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2024年02月11日 08:42 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問昆明冶金高等?？茖W(xué)校有校服嗎相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。
深圳市福田區(qū)華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦。
深圳市華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國家級重點職業(yè)學(xué)校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)百強(qiáng)實驗校，是一所公辦職業(yè)高中。是廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗100強(qiáng)學(xué)校之一。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，辦學(xué)效果顯著，在深圳市職業(yè)類學(xué)校中以學(xué)風(fēng)好，校風(fēng)正著稱。
學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，前身為深圳市華強(qiáng)中學(xué)。1996年與初中分離，成為獨立建制的理工類職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2002年7月華強(qiáng)職校與新沙職校合并，成為文理兼容、全面發(fā)展的綜合性大職校?，F(xiàn)有50個教學(xué)班，在校生2400人。
學(xué)校多年來堅持“育人為本”和“寬基儲強(qiáng)技能、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的辦學(xué)思想，全面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存。開辦的9個專業(yè)各具特色，都是社會需求大的熱門專業(yè)。
辦學(xué)特點：
在深圳市職業(yè)學(xué)校中以學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)正著稱，學(xué)校最大的特點是能給學(xué)生提供很好的出路。經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，學(xué)生在畢業(yè)時可以做到升學(xué)有保障，就業(yè)有單位。從1995-2004年，該校有近2000名學(xué)生順利升入高職類大學(xué)深造。
同時有1000多名畢業(yè)生由學(xué)校推薦就業(yè)，除高考外的全部就業(yè)。就業(yè)單位集中在*機(jī)關(guān)、郵政、電信、銀行、地鐵、證券、外貿(mào)、網(wǎng)絡(luò)公司等朝陽產(chǎn)業(yè)。
尤其在2004年該校35名學(xué)生成為深圳市地鐵公司第一批正式員工。用人單位對該校畢業(yè)生非常滿意。由于畢業(yè)生出路好，該校連續(xù)8年成為深圳市招生錄取分?jǐn)?shù)線最高的中等職業(yè)學(xué)校，也是深圳市報考最熱門的中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校現(xiàn)有67個教學(xué)班，專任教師148人，高級教師58人。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有高標(biāo)準(zhǔn)配置的電腦房12間，各類計算機(jī)800余臺，電子、電工實驗室和語音室、畫室、電鋼琴房配備齊全。
深圳華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校1595元每學(xué)期。
學(xué)校簡介：
深圳市福田區(qū)華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處深圳中心城區(qū)，是國家級重點職校、國家中職示范校、全國中職學(xué)校德育先進(jìn)集體、世界技能大賽深圳集訓(xùn)基地，是廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位，曾入選中國職業(yè)教育百強(qiáng)校。
學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，現(xiàn)有教職工300余人，擁有4個校區(qū)和1所附屬幼兒園。
專業(yè)概況：
下設(shè)信息部、商貿(mào)部、動漫藝術(shù)部、財經(jīng)部、國際部等5個專業(yè)部和1個公共基礎(chǔ)部，開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、金融事務(wù)、藝術(shù)設(shè)計與*、社會文化藝術(shù)等13個專業(yè)，其中計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動漫與游戲設(shè)計、電子商務(wù)、金融事務(wù)四個專業(yè)與高職院校合作進(jìn)行“3+2”聯(lián)合辦學(xué)。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、金融事務(wù)專業(yè)、動漫與游戲設(shè)計（原名計算機(jī)動漫與游戲*）專業(yè)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重點建設(shè)專業(yè)。
以上數(shù)據(jù)出自深圳*網(wǎng)。
為不斷增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力，學(xué)校主要抓如下工作：
（1）抓工作上的適應(yīng)。他們在專業(yè)設(shè)置和教學(xué)計劃安排上采取了“二年打基礎(chǔ)，一年定方向”的做法，用二年時間完成本專業(yè)的基本課程，到了高三，對課程設(shè)置和教學(xué)計劃進(jìn)行必要的調(diào)整，考慮到部分學(xué)生到銀行系統(tǒng)工作的實際，增開了會計、計算器、點鈔、計算機(jī)等課程。
（2）抓身體素質(zhì)上適應(yīng)。結(jié)業(yè)生走出校門，從學(xué)校短時間低強(qiáng)度的腦力勞動，轉(zhuǎn)變?yōu)殚L時間、高強(qiáng)度的工作，要有一個適應(yīng)過程，這個過程要從高一開始，有計劃、有意識地進(jìn)行安排。
（3）抓心理上適應(yīng)。學(xué)校開設(shè)了心理學(xué)課程，講授基本的知識，教育學(xué)生正確對待和處理在工作中可能出現(xiàn)的心理障礙和心理挫折等問題。為了適應(yīng)求職面試的需要，我們自編教材，開設(shè)了《求職指導(dǎo)課》，講授求職的基礎(chǔ)知識和技巧，進(jìn)行必要的培訓(xùn)和社會實踐。
（4）抓人際關(guān)系上適應(yīng)。學(xué)生在學(xué)校長期生活在平等的師生關(guān)系之中，到了社會難于適應(yīng)等級觀念和復(fù)雜的人際關(guān)系。為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力，除了加強(qiáng)職業(yè)道德課程教育外，還開設(shè)了禮儀、公關(guān)等課程，并積極開展有關(guān)的實踐。
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