學(xué)素描可以選擇什么專業(yè)?相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關(guān)于學(xué)素描可以選擇什么專業(yè)?信息，一起來了解一下吧！
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學(xué)素描可以選擇什么專業(yè)?
可以選擇有關(guān)藝術(shù)的很多專業(yè)。如果素描功底很好的話，可以選擇純繪畫類的，比如油畫、壁畫、國畫等；如果一般或者覺得整天畫畫比較枯燥，可以選擇有關(guān)藝術(shù)設(shè)計類的，比如動畫設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計等，這些也要求素描繪畫功底，同時工作也相對容易好找一些。
如果你素描功底很好同時又不想整天畫畫，可以選擇陶藝、雕塑等，這些專業(yè)也要求素描功底，并且我覺得以后也很好就業(yè)。
希望能夠幫助你。
手繪畫跟素描有哪些區(qū)別??？謝謝了，大神幫忙啊
關(guān)于素描教學(xué)的經(jīng)驗 素描，簡而言之就是單色畫。卻又不盡然，畢竟素描涵蓋與牽連的東西太多，解決的問題也太多，素描過程是同一時間要考慮許多問題的綜合思維活動。當(dāng)今美術(shù)院校各專業(yè)都把它作為基礎(chǔ)課，雖然各專業(yè)的側(cè)重點不同，油畫重體積、調(diào)子，國畫重線條，版畫、設(shè)計重結(jié)構(gòu)等；但素描的共性是差不多的。同時，素描作為獨立的藝術(shù)種類，自有其獨特的藝術(shù)價值，當(dāng)然，專門的素描藝術(shù)家并不多，大都是*者，如諸位大師們，他們寥寥幾筆的創(chuàng)作草稿就已經(jīng)價值不菲，你根本不用分是基礎(chǔ)性強的速寫還是獨立的藝術(shù)品。這些即便看似寥寥幾筆的素描作品，其后面的功力也非常了得，有時隨便一條起伏彎曲的線條，體現(xiàn)的卻是藝術(shù)家對形體、結(jié)構(gòu)、特征、節(jié)奏、韻味、藝術(shù)史的深刻理解與掌握，于其背后的艱辛也自然不言而喻了。 盧瑾貴手繪練習(xí)教程（轉(zhuǎn)載） 自序 題詞 冬景（蘇軾） 荷盡已無擎雨蓋， 菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君需記， 最是橙黃桔綠時。 我的方法論比我的作品更有價值！ 一年刻苦操練，超越3年、6年 前言-----手繪的作用 1. 創(chuàng)意把握，創(chuàng)意概念階段，設(shè)計師對總體理念形態(tài)的把握。 2. 思想交流，是同客戶溝通一種很好的方法。 3. 現(xiàn)場改動，施工與現(xiàn)場實施過程中、現(xiàn)場實施過程中，遇到的一些小改動，手繪也騎到重要的作用。 但認識不要停留在與客戶溝通上的層面上。設(shè)計師的兩大最基本的能力就是1、手繪制圖能力2、電腦制圖能力。如果把電腦比喻成是設(shè)計師左右，那手繪就是設(shè)計師的右手，沒有了它，設(shè)計師就是不完整的。手繪是設(shè)計師必備的基本功與藝術(shù)修養(yǎng)。 一、 手繪線的畫法 1）（快）直線畫法 初學(xué)者易犯錯誤：不流暢，呆滯，輕重不到位，下筆猶豫不決。 要求：快線首先要做到流暢，快清穩(wěn)。 方法要點（三要點）： 1.起筆時手腕不能抖、動，要與手臂一致（像機械手臂一樣）一起動。2.下筆時先來回拉兩下，讓頭（起筆）重點。3.停筆時不要馬上提筆，要來回穩(wěn)兩下。 2）抖線畫法 抖線的好處：抖線（草圖用線）好處在于容易控制好先的走向和停留位置，比如用快直線去畫一條長的線，因為速度快，容易把握不好走向和長度，導(dǎo)致線斜、出頭太多等情況，抖線給人感覺自由、休閑，力強一些，將直線和抖線想象成吉他線。快直相當(dāng)拉緊了的線，抖線相當(dāng)所以在走線時有時間思考線的走向和停留位置。 大、中、小抖線畫法： 1.