2024年02月21日 13:56 | 大學路
今天大學路小編整理了學數(shù)控的要考什么證相關信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
數(shù)控專業(yè)學生在學校學習畢業(yè)后主要獲得數(shù)控類職業(yè)資格等級證書、全國高校計算機等級證書、AutoCAD中級證書、維修電工/機修鉗工中級證書等。
數(shù)控人才的匾乏無疑是主要原因之一、由于數(shù)控技術是最典型的、應用最廣泛的機電光一體化綜合技術,我國迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個層次的技術人才。
目前我國技能人才隊伍正處于缺失狀態(tài),數(shù)控人才作為技能人才隊伍中重要的一員,同樣也存在著人才不足、“用工荒”等問題。
注意事項:
數(shù)控技術人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質量等取決于國民經(jīng)濟和*業(yè)的發(fā)展程度、水平,也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。據(jù)統(tǒng)計,*業(yè)較發(fā)達的德國、美國、日本等國家的數(shù)控機床占生產設備的70%以上。
我國*業(yè)與國際先進工業(yè)國家相比存在著很大的差距,據(jù)機械協(xié)會統(tǒng)計,我國*業(yè)數(shù)控機床擁有量不足總量的2%,而且近幾年來都以35%以上的速度在增長,對于我國現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機床也未能充分利用。雖然原因是多方面的,但數(shù)控人才的匱乏無疑是主要原因之一。
數(shù)控專業(yè)有機械工程師職業(yè)資格證書、資格證書;電工證,CAD證,UG等;
由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入操作指令的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成,處理生成的微觀指令傳送給伺服驅動裝置驅動電機或液壓執(zhí)行元件帶動設備運行。
專業(yè)課程
“兩課”、體育、英語、工程力學、電工學、機械*技術、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術、電子技術、機械制圖、計算機繪圖(cad)、計算機基礎、可編程控制器、機械*工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。
偏向電的則有數(shù)字電路,單片機原理及接口和應用,C程序設計,VF,VB程序設計,計算機網(wǎng)絡技術,數(shù)控系統(tǒng),數(shù)控加工工藝,數(shù)控編程,自動控制理論,液壓傳動與氣壓傳動,等
機械工程師資格證書、職業(yè)資格證書,電工證,CAD。
數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術(CNC,Computerized Numerical Control),目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的運動軌跡和外設的操作時序邏輯控制功能。
數(shù)控專業(yè)是培養(yǎng)掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識,能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。
擴展資料:
隨著*業(yè)信息化工程的進一步推進,利用高新技術和先進適用技術改造提升傳統(tǒng)產業(yè),提高企業(yè)的技術裝備水平和產品競爭力,*設備的大規(guī)模數(shù)控化,社會對數(shù)控技術人才的需求進一步增加。
數(shù)控技術人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質量等取決于國民經(jīng)濟和*業(yè)的發(fā)展程度、水平,也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。
據(jù)統(tǒng)計,*業(yè)較發(fā)達的德國、美國、日本等國家的數(shù)控機床占生產設備的70%以上,我國*業(yè)與國際先進工業(yè)國家相比存在著很大的差距。
參考資料來源:
百度百科-數(shù)控專業(yè)
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