶絲綢）傳承基地、浙江省應用型建設試點示范學校，學校位于湖州市，現任黨委書記金佩華。校訓為“明體達用”。
截至2022年3月31日，校園占地面積1560余畝，學校設有11個學科門類，開設53個本科專業(yè)，14個二級學院，擁有6所附屬醫(yī)院、2個臨床醫(yī)學院、11所附屬學校，有16個碩士點、16個省市重點建設學科，有15個省部級及以上科研創(chuàng)新平臺，教職工2900余人。
學校歷史：
湖州師范?？茖W校，簡稱湖州師專，是一所主要為湖州、嘉興兩市培養(yǎng)中學教師的全日制普通高等師范?？茖W校。1958年春，*吳興縣委決定，在原湖州師范學校的基礎上，創(chuàng)辦湖州師范?？茖W校，增設文史、數理兩個兩年制專科。同年秋，從高中畢業(yè)生中招收文史、數學、生化三個班，畢業(yè)后由嘉興地區(qū)分配。
1959年下半年，湖州師范獨立出去，辦在嘉興的嘉興師專并入湖州師專。同年秋，由全國高考統(tǒng)一招生5個班，學制兩年。學院設中文系、數學系和生化科，并設立高師函授部、中學教師進修部、中學教研室等機構。杭州大學援派教師來校任教。當年繼續(xù)由全國高考統(tǒng)一招收數學、中文、生化各一個班，又由嘉興地區(qū)招收初中畢業(yè)生4個班，為五年一貫制。
湖州師范?？茖W校 湖州師范?？茖W校，簡稱湖州師專，是一所主要為湖州、嘉興兩市培養(yǎng)中學教師的全日制普通高等師范專科學校。
（一）創(chuàng)建階段（1958年—1961年）
1958年春，*吳興縣委決定，在原湖州師范學校的基礎上，創(chuàng)辦湖州師范專科學校，增設文史、數理兩個兩年制?？?。同年秋，從高中畢業(yè)生中招收文史、數學、生化三個班，畢業(yè)后由嘉興地區(qū)分配。
1959年下半年，湖州師范獨立出去，辦在嘉興的嘉興師專并入湖州師專。同年秋，由全國高考統(tǒng)一招生5個班，學制兩年。
1960年秋，經省*批準，湖州師范?？茖W校升格為嘉興師范學院。學院設中文系、數學系和生化科，并設立高師函授部、中學教師進修部、中學教研室等機構。杭州大學援派教師來校任教。當年繼續(xù)由全國高考統(tǒng)一招收數學、中文、生化各一個班，又由嘉興地區(qū)招收初中畢業(yè)生4個班，為五年一貫制。
與此同時，高師函授部招生1000名，設中文、數學、物理、化學四個專業(yè)，單科結合，學完全部課程為大專畢業(yè)程度。進修部招收中文、數學兩個班，均為在職初中教師。
（二）調整階段（1961年一1976年）
1961年下半年，全面貫徹“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針，學校開始縮小規(guī)模，停辦五年一貫制及外語專業(yè)，教職員工相應減少。
1962年冬，嘉興師范學院奉命撤消，改建嘉興地區(qū)教師進修學校，招收在職中學教師，擔負師資培訓任務，隸屬地區(qū)領導。進修學校設進修部（負責培訓中學教導主任和小學校長，組織中學教師備課班）、函授部（負責嘉興地區(qū)范圍高師函授任務，開設中文、數學、化學三個專業(yè)）和教研室（負責組織開展地區(qū)各中學教研活動，設有中文、數學、物理、外語四門學科）。
1966年6月，“文化大革命”開始，學校處于“停課鬧革命”階段，教職員工奉命去湖州師范，參加該校的運動。十年浩劫，學校遭到嚴重破壞，教學設備損失殆盡，校舍也被侵占；一部分改為嘉興地區(qū)革命委員會招待所，另一部分改為嘉興地區(qū)電影公司。
（三）重建時期（1976年—1984年）
1976年10月，結束了十年動亂，教育事業(yè)急需整頓提高，培養(yǎng)中學師資成為當務之急。1978年春季，在湖州師范學校的基礎上重建湖州師范?？茖W校。緊接著，浙江師范學院湖州分校成立，開設數學、物理、化學、體育四個專業(yè)，學制為三年，面向全省招收全國統(tǒng)一考試的學生。時隔不久，湖州師專與湖州師范分開，湖州師范校舍劃歸師專，湖州師范遷至湖州市第五中學原址。
1979年1月1日，嘉興師范專科學校成立。
