山東省萊陽衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

更新:2024年02月06日 12:00 大學路

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山東省萊陽衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

選擇學校是一件很重要的事情,因為學校會影響你的一生。所以,在選擇學校的時候,一定要根據(jù)自己的實際情況選擇合適的學校。不要盲目跟風,也不要被別人的評價所左右。要根據(jù)自己的興趣愛好、能力和目標來選擇學校。

山東省萊陽衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1護理衛(wèi)校/護理2藥劑藥劑3中藥藥劑4醫(yī)學檢驗技術(shù)醫(yī)學影像/檢驗5醫(yī)學影像技術(shù)醫(yī)學影像/檢驗6口腔修復(fù)工藝口腔7康復(fù)技術(shù)康復(fù)治療山東省萊陽衛(wèi)生學校醫(yī)學影像技術(shù)介紹醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)是以醫(yī)學影像技術(shù)為主要學科方向的專業(yè),主要培養(yǎng)學生的是從事醫(yī)學影像技術(shù)的應(yīng)用、研究和教學的能力。醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)的學生除了掌握醫(yī)學影像的基本理論和技術(shù)外,還應(yīng)具備較強的實驗操作能力、分析能力和綜合運用能力。
山東省萊陽衛(wèi)生學校醫(yī)學影像技術(shù)
職業(yè)能力要求:1、具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與醫(yī)療安全、社會衛(wèi)生安全的職業(yè)意識,遵守相關(guān)倫理和衛(wèi)生法律法規(guī);2、掌握醫(yī)學影像以及基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學等相關(guān)知識與技能,能解決醫(yī)學影像檢驗、影像后處理、超聲、心電學以及放射治療等的一般性技術(shù)問題,完成醫(yī)學影像綜合性技術(shù)工作;3、掌握醫(yī)學影像診斷的基本知識,能對常見病、多發(fā)病的影像學征象做出初步描述與判斷;4、能進行醫(yī)學影像的常用技術(shù)操作,對醫(yī)學影像設(shè)備、儀器、器械、藥物、工作環(huán)境進行統(tǒng)籌處理,并能進行防護;5、能對醫(yī)學影像設(shè)備、儀器、器械進行保養(yǎng)和維護,會排除簡單的設(shè)備故障;6、具有較好的溝通交流能力,能與服務(wù)對象溝通,與其他醫(yī)務(wù)人員進行專業(yè)交流;7、能應(yīng)用專業(yè)知識,及時發(fā)現(xiàn)并按工作程序處理公共衛(wèi)生異常情況。
專業(yè)教學主要內(nèi)容:醫(yī)學影像設(shè)備、X 線攝影化學與暗室技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學影像診斷基礎(chǔ)、超聲診斷、心電圖、放射物理與防護基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概要、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)用物理基礎(chǔ)、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、醫(yī)學影像中計算機技術(shù)應(yīng)用,以及相關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)通識性學習內(nèi)容。在校內(nèi)模擬實訓(xùn)室進行專業(yè)實訓(xùn);在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的放射科、CT 室、核磁共振室、介入治療科等部門,進行攝影、儀器操作、影像檢查等綜合實習。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事醫(yī)學影像技術(shù)工作的專業(yè)人員。
山東省萊陽衛(wèi)生學??祻?fù)技術(shù)介紹康復(fù)技術(shù)專業(yè)是專門培養(yǎng)康復(fù)技術(shù)人才的專業(yè),學生掌握康復(fù)技術(shù)的基本理論和方法,能夠應(yīng)用于臨床、科研和教學工作。專業(yè)課程包括康復(fù)技術(shù)基礎(chǔ)、康復(fù)技術(shù)臨床應(yīng)用、康復(fù)技術(shù)研究方法、康復(fù)技術(shù)教學法等。
山東省萊陽衛(wèi)生學校康復(fù)技術(shù)