大抖： 行筆2秒時間，加上手振。抖浪較大，一般100mm的線，抖動而成的波浪形線的波浪數(shù)在8個左右為好，量小，浪長，在于流暢、自然。 注：不可想畫圖案一樣（要做到有形而沒形，沒形而有形）。 2.中抖： 行筆3秒時間，加上手抖。抖浪較小，一段100mm的線，抖動而成的波浪形線的波浪數(shù)在11個左右為好，浪中小，在于流暢、自然。 注：不可想畫圖案一樣（要做到有形而沒形，沒形而有形）。 3.小抖： 行筆4秒時間，加上手振。抖浪較小，一段100mm的線，抖動而成的波浪形線的波浪數(shù)在25個左右為好，浪中小，在于流暢、自然。 注：不可想畫圖案一樣（要做到有形而沒形，沒形而有形）。 3)手繪與素描線畫法的區(qū)別： 人體工程學(xué)和運動解剖學(xué)的角度分析 部位 素描 手繪 手腕 能動幅度大、順關(guān)節(jié)來回動 不能動 手指 能動幅度大 基本不能動，要與手腕保持一致 肘關(guān)節(jié) 能動幅度大，不受限制 能動幅度小，但基本上與肩膀保持一致 肩關(guān)節(jié) 能動幅度大 能動幅度較小 二、 手繪的造型畫法 初學(xué)者易犯錯誤：物體透視扭曲，畫得不像。 1） box 概念： （這個概念的提出是非常具有革命性的，具體誰提出不明）即沙發(fā)、床等單體形狀千變?nèi)f化、種類較多，但不管它們形狀有多么復(fù)雜，其基本形狀都歸納為一個box（盒子）概念，應(yīng)先了解其整體，再逐步細分。注：從盒子形狀基礎(chǔ)下再轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌煨?。?dāng)學(xué)畫一個新物體時，先將它歸納為一個整體方形，再進一步一步地切分。即“萬物不離方圓”。 2） 單體對角理論： 視點從平面A角度看過去，對準(zhǔn)B點形成一條直線，按雙方直線點進行對位拉伸。 3） “立面法”理論： 先確定畫出一個大面（即先畫出大體輪廓），再畫出其它。 4） “線法”理論： 先從描線條開始，先將線條封口，后再畫外面。 三、 手繪練習(xí)（practice）的順序 筆者強調(diào)學(xué)習(xí)的循序漸進，作畫練習(xí)時，可以按照以下順序進行，由易到難。而且要有量的積累，才有質(zhì)的變化。畫好一款沙發(fā)到另一款沙發(fā)，畫好一小草到一課大樹。大量的訓(xùn)練可以積累在腦中的“素材庫”。除了老師督促，自己定計劃外，盡可能利用一切時間來練筆。手繪畫的好的人都是靠自己不斷苦練，靠自覺行為。 1. 先畫單體：如沙發(fā)、椅子、床。 2. 再畫空間構(gòu)圖：空間組合 3. 再畫建筑：包括速寫 4. 再畫景觀、園林： 讀者可以根據(jù)自己的情況不必太拘泥于該順序。這里有一點必須明確就是“先畫好形，畫好到一定程度了再練習(xí)上色?！毙误w（打形、透視、構(gòu)圖）是骨架，色彩（馬克筆、彩鉛上色）是血肉。 “線稿是造型的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，請加大線稿的訓(xùn)練量。其實好的線條表表現(xiàn)不需要上色，已經(jīng)很美了。將圖面效果僅僅依賴于顏色來完成的想法是不正確的。這是初學(xué)者常有的心態(tài)，必須改正。只有形準(zhǔn)方可上色，顏色作用其實只是一種輔助，不比完全依賴于它?！?色調(diào)對我們的建筑表現(xiàn)圖同樣重要。顏色的運用需要大量的實踐，也需要很好的色彩基礎(chǔ)和美術(shù)休養(yǎng)，只要用心、用力、認真對待，掌握和運用好馬克筆以及顏色也就不是件很難的事情了。（楊健《室內(nèi)陳設(shè)徒手表現(xiàn)法》） 四、 手繪學(xué)習(xí)提高的根源和與素描的關(guān)系 一般的讀者手繪畫不好，其實根子在素描、色彩上，就像有些高中生數(shù)學(xué)不好，怎么題海戰(zhàn)術(shù)都沒有多大提高，其實根子在小學(xué)時的數(shù)學(xué)上，學(xué)習(xí)更要正本清源。