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職高幼師專業(yè)學(xué)什么內(nèi)容

2024年02月11日 11:45 | 大學(xué)路

大學(xué)路小編給大家?guī)砹寺毟哂讕煂I(yè)學(xué)什么內(nèi)容相關(guān)文章,一起來看一下吧。

本文目錄一覽:

職高幼師專業(yè)學(xué)什么內(nèi)容

河南學(xué)前教育課程表

⑴ 學(xué)前教育專業(yè)有哪些課程

主干課程:

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

實踐教學(xué):

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

(1)河南學(xué)前教育課程表擴展閱讀

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。

2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。

3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。

4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。

5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)。

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

河南教育學(xué)院學(xué)生怎么查課程表

網(wǎng)址是218.198.80.18,把自己的學(xué)生證號輸入上去就可以查到了

⑶ 學(xué)前班課程表怎樣安排

哈哈,學(xué)前班不用學(xué)太多,主要是同學(xué)小朋友之間的溝通

⑷ 學(xué)前教育專業(yè)有哪些課程

隨著我們家庭生活條件變好,很多家長在孩子教育的過程中,投入也是越來越多;對于孩子們來講,在很小的時候,就會接受除幼兒園、學(xué)前班以外,其他培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)前教育。

正是在這樣的情況下,才使得學(xué)前教育這個專業(yè),成為了當(dāng)下一個非常熱門的專業(yè)。每年都有大量的考生報考,而且通過學(xué)習(xí)學(xué)前教育,能夠讓自己在畢業(yè)以后,順利的找到工作。

除了以上兩方面的課程學(xué)習(xí)以外,作為一名學(xué)前教育從業(yè)者,還需要具備一定的才藝知識,如唱歌、跳舞,以及畫畫。

⑸ 幼兒園學(xué)前班課程表該怎么安排

這個問題問的有點模糊,請問你是家長還是老師,又或者是?? 學(xué)前班只是為了正式上幼兒園做準(zhǔn)備的

⑹ 2017經(jīng)管學(xué)前教育專業(yè)課程表有哪些

教育學(xué),抄心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),教育心理學(xué),中國教育史,外國教育史,當(dāng)代幼兒教育思潮與實踐,教育社會學(xué),教師職業(yè)技能幼兒英語口語等,還有一些想不起來了,還有專業(yè)基礎(chǔ)課鋼琴、舞蹈、繪畫、手工、還有大學(xué)所設(shè)的公共課程如英語,近代史,馬哲,思修,但是大概就是這些!這個專業(yè)就業(yè)前景很寬,國家也在扶持這個專業(yè)!還有每個學(xué)校可能會因為高低選擇學(xué)習(xí)的課程也會不同,希望能幫到你。課程不是很難! 本人是學(xué)這個專業(yè)的覺得是一個是幫助別人也愉悅自己的工作,沒有什么負(fù)擔(dān)!我很喜歡?。?

⑺ 想看一下學(xué)前教育專業(yè)的課程表,有沒有呢

如果你想看學(xué)前教育專業(yè)的課程表,

那么你只有去學(xué)校來看,

每個班級的課程表都不一樣。

⑻ 有知道學(xué)前教育大一下學(xué)期課表的嗎

我就是學(xué)前教抄育專業(yè)的……還有一年畢業(yè)。先說難不難的問題,其實要看你個人了。專業(yè)課一些家庭教育、幼兒園管理之類的課程都是較理論的,就是老師上課往往會要求寫教案,上臺試講等等,這些都是慢慢鍛煉出來的,心態(tài)、膽量、知識的豐富程度……相信每個人通過努力都可以做得很好。另外就是技能課了,舞蹈啊、鋼琴啊、美術(shù)啊……有基礎(chǔ)固然好,但我看周圍的同學(xué)都是從不會到會,甚至專攻。

