中職中專[切換]
2024年02月15日 21:51 | 大學路
小編今天整理了一些申報書預期成果怎么寫相關內容，希望能夠幫到大家。
一、前言
我們現(xiàn)在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一家百年老店，最終的目標就是讓自己擁有先人們所沒有的成就。當今社會并不缺少人才，而缺少的是實干型人才、創(chuàng)新型人才。作為21世紀的中職生，需要努力學習知識，開拓眼界，積極創(chuàng)新，成為一個綜合創(chuàng)新型人才。踐行實干興邦的精神，拓寬自己的職業(yè)理想，形成個人的職業(yè)意識，培養(yǎng)高標準的職業(yè)道德。進一步深化個人的成才觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。明確自己是全面建設小康社會的主力軍，將個人目標與民族希望相結合，實現(xiàn)自身價值，是我們義不容辭的責任!
二、性格認知
1、我的性格特點:
我的性格特點是對人和善，心思細膩感情豐富，喜歡處理人的事務，特別是對人有幫助的事情。我對有關于人和創(chuàng)造性都十分感興趣，樂于從事社會交往，并富有幻想和創(chuàng)作欲望，富有情感，有很強人際歸屬感，熱情，大方。我看重的是提升自己和幫助弱勢群體，擅長傾聽別人的心聲，為人分憂解勞，照顧別人。我對新鮮的事物很感興趣。在班級或社團的管理活動中，我喜歡從事要求想象力豐富的工作，樂于和人相處，對錯綜復雜和不規(guī)則的事物非常感興趣;友好對待周圍的人，寬宏大量。在工作中，我有相當強的熱忱，也喜歡有所創(chuàng)造。
(1)興趣：我的興趣很廣泛，羽毛球、排球、網(wǎng)球、看書、唱歌等。
(2)能力特點：以前在學校中擔任過許多職務，能積極的協(xié)助老師工作，深得同學的喜愛，也培養(yǎng)出了自己辦事的能力，我不怕困難，始終相信“命運對每個人都很公平”，經(jīng)過努力也證明了自己。
三、環(huán)境認知
中國農業(yè)，隨著城市化得發(fā)展，農業(yè)的發(fā)展模式會在以后發(fā)生較大的變化，家庭聯(lián)產承包責任制會越來越影響未來長遠的發(fā)展。未來的農學化的，土地的有限，又加之人們飲食習慣的改變，會是多元化得農業(yè)。這點比較難領悟，也是我表達的問題：我國經(jīng)濟的發(fā)展，農產品價格其實會很高的，之所以維持到現(xiàn)在是因為有國家的控制。未來通貨膨脹，人民收入的被增長，科技的發(fā)展、社會的進步，中國會進入一個食品高消費階段，這時候對農業(yè)也是較大的挑戰(zhàn)，也是機遇未來的“農民”不是現(xiàn)在的低知識的農民，他就是你們這些從農學院畢業(yè)的“商人”。中國以后肯定會和朝鮮非洲有交大的合作，尤其是在農業(yè)方面。因為那里的人們守著大片土地養(yǎng)活不了自己，這個也是你們未來的用武之地
四、職業(yè)生涯目標
①總體目標
成為一名大中型農學企業(yè)的研發(fā)部總經(jīng)理或在所學的專業(yè)上成為一名國家公務人員。通過對農學專業(yè)對口崗位的了解和自我分析認為自己屬于有耐性、有責任心的人，并且善于與人交流、認為自己在研發(fā)、管理方面比較合適。因此我今后會向這一方面發(fā)展。從現(xiàn)在做起，學好基礎知識，鍛煉好學術技能，一步步的歷練自己，以達到總目標。
②階段目標
a.短期目標(1—3年)
在學校里，認真學好專業(yè)課，把握好基礎知識，增強動手能力。利用寒、暑假到農業(yè)基地或周邊農企參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，勇于對口的相關職業(yè)群進行分析，找尋適合自己的工作崗位。
b.中期目標(3—5年)
工作方面：在實習和剛工作的3到5年里，體驗各種與農業(yè)相關的工作。5年內，力爭工作穩(wěn)定，對其公司人員關系良好。專業(yè)技術職稱達到初、中級。
學習方面：加強業(yè)余學習，努力提高自己的文化修養(yǎng)和素質。在本科(或大專)學歷基礎上，積極參加化工專業(yè)的自學考試，拿到相應的學位證書。
人際交往方面：在工作上虛心聽取領導、同事的意見，和他們保持良好的人際交往關系。與比自己社會地位低的人群，取消等級觀點，正常交往，保持良好關系，擁有一定的人脈。