許多讀者為什么反復(fù)畫，還是透視扭曲，造型怪狀、構(gòu)圖缺漏、上*調(diào)不協(xié)調(diào)。因為他們沒有經(jīng)過或是只經(jīng)過一點系統(tǒng)、嚴(yán)格地素描和色彩教育與訓(xùn)練！換句話說就是素描、色彩學(xué)得不夠扎實。其實人物的素描與速寫比建筑的更難畫。 其實具備一些基本條件就可以畫手繪圖了： （一）美術(shù)基礎(chǔ)：但純繪畫也不等同于手繪，（手繪）遠沒有純繪畫表現(xiàn)要求高，它有自己的表現(xiàn)方法和語言，美術(shù)基礎(chǔ)差（素描、速寫與色彩）也不是不能學(xué)好手繪圖，完全可以直接從學(xué)習(xí)手繪圖開始打基礎(chǔ)。 （二）理解和掌握簡單的透視:透視是室內(nèi)表現(xiàn)圖的基礎(chǔ)，空間的“架構(gòu)”完全靠正確的透視線來表現(xiàn)，透視是必須要過的一道關(guān)口，也是比較難過的一道關(guān)口，一般掌握一點透視、兩點透視就已經(jīng)完全具備了畫手繪圖的條件了。 手繪和素描雖然有關(guān)系，但是，不是完全的絕對的銜接關(guān)系。畫畫（包括純繪畫）跟文科的英語學(xué)習(xí)一樣是可以跳躍進行的，即使學(xué)過初中英語也可以零星閱讀更高一級材料，不像理科數(shù)學(xué)你學(xué)完了初等數(shù)學(xué)才能看懂高等數(shù)學(xué)。畫畫可以不用經(jīng)過素描、色彩，只要有條件直接畫油畫都可以，只不過是畫得好不好的問題。要畫好手繪造型，多畫多練習(xí)結(jié)構(gòu)素描。 手繪中的一草一木要表現(xiàn)得生動有趣，這些需要不斷地觀察和長期地磨練。所以除了手繪的一般型訓(xùn)練外，筆者還是提倡不要放棄素描與色彩，尤其是素描，提高的基礎(chǔ)在于此。素描是鍛煉：速寫、構(gòu)圖、造型等的能力訓(xùn)練，色彩是鍛煉：電腦怎樣配色、作畫怎樣上色的能力。這兩大訓(xùn)練構(gòu)成了兩大作畫能力。 我的經(jīng)驗：1.不要用素描的畫法來畫手繪。尤其是上色，更不能用素描的排線。2.量的積累才有質(zhì)的變化，所以要練習(xí)的量最好畫夠5~6本A2紙一半大小一速寫本，徹底臨摹完2~3本書。 一個人如何能畫好畫，由畫匠到畫家，由制圖員到設(shè)計師，這是一個沒有具體定論的問題。筆者拙談如下，忘能拋磚引玉：
中職美術(shù)繪畫專業(yè)主要學(xué)什么
很多人對美術(shù)繪畫專業(yè)很感興趣,但是不知道具體學(xué)些什么東西,就業(yè)前景如何?那么今天我們小編就給大家介紹一下吧!
美術(shù)繪畫專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)美術(shù)繪畫的創(chuàng)作與*人員，以及美術(shù)類高等藝術(shù)院校的后備生。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要升入美術(shù)類高等藝術(shù)院校，或面向新聞、出版、雜志、報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等傳媒單位，從事繪畫、雕塑等美術(shù)創(chuàng)作與*工作，面向社區(qū)群眾團體、中國畫、油畫、雕塑、壁畫、漆畫、文化館（站），從事美術(shù)輔導(dǎo)等工作。
主干課程：素描、色彩、構(gòu)成、速寫、基礎(chǔ)設(shè)計、創(chuàng)作、中國傳統(tǒng)書畫、中外美術(shù)史知識、計算機繪圖、數(shù)字圖像應(yīng)用技術(shù)。在校內(nèi)進行高考專業(yè)集訓(xùn)、寫生、美術(shù)創(chuàng)作；在相關(guān)企業(yè)進行美術(shù)創(chuàng)作綜合實訓(xùn)或頂崗實習(xí)。
對
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