1979年3月，函授部恢復招收第一批高師?？坪谏?。
（四）發(fā)展階段（1984年—1998年）
1984年，原嘉興地區(qū)建制撤消，分別建立湖州市和嘉興市。嘉興師范?？茖W校改名為湖州師范?？茖W校。
1986年，原湖州市教師進修學院改為湖州師專進修部。
1994年7月，首次招收中文、數學教育本科專業(yè)新生。
學校由于校園面積只有37畝，成了遠近聞名的“有校無園、有操無場”的袖珍大學，育人環(huán)境很不理想。
1994年、1995年連續(xù)兩次受到國家教委黃牌警告，學校發(fā)展再次面臨關鍵時刻。
1995年8月8日，浙江省省長辦公會議正式批準該校易地新建，同年教師節(jié)，舉行了隆重的新校奠基儀式。
1996 5月15日，師專新址工地教學樓正式打下具有標志意義的第一根樁；同月，湖州師專遷建工程被列入浙江省'96重點工程。
1997年5月，學?；謴腕w育系并新建計算機系；7月，經省教委批準，中文系、政史系、外語系、數學系、物理系、化學系招收本科學生，并開設了旅游管理、應用電子技術兩個高職班。7月1日，湖州師專完成了整體搬遷。12月，湖州市人民*著手湖州師專、湖州師范、教師進修學院合并組建湖州師范學院的各項準備工作。
1998年9月，新建初等教育系，湖州師院升格工作進展順利，5月和10月，省高校設置評議委員會和全國高校設置委員會分別來校就三校聯(lián)合籌建湖州師院進行論證。12月上旬，學校順利通過文明校園驗收。 湖州師范學校 湖州師范學校的前身系1916年創(chuàng)辦的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習所，所址在西河頭安定書院。一年內先后改名為浙江省第三聯(lián)合縣立師范講習所、浙江省立第三師范學校，同時設附屬小學。
1920年遷址黃沙路原烏程縣學（今紅旗路市府西院）。
1923年并入省立第三中學，稱師范部，校址不變。
1937年10月日軍入侵，湖州淪陷，師范部撤往長興小溪口轉孝豐，不久與省教育廳失去聯(lián)系而解散。
1940年，在孝豐五峰寺設立浙江省第二區(qū)各縣聯(lián)立師范講習所，次年先改名為二區(qū)六縣聯(lián)立師資訓練所，后又改名為聯(lián)立簡易師范學校。
1942年11月改為浙江省立浙西第二臨時師范學校。
1943年遷靈峰寺(安吉縣白水灣鄉(xiāng))。
1944—1945年間因戰(zhàn)事遷安吉縣杭垓鄉(xiāng)的上梅和報福鄉(xiāng)的統(tǒng)里，以及臨安分水合村、淳安威坪等地?？箲?zhàn)勝利后，于1946年1月復名浙江省立湖州師范學校，遷回湖州天寧寺抗戰(zhàn)前省立湖州中學中學部校址。
1950年初，學校一度并入湖州中學。
1951年2月復校后，吳興縣立初級中學簡師科并入。
1953年定名為浙江省湖州師范學校，沿用至今。
1966年“文化大革命”開始后停止招生。
1970年12月吳興縣革命委員會令撤銷師范建制。
1974年恢復建制，改招“工農兵學員”，培養(yǎng)初中教師。
1978年，省決定以湖州師范學校為基礎籌建浙師院分校（今湖州師專）。同時，嘉興專署、吳興縣決定借湖州四中部分校舍復建湖州師范學校，并于1979年秋遷入益民路原五中校舍，此后學校進入了穩(wěn)步發(fā)展的復興階段。
1984年11月經省教育廳、省計經委批準，市*決定易地重建湖州師范學校。
1986年選址定點于湖州東郊余家漾邊。
1987年9月正式破土動工。
1991年6月遷入新址，標志著湖州師范學校進入了一個嶄新的發(fā)展階段。 湖州教師進修學校 自1978年恢復嘉興地區(qū)教師進修學校起，湖州教師進修學校走過了13年的歷程，雖然校史甚短，但卻經歷了多次的變遷。大致可分為嘉興地區(qū)教師進修學校，嘉興地區(qū)教師進修學院，湖州市教師進修學校，湖州師專進修部，這四個發(fā)展變化階段。
一、1978—1980
1962年冬，嘉興師院奉命撤銷，學校體制調整，在原嘉興師院的基礎上建立嘉興地區(qū)教師進修學校。