職業(yè)能力要求:1、具有醫(yī)療安全、溝通交流的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生與康復(fù)相關(guān)的倫理與法律法規(guī);3、能運用運動治療、作業(yè)治療及言語治療、義肢與矯形器配制等專業(yè)知識與技術(shù),實施康復(fù)治療與康復(fù)保健;4、能按照康復(fù)工作程序,進行康復(fù)技術(shù)操作;5、能依據(jù)康復(fù)治療方案,正確使用器械、儀器和設(shè)備,設(shè)置康復(fù)環(huán)境;6、能維護常用的康復(fù)器材與設(shè)備;7、能與康復(fù)對象進行溝通交流、康復(fù)指導(dǎo);8、能進行康復(fù)室及設(shè)施的初步管理。
專業(yè)方向:物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測、助聽器具應(yīng)用
職業(yè)資格證書舉例:康復(fù)技士、聽力技術(shù)師、助聽器驗配師
對應(yīng)職業(yè):康復(fù)技士、物理康復(fù)師、作業(yè)康復(fù)師、言語康復(fù)師、假肢*裝配工、矯形器*裝配工、聽力檢測、助聽器驗配師、助聽器*
山東省萊陽衛(wèi)生學校口腔修復(fù)工藝介紹最近,口腔修復(fù)工藝專業(yè)成為熱門話題,不少學生都想進入這個行業(yè)。其實,口腔修復(fù)工藝專業(yè)并不是一個簡單的專業(yè),需要有豐富的知識和實踐經(jīng)驗。
口腔修復(fù)工藝專業(yè)主要包括口腔修復(fù)技術(shù)、口腔頜面外科學、口腔牙齒矯正學三個方面。
山東省萊陽衛(wèi)生學校口腔修復(fù)工藝
對應(yīng)職業(yè):義齒成型*工、義齒模具工
基本學制:3年
山東省萊陽衛(wèi)生學校中藥介紹中藥專業(yè)是一個非常值得學習的專業(yè),它不僅可以幫助你了解中藥的歷史和文化,還可以讓你掌握中藥的*工藝。如果你想要成為一名中藥師,那么中藥專業(yè)是非常不錯的選擇。
山東省萊陽衛(wèi)生學校中藥
職業(yè)資格證書舉例:中藥學士、中藥調(diào)劑員、中藥購銷員
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 中藥、中藥鑒定與質(zhì)量檢測技術(shù)本科: 中藥學、中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發(fā)
專業(yè)代碼:101800
山東省萊陽衛(wèi)生學校護理介紹護理專業(yè)是一個非常崇高的職業(yè),它不僅僅是為了獲得報酬,更是為了幫助別人。護理專業(yè)的學生應(yīng)該有愛心和責任感,因為他們將會給人們帶來希望和溫暖。
山東省萊陽衛(wèi)生學校護理
職業(yè)能力要求:1、具有醫(yī)療安全、護患交流、團隊合作的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)護人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī);3、具有護理的基本知識和技能,能按照護理工作程序,解決護理問題,評價護理結(jié)果;4、掌握評估方法,能進行護理評估,并能安全給藥;5、掌握常用護理技術(shù),能正確進行日常護理操作及護理特定操作;6、能使用常用器械、儀器、設(shè)備,安排與管理適當?shù)淖o理環(huán)境,保證護理對象安全與舒適;7、能與護理對象及家屬進行溝通,開展心理護理和健康教育;能進行醫(yī)療團隊內(nèi)的專業(yè)交流;8、能應(yīng)急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人;能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件;9、能進行預(yù)防保健的宣教;幫助護理對象完成康復(fù)計劃。
基本學制:3~4年
專業(yè)代碼:100100
山東省萊陽衛(wèi)生學校醫(yī)學檢驗技術(shù)介紹醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有較強的醫(yī)學基礎(chǔ)知識和檢驗技術(shù)能力的專業(yè)人才。專業(yè)課程主要包括醫(yī)學基礎(chǔ)知識、檢驗技術(shù)、臨床檢驗、實驗室檢驗、生物化學、免疫學、微生物學等。畢業(yè)生可在醫(yī)學院校、醫(yī)療機構(gòu)、科研院所、生物制藥企業(yè)、實驗室等從事醫(yī)學檢驗技術(shù)的教學、科研、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)工作。
山東省萊陽衛(wèi)生學校醫(yī)學檢驗技術(shù)
專業(yè)方向:臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、采供血檢驗、病理技術(shù)
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防控制、采供血等機構(gòu),從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢 驗、采供血檢驗、病理技術(shù)等工作。
專業(yè)代碼:100700

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臨沂衛(wèi)校專業(yè)有哪些

臨沂衛(wèi)校包括醫(yī)學技術(shù)類、護理學類、口腔醫(yī)學技術(shù)類、康復(fù)治療學類等。


1、醫(yī)學技術(shù)類:


