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嘉興秀水職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

2024年02月11日 00:33 | 大學(xué)路

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本文目錄一覽:

嘉興秀水職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

高職有哪幾類專業(yè)?

第一類:師范類

高職院校中師范類的專業(yè)有早期教育、幼兒發(fā)展與健康管理、藝術(shù)體育、特殊教育、計算機等專業(yè),這一些師范類的專業(yè)畢業(yè)后對學(xué)歷要求不高,即使是大專學(xué)歷也能找到對應(yīng)的好工作。

第二類:醫(yī)護類

大家都知道醫(yī)學(xué)類專業(yè)對學(xué)歷要很高,所以對于高職院校的學(xué)生,我推薦醫(yī)護類的專業(yè),其主要有 動物醫(yī)學(xué) 、畜牧獸醫(yī)、 康復(fù)治療技術(shù) 、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等,這些行業(yè)同樣對學(xué)歷要求不高,薪資待遇也很不多。

第三類:機械*類

機械*類主要包括軌道車輛技術(shù)、鐵道車輛、汽車智能技術(shù)等,鐵道類院校一直是 單招 中的熱門院校,鐵道院校的專業(yè)也是,它們以其就業(yè)率高,工作穩(wěn)定的優(yōu)勢吸引了很多人報考。

第四類: 電子信息類專業(yè)

高職院校中電子信息類的專業(yè)主要有城市信息化管理、環(huán)境監(jiān)測工程技術(shù)、微電子技術(shù)等,這一些專業(yè)都是我國未來發(fā)展的方向,對于這電子信息人才的需求量只會越來越大。

第五類:計算機類專業(yè)

高職院校中設(shè)置的 計算機專業(yè) 主要有大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)、 區(qū)塊鏈 等,當(dāng)今時代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,計算機專業(yè)相關(guān)專業(yè)的就業(yè)率都很高,且薪資高于其他行業(yè)很多。

第六類:旅游服務(wù)類

旅*業(yè)雖然容易 不可抗力 的影響,但旅游業(yè)依舊屬于朝陽產(chǎn)業(yè),高職院校中一般設(shè)置旅游類的專業(yè)有,旅游與酒店服務(wù),酒店管理等專業(yè),雖然工作辛苦,但待遇高。

嘉興秀水職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、跨境電子商務(wù)。嘉興秀水職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、事務(wù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、跨境電子商務(wù),中高職一體化:美容美體、城市軌道交通運營服務(wù)、母嬰照護等專業(yè)。嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校隸屬于嘉興秀水專修學(xué)院,學(xué)校創(chuàng)建于1984年,是一所省級重點中專。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)?">嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)?

1.專業(yè)設(shè)置

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院有建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、智能建造技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、工程造價、數(shù)字化設(shè)計與*技術(shù)、機械*及自動化、工業(yè)設(shè)計、模具設(shè)計與*、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、船舶工程技術(shù)、游艇設(shè)計與*、城市軌道交通機電技術(shù)、城市軌道交通運營管理等專業(yè)等等

2.學(xué)校簡介

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Jiaxing Nanyang Vocational and Technical College),位于浙江省嘉興市,是浙江省人民*2002年批準(zhǔn)設(shè)立,由上海交通大學(xué)教育(集團)有限公司、嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司和浙江科技孵化開發(fā)建設(shè)有限公司共同出資舉辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

3.辦學(xué)理念

辦學(xué)以來,學(xué)校秉持“以人為本、服務(wù)發(fā)展、面向人人、人人出彩”的辦學(xué)理念,構(gòu)建“思源、厚德、篤學(xué)、強技”“至勤、至信、至精、至誠”的價值體系,一方面深化“校企合作+平臺”的產(chǎn)教融合機制,創(chuàng)新“技、創(chuàng)、工、學(xué)、輔”的人才培養(yǎng)模式,另一方面秉持培養(yǎng)“一專多能、德藝雙馨”的“未來職業(yè)人”目標(biāo),不斷完善“三全育人”工作體系。

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