中職中專[切換]
2024年02月06日 04:39 | 大學路
今天大學路小編為大家?guī)砹舜疝q記錄內容怎么寫，希望能幫助到大家，一起來看看吧！
答辯記錄內容寫法如下：
一、首先，PPT封面應該有：畢設題目、答辯人、指導教師以及答辯日期。
二、其次，需要有一個目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些。
三、接下來就到了答辯的主要內容了，第一塊應該介紹課題的研究背景與意義。
四、之后是對于研究內容的理論基礎做一個介紹，這版一部分簡略清晰即可。
五、重頭戲自然是自己的研究內容，這一部分最好可以讓不太了解相關方面的老師們也能聽出個大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎么樣。
六、最后是對工作的一個總結和展望。
七、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。
中職生烹飪專業(yè)自我鑒定
中職生烹飪專業(yè)自我鑒定
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得許多知識.懂得許多道理.收獲很多,本人勤奮好學.勤學苦練.努力學習文化知識,專業(yè)技能.遵守中學生行為規(guī)范.
在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才.兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導下.我學習烹飪專業(yè),冷拼.雕刻.面點*,并積極參加校內各項技能比賽.取得優(yōu)異成績. 并獲得中級烹飪師的資格.在校期間,本人注重提高自身文化素質.并通過語.數.英.計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的`只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
畢業(yè)生求職網
論文答辯陳述稿寫法參考如下：
各位評委老師，上午好！
我叫xxx是我們院xx級的學生，我的論文題目是《xxxx》，指導老師是##教授。在此，我先向我的導師表示衷心謝意，向不辭辛苦參加我們專業(yè)論文答辯的各位老師表示誠摯的感謝，同時也對三年來給予我們教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文的設計概況向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我說下我的畢業(yè)論文的目的及意義。
企業(yè)走向國際、走向世界已成為21世紀的必然趨勢。故本文以為參照，通過分析國際化發(fā)展現狀，國際化的途徑選擇，國際化過程的得失、利弊，從而探討其國際化戰(zhàn)略對國內其他企業(yè)的啟示。 其次，在研究思路上，我的論文以寶鋼為研究對象，運用企業(yè)戰(zhàn)略管理的知識，
明確研究目的及意義，闡述國際化相關概念，企業(yè)實施國際化戰(zhàn)略的影響、意義，及國內外學者對國際化戰(zhàn)略的相關研究，進而簡述的國際化戰(zhàn)略歷程及其現狀，具體分析其國際化經營環(huán)境及國際化競爭力，及的國際化戰(zhàn)略對國內企業(yè)的啟示。在總結分析的基礎上得出本文的結論。主要的研究方法 為文獻調研、描述分析。
下面，我簡要談談我的論文的結構和主要內容。
本文在結構上分為六個部分。
第一部分是緒論。這部分主要內容為問題的提出，研究的目的及意義，研究思路及方法。
第二部分是對國際化戰(zhàn)略的概述。這部分的主要內容為國際化戰(zhàn)略的定義，企業(yè)實施國際化戰(zhàn)略的影響因素及意義，以及一些國內外學者對企業(yè)國際化戰(zhàn)略的相關研究。
第三部分是國際化的分析，這一部分主要是對國際化戰(zhàn)略的發(fā)展歷程、現狀的介紹，重點是對其國際化經營的行業(yè)環(huán)境及國際競爭力的分析。
第四部分是國際化戰(zhàn)略的選擇。此部分主要是論述國際化經營體系的建立及核心競爭力的培養(yǎng)。
第五部分是國際化戰(zhàn)略的啟示分析。這部分描述了在國際化過成長的經驗與教訓及其對國內企業(yè)的借鑒意義。
第六部分是我的論文結論。
接下來，我要講的是我的論文的重點所在，我的論文的重點是國際化經營的行業(yè)環(huán)境分析及其國際競爭力分析。對國際化經營環(huán)境的分析主要是運用波特的五力分析模型，對*方、同行競爭者、潛在進入者、供應商、替代品進行分析，從而深入理解目前所處的競爭環(huán)境。
對國際化競爭力的分析主要是通過對生產要素的狀況，需求狀況，相關及輔助產業(yè)的狀況，企業(yè)的經營戰(zhàn)略、結構與競爭方式，機遇，*進行分析。
最后，我再談談我的論文存在的不足及收獲。
我的論文寫作過程，也是我認識到自身知識與經驗缺乏的過程。在論文寫作中，我學到了許多知識，同時也積累了不少寫作經驗。但由于學生個人能力有限、經驗缺乏，在論文的寫作及內容的表述上存在著不足，從而使論文與預期期望相去甚遠。在此，請各位評委老師多多指評，讓我在今后的學習中學到更多。
再一次感謝各位老師！
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