醫(yī)學技術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能的醫(yī)學技術(shù)人才。該類專業(yè)主要包括醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、眼視光學、康復(fù)治療技術(shù)等方向。學生在這些專業(yè)中將學習各種醫(yī)學檢查、治療、康復(fù)等相關(guān)技術(shù),為醫(yī)療機構(gòu)提供必要的技術(shù)支持和服務(wù)。



2、護理學類:


護理學類專業(yè)培養(yǎng)具備護理學科基本理論知識和相關(guān)技能的護理人才。該類專業(yè)主要包括護理學、助產(chǎn)學、康復(fù)治療學等方向。學生將學習與患者的護理相關(guān)的知識和技能,掌握基本的護理技術(shù)和護理管理能力,能夠提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。


3、口腔醫(yī)學技術(shù)類:


口腔醫(yī)學技術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具備口腔醫(yī)學基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能的口腔醫(yī)學技術(shù)人才。該類專業(yè)主要包括口腔醫(yī)學技術(shù)、口腔衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學等方向。學生將學習口腔疾病的預(yù)防、診斷和治療相關(guān)知識,掌握一定的口腔技術(shù)操作能力,能夠進行常見口腔病的治療和口腔健康的管理。


4.康復(fù)治療學類:


康復(fù)治療學類專業(yè)培養(yǎng)具備康復(fù)治療相關(guān)知識和技能的康復(fù)治療人才。該類專業(yè)主要包括康復(fù)治療學、運動康復(fù)治療學、言語聽覺治療學等方向。學生將學習康復(fù)醫(yī)學的基本理論和康復(fù)技術(shù),了解各種常見疾病的康復(fù)治療方法,能夠為患者提供康復(fù)治療和康復(fù)訓(xùn)練。



臨沂衛(wèi)校提供的專業(yè)涵蓋了醫(yī)學技術(shù)、護理學、口腔醫(yī)學技術(shù)和康復(fù)治療學等多個領(lǐng)域。這些專業(yè)旨在培養(yǎng)各個方向的專業(yè)人才,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)提供必要的技術(shù)和服務(wù)支持。學生在學習過程中將獲得豐富的專業(yè)知識和技能,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

青島衛(wèi)??谇粚I(yè)招生多少

青島衛(wèi)校2023年錄取分數(shù)線如下:

口腔專業(yè)錄取100人,錄取控制分數(shù)線121分,學制3年;制藥工程專業(yè)錄取50人,錄取控制分數(shù)線120分,學制3年;助產(chǎn)專業(yè)錄取40人,錄取控制分數(shù)線130分,學制3年。

食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)錄取80人,錄取控制分數(shù)線112分,學制3年;針灸推拿專業(yè)錄取100人,控制錄取分數(shù)線100分;青島衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院(青島衛(wèi)校)是一所專門培養(yǎng)各類醫(yī)療和護理人才的高等職業(yè)院校。

以下是近幾年青島衛(wèi)校的錄取分數(shù)線參考:

2021年:護理學專業(yè)為文科類550分,理科類540分;醫(yī)學影像學專業(yè)為文科類546分,理科類541分。2020年:護理學專業(yè)為文科類535分,理科類520分;醫(yī)學影像學專業(yè)為文科類530分,理科類517分。

需要注意的是,不同年份的招生計劃和政策可能有所不同,因此以上數(shù)據(jù)僅供參考,具體以當年公布的招生計劃及分數(shù)線為準。

山東省青島第二衛(wèi)生學校始建于1958年,是一所國家級重點中等職業(yè)學校、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校、山東省中等職業(yè)教育教學示范學校、山東省優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學校建設(shè)工程立項建設(shè)學校。

曾榮獲省級文明單位、省級文明校園、青島市中小學陽光校園(五星級)、青島市首批社會主義核心價值觀示范點、青島市職業(yè)教育先進集體、青島市規(guī)范管理優(yōu)秀校園等榮譽稱號。

學校中職階段設(shè)有護理(日語方向)、口腔修復(fù)工藝2個專業(yè),高職階段設(shè)有護理、藥學、助產(chǎn)、中藥學4個專業(yè)。

護理專業(yè)是青島市首批中等職業(yè)教育骨干專業(yè)、山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)立項建設(shè)專業(yè),助產(chǎn)專業(yè)是青島市中等職業(yè)學校骨干專業(yè)、青島市現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)立項建設(shè)專業(yè)。全日制在校生3000余人,其中,三二連讀2441人。

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