個人生活方面：獲得一定的收入，生活上自立。談戀愛，首付*房，準備結婚。
c.期目標(5—10年)工作方面：工作穩(wěn)定，能獨當一面，創(chuàng)新能力較強。在公司中職務獲得穩(wěn)定提升，爭取達到研發(fā)部總經(jīng)理或國家公務人員。專業(yè)技術職稱爭取達到高級。
學習方面：進一步學習農學、化工的專業(yè)知識，積極參加企業(yè)研發(fā)方面的培訓、學習。
工作方面：與上下級、同事等人關系相處融洽，熟練地處理各種人際交往關系。
個人生活方面：獲得與職務相匹配的收入，受教育機會變多，承擔社會責任。
五、實施計劃：
2010——2014在大學里
認真學習各門課程，多向專業(yè)課老師和學長們請教，積極復習考試內容，在技能課上，認真做，勤于向老師問問題，主動當選學生干部，處理好與老師、同學的關系。
2015——2019在研究生期間里深造
認真學習各科課程，注重學習和閱讀多方面的知識，礦大視野。優(yōu)化知識結構，把自己培養(yǎng)成一名高素質研究生。充分利用教學資源，和平時練習的時間，提高自己的學生會干部競選，爭取在組織能力等方面得到更多的鍛煉
2019——2025找到一份工作，從最下面干起
向企業(yè)有經(jīng)驗的師傅和同事們學習實踐技能，同時在工作中大量閱讀書籍，不斷補充自己的知識貯備。嘗試著參加一些技能比賽，通過比賽了解外界同行的技能水平，不斷提高自己的技能水平，和同事們處理好關系，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同進步，共同提高。
2025年以后成為一個“專家”
參加國家或國際性的大型比賽，將自己工作幾年的知識積累和技能積累提高一個水平，并獲取相關證書。
六、結束語：
天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會贏!
三百六十行，行行出狀元————尾記
;申報書預期成果怎么寫
申報書預期成果怎么寫，我們日常生活中會接觸到申報書，很時候我們做事情之前是需要申報的，而課題立項申報書，是課題申請立項必須要提交的材料，那么申報書預期成果怎么寫呢？
創(chuàng)作思路：
論文的預期結果一般在開題報告里面，也就是論文的研究對象預期中期望能帶來的理論意義（比如開創(chuàng)性的理論研究方法，對某個理論或者計算方法的優(yōu)化等）、經(jīng)濟效益等。
理論意義（比如開創(chuàng)性的理論研究方法，對某個理論或者計算方法的優(yōu)化等）、經(jīng)濟效益等。
課題不同，研究成果的內容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題沒有完成。
舉個例子，假設你發(fā)現(xiàn)了城市停車難問題，為了解決這個問題，你要做一個智能停車系統(tǒng)，這個系統(tǒng)有什么，就是你的預期成果形式，比如這個系統(tǒng)包括一個車載接收器，包括停車場停車樁，以及停車場控制系統(tǒng)軟件，這些就是你的預期成果形式。
正文：
在剛開始研究這個主題時，對概念的理解比較模糊，認識也比較膚淺。閉門造車效率極低，學習前人積累的經(jīng)驗必不可少。因為研究要站在前人的肩膀上有所突破才有價值，不一定非要是重大的理論創(chuàng)新，應用上的拓展和連接也是突破。
選擇資料?，F(xiàn)在資料獲取越來越方便，最快捷的方法是上網(wǎng)（*、谷歌搜索），更深一步的研究則要瀏覽與這個主題相關的研究、著作等。一定要學習這個主題最權威的研究成果，不要害怕。大師的東西都可以學會。不是權威成果經(jīng)常會誤導人。
評估資料。前人的研究成果可能汗牛充棟，互相矛盾，用前要對資料進行甄別。一定要把觀點和事實區(qū)分開，沒有事實支撐的觀點只是猜想，只學習那些論據(jù)充分、尊重事實的資料。
學習資料。到這一步才開始真正的學習，方法可以寫很多本書了，可以根據(jù)個人需求，或精讀或略讀，把那些值得學習的資料理解透，將不同的觀點列出來。
這個過程與個人的理論基礎、閱歷、理解能力、學習能力等因素都有關系，有必要花功夫深入學習一下學習的方法。
一、摘要
1、要求在規(guī)定字數(shù)內容(一般400字)，概述研究方法、內容、目標、科學意義。