⑼ 大學(xué)本科學(xué)前教育專業(yè)課程安排

學(xué)前教育就有鋼琴,聲樂,美術(shù),舞蹈,什么兒童語言學(xué),心理學(xué),衛(wèi)生學(xué)的。

職高幼師專業(yè)學(xué)什么內(nèi)容

職高幼師專業(yè)學(xué)什么內(nèi)容:

職高幼師專業(yè)主要學(xué):一般職高幼師課程如下:主要分為專業(yè)理論課和專業(yè)技能課兩個大類。學(xué)前心理學(xué),了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關(guān)系以及幼兒的活動心理。

專業(yè)理論課:

1、學(xué)前心理學(xué):

了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關(guān)系以及幼兒的活動心理。能依據(jù)幼兒特點,利用所學(xué)相關(guān)知識,初步具備幼兒園基層崗位幼兒老師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

2、學(xué)前教育學(xué):

了解學(xué)前教育學(xué)的內(nèi)容和發(fā)展歷史;掌握學(xué)前教育學(xué)主要流派的理論知識;能運用科學(xué)的學(xué)前教育學(xué)觀指導(dǎo)幼兒發(fā)展。

3、幼兒園活動指導(dǎo):

使學(xué)生掌握從事學(xué)前教育工作所必需的幼兒園教育活動設(shè)計的基本理論和基礎(chǔ)知識;培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計幼兒園教育活動的專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生重視的幼兒園教育活動設(shè)計的思想。

4、嬰幼兒保育:

讓學(xué)生掌握0-6歲嬰幼兒相關(guān)喂養(yǎng)、生活照料、疾病護理和安全急救的技能技巧和幼兒園相關(guān)的護理、保健知識,以及技能技巧相關(guān)的理論知識。

5、幼師英語口語/聽力:

培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和表達(dá)能力,能夠有目的、有計劃的去創(chuàng)造讓幼兒聽的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值大小的重要指標(biāo)。


6、幼兒衛(wèi)生保健學(xué):

深入了解并掌握幼兒的解剖生理特點和生長發(fā)育規(guī)律,幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養(yǎng)需要及膳食的配制、疾病的預(yù)防和護理及意外事故的急救處理等知識。

能正確和理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實踐問題,提高學(xué)生從事托幼機構(gòu)保育實際活動的專業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)技能課:

為了適應(yīng)社會幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲方法和有規(guī)律的練聲習(xí)慣,同時配合學(xué)習(xí)基本樂理、視唱練耳,來加強學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力節(jié)奏感、音高及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等內(nèi)容。

中專幼師專業(yè)主要學(xué)什么

中專幼師專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容分為公共課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課、教育實踐課。

公共課:閱讀與寫作、英語、數(shù)學(xué)、百科知識、職業(yè)道德與法律、心理健康等。

專業(yè)理論課:學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園管理、幼兒園教學(xué)活動設(shè)計與實踐等。

專業(yè)技能課:音樂、舞蹈、形體、鋼琴、美術(shù)、手工、書法、普通話、計算機、禮儀、教學(xué)實踐等。

教育實踐課:教育見習(xí)、模擬實習(xí)、教育實習(xí)。

一、高一年級下期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧,深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識,初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護技能。

二、高二年級下期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

熟練運用所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進行學(xué)前教育五大領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計,熟練撰寫教案、計劃等行業(yè)常用應(yīng)用文,具備實施教學(xué)設(shè)計的能力。能有意識的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力,為職后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

幼師要求:

申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

幼師資格證考試科目有《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》。幼師資格證面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進行,考生通過抽題、備課、試講等環(huán)節(jié),完成面試。

幼師專業(yè)前景:

從就業(yè)前景上來看,因為國內(nèi)幼師缺口大,再加上嬰幼兒教育市場的需求蓬勃興起,工作機會相對來說比較多,預(yù)計未來5年我國幼師行業(yè)的就業(yè)前景都是相當(dāng)可觀的。不過,最終能否找到一個好的工作,還要視個人能力而定。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼穆毟哂讕煂I(yè)學(xué)什么內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。

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