該校又于1970年文化革命期間停辦。
1978年11月恢復嘉興地區(qū)教師進修學校，從人民路遷往紅旗路。
經過兩年時間的籌備，在紅旗路新建校舍共4098平方米，其中教學用房2868平方米，教師宿舍1230平方米。
1980年各方面的籌備工作就緒，學校組成臨時領導班子，下設辦公室、教研部、函授部、進修部。是年8月學校正式開展教學工作。函授部當時主要是配合嘉興師專，在嘉興、平湖、嘉善、海鹽、海寧五縣開展高師函授輔導，招收中文、數學二個專業(yè)。進修部在暑假舉辦了中學數學、外語、生物教師短訓班。同時又對全區(qū)各縣教育局局長、縣屬中學、師范學院的支部書記進行培訓。
二、1981—1983
1981年6月學校名稱改為嘉興地區(qū)教師進修學院。
在此期間的教學工作，函授部繼續(xù)負責嘉興地區(qū)東片五縣的高師中文、數學函授教學。另外，我們還先后舉辦了生物、政治、英語、史地、體育、教導主任、行政干部等8期教師和干部的短訓班。
三、1983—1985
1983年12月，機構改革，撤銷嘉興地區(qū)，嘉興地區(qū)教師進修學院也一分為二。留在湖州市的改名為湖州市教師進修學院。
是年12月杭州大學在該校建立湖州函授站，招收中文本科函授班；數學本科函授班。本科面授由杭州大學負責，專科階段中語言專業(yè)的部分課程、數學專業(yè)全部課程的教學任務，都由該校教師承擔。
四、1985—1990
1985年2月，學院并入湖州師專，命名為湖州師專進修部。
在這期間，學校教學任務較重。有杭大函授，85年開始該校又招收政史、中文等3個大專班。87年市教委在該校設立中小學教師專業(yè)考核辦公室，決定由該校負責管理全市中小學、幼兒園教師專業(yè)考核工作。此外，還舉辦了英語、數學、生物教師短訓班4期，中學校長干訓班4期。 湖州衛(wèi)生學校 湖州衛(wèi)生學校于1988年1月經浙江省教委、計經委批準，由原湖州職工中等衛(wèi)校，湖州一院護校，湖州二院護校合并改建而成。1988年秋季正式招生，設醫(yī)士、護士、助產士三個專業(yè)，總規(guī)?？蛇_到在校學生600人，是一所綜合性的普通中等衛(wèi)生學校，為培養(yǎng)湖州市中等醫(yī)學衛(wèi)生人材的教育基地。
湖州衛(wèi)生學校的前身是原湖州職工中等衛(wèi)校和湖州一院護校。湖州二院護校分別有13年和10年的辦學歷史，為全省培養(yǎng)放射醫(yī)士、檢驗士、護士、醫(yī)士等專業(yè)的職工中專畢業(yè)生，此外還舉辦了中醫(yī)、中藥等1～2年制培訓班及其他各類短訓班。
湖州衛(wèi)校前身之一，湖州職工中等衛(wèi)校是由吳興縣赤腳醫(yī)生大學沿革而來。根據原吳興縣衛(wèi)生局規(guī)劃于1976年7月開始籌建吳興縣赤腳醫(yī)生大學，1977年2月7日正式成立，當時校址在南潯鎮(zhèn)小蓮莊。
1978年2月更名吳興縣衛(wèi)生學校。
1979年11月2日經浙江省衛(wèi)生廳批準改建為吳興縣衛(wèi)生進修學校。
1981年撤縣建市，改名為湖州市衛(wèi)生進修學校，同年11月7日校址遷到湖州三天門。
1983年6月27日經省人民*批準，建立湖州職工中等衛(wèi)生學校，并保留湖州市衛(wèi)生進修學校牌子。同年9月嘉興地區(qū)撤銷，湖州市改為省轄市。學校由新組建的湖州市衛(wèi)生局領導。
1988年1月7日湖州職工中等衛(wèi)校與湖州一院護校、湖州二院護校合并改建為湖州衛(wèi)生學校，繼續(xù)保留湖州衛(wèi)生進修學校牌子。同年7月成立湖州衛(wèi)?；I建組，9月完成合并任務并正式招生。
1989年3月籌建組撤銷。 1999年3月，經國家教育部批準，原湖州師范專科學校、湖州師范學校和湖州教師進修學院合并成立湖州師范學院。
2000年5月，原湖州衛(wèi)生學校并入湖州師范學院。
2005年11月，學校以“良好”成績通過了教育部本科教學工作水平評估。
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