2、要簡明扼要，用好實詞，字斟句酌。
3、引起專家興趣，能夠總體評價項目申請，假設評審專家沒有足夠的時間看后面的內容，也能把握整個申請書的.主要內容。如用……方法進行……研究，證明……問題，對闡明……機制，或揭示……規(guī)律有重要意義，為……奠定基礎，或提供……思路。
二、立項依據(jù)
1、目的：回答好要做什么，為什么做;
2、開篇：提出問題，闡述重要性，解決及意義;
3、現(xiàn)狀：對國內、國外研究現(xiàn)狀評述，展示對研究領域的了解程度;
4、假設：由已有的研究引出假設，提出解決問題的前提;
5、基礎：抓住研究關鍵點，說明前期工作，為研究開展奠定基礎;
6、結語：進行一定的項目論證，結尾點題。
在撰寫過程中，要注意條理性、邏輯性，力求通俗易懂，抓住評審專家的興趣，與其產生共鳴，最終讓被人接受你的觀點。
三、參考文獻
1、參考文獻向評審人展示了申請者對該領域的了解程度、知識結構和所研究目標的重要性。
2、參考文獻要新，近3-5年內，最好是當年。
3、要有經(jīng)典文獻，比如science、cell等。
四、研究目標
1、目的：研究目標是申請者想要完成的研究立題，必須要以檢驗的研究假設為主導，必須高度集中，要翔實、具體、明確，比如利用……方法來獲取……作用機理。
2、撰寫：要把短期目標和長遠目標分清楚，便于專家評審。
3、技巧：小題精做，大題小做。
五、研究內容
1、邏輯：研究內容要注意邏輯性，要與研究目標相呼應。
2、撰寫：闡明選題研究內容的理由，及研究Neri所要回答的問題，并對該部分研究內容所用的方法、預期結果加以簡單討論。
六、擬解決的關鍵問題
撰寫：闡述研究中可能出現(xiàn)的潛在技術難題，要有選擇性和針對性。
七、研究技術路線
撰寫：技術路線最好用流程圖表示，精練且有說服力，一般可以一頁。
八、研究方法
撰寫：研究方法既通過什么樣方法完成研究目標，對方法要闡述清楚，使評審專家相信申請人確實掌握了解該方法。
九、可行性分析撰寫
撰寫：即該申請在理論上是否可行;技術路線是否合理;研究條件是否能完成研究內容。關于課題可行性分析撰寫需要一定的技巧，課題的可行性分析怎樣寫一文介紹了可行性分析撰寫的注意事項。
十、特色與創(chuàng)新點
撰寫：即在本項目研究領域中申請者與國內外同行所不同的，一般2-3條即可。既然有所不同那么課題的創(chuàng)新點怎么寫好。
十一、研究步驟
撰寫：按年月編寫，符合研究順序，且要分工明確合理。
十二、預期成果
撰寫：形成適量的成果的數(shù)目，該研究可能得出的結論，可能產生的新的方法和應用價值等。
十三、研究基礎
撰寫：要介紹與申請項目直接相關的前期研究結果，提供原始數(shù)據(jù)，原始數(shù)據(jù)必須支持要檢驗的研究假設，并和申請的課題相適應。
十四、研究隊伍
研究隊伍的組成結構要合理，包括職稱結構、年齡結構、知識結構等。
十五、工作條件介紹
撰寫：介紹課題組成員的專業(yè)組成情況，與國內該領域有關學者、實驗室的合作情況，項目依托單位和合作單位有無良好的環(huán)境和必要的技術支持。
十六、預算
既然是預算，我們要知道課題研究經(jīng)費預算包括幾個方面，課題預算一般包括：圖書資料費、印刷、復印費用、調研差旅費、各種會議費等其他費用。
課題預期研究成果，分為最終預期研究成果和階段性預期研究成果。在填寫預期研究成果前，一是要看本課題主辦方對課題成果的規(guī)定，比如至少要發(fā)2篇論文，那填寫的預期成果形式中，至少寫2個論文。二是要看本課題主辦方認可的課題成果形式。
帶著課題主辦方規(guī)課題成果的要求，課題負責人綜合研究課題的想法或思路，撰寫相應的預期研究成果，包括名稱、形式和負責人。其中，最終預期成果形式，主要是從論文、專著和研究報告中三選一。
階段性預期成果形式，相對比較多，比如論文、教學案例、專利、調查報告等。比如《文昌椰雕工藝理論與實踐的論證》調查報告、《實施椰雕工藝有效教學案例》案例等等。
課題預期研究成果，是課題研究最終要實現(xiàn)的目標。切記預期研究成果不能隨便寫，一旦脫離課題研究實際情況，就有可能在課題結題時，部分預期研究成果不能實現(xiàn)，導致課題不能結題。即課題負責人寫預期研究成果一定要結合課題研究“量身定做”。
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