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化學(xué)賦分不高。
等級(jí)賦分制是將學(xué)生的卷面分?jǐn)?shù),按照總?cè)藬?shù)的排名,將一定區(qū)域內(nèi)的學(xué)生劃分成一個(gè)等級(jí),根據(jù)等級(jí)對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)來(lái)確定最終分?jǐn)?shù)。目前新高考省份的等級(jí)賦分制包括北京和天津的5等21級(jí),浙江的21級(jí),山東的5等8級(jí),上海的5等11級(jí),海南的標(biāo)準(zhǔn)分和第三批新高考省份統(tǒng)一的5等級(jí)六種。
事例講解
以北京賦分制為例子,北京賦分制是5等21級(jí)。把學(xué)生每門科目的原始成績(jī)按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名,按照排名將1%-15%,16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下劃分成A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。A、B、C、D四個(gè)等級(jí)內(nèi)又按照不同的比例分成5個(gè)小的等級(jí)。
根據(jù)學(xué)生卷面分?jǐn)?shù)的排名和報(bào)考科目的總?cè)藬?shù),確定學(xué)生屬于哪個(gè)等級(jí)內(nèi),再根據(jù)每個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)給予賦分。
比如李同學(xué)選擇歷史,全市選擇歷史的學(xué)生共計(jì)20000名。王同學(xué)選擇了地理,全市選擇地理的共計(jì)10000名。李同學(xué)得A5賦分值是88分,排名在2200-3000名。王同學(xué)想要得88分,他就要達(dá)到排名是1100-1500名。只有達(dá)到這個(gè)排名才能和有李同學(xué)有一樣的競(jìng)爭(zhēng)力。
生化賦分
只有選課人數(shù)多的科目,賦分才占有優(yōu)勢(shì)。所以化學(xué)和生物哪個(gè)科目選擇的人多,哪科才具有優(yōu)勢(shì),簡(jiǎn)單的說(shuō),選考化學(xué),選專業(yè)面向更廣,但競(jìng)爭(zhēng)較為激烈;選考生物,獲得高分比率較高,但對(duì)專業(yè)的選擇面沒(méi)有化學(xué)廣。
高考錄取分?jǐn)?shù)
新高考錄取分?jǐn)?shù)線是賦分以后的成績(jī),老高考分?jǐn)?shù)線是原始實(shí)際分。新高考是3+1+2模式,對(duì)“化學(xué)、生物、地理、政治”四科實(shí)行等級(jí)賦分,高考成績(jī)單排名是賦分后成績(jī)。老高考是3+綜合,文理分科,不存在等級(jí)賦分,高考實(shí)際考多少分就是多少分。
新高考賦分的賦分將每個(gè)科目考生的原始成績(jī),按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。
與賦分區(qū)間相對(duì)應(yīng),以每個(gè)科目實(shí)際參加考試的人數(shù)及其得分來(lái)確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。利用公式進(jìn)行計(jì)算。設(shè)原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績(jī)?yōu)槲粗獢?shù)T,其余均為已知數(shù)。
賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過(guò)計(jì)算,四舍五入取整即可得出T值。新高考是指新的高考制度,包括新的考試科目、考試方式、評(píng)價(jià)方式、錄取方式等。
具體來(lái)說(shuō),新高考的科目設(shè)置更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和專業(yè)選擇,考試方式也更加靈活多樣,評(píng)價(jià)方式不再單一,而是更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià),同時(shí)錄取方式也更加多元化,不再單一地以分?jǐn)?shù)作為唯一的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
新高考的目的是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高高等教育的質(zhì)量和水平。同時(shí),新高考也是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求。
新高考模式主要有兩種:
3+3模式:目前上海市和第二批實(shí)行新高考改革的4個(gè)省市,分別是北京、天津、山東、海南是采用這種模式。除語(yǔ)數(shù)外3科外,學(xué)生要從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物自主選擇3科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有20種選科組合方式。
3+1+2模式:目前采用這種模式的8有個(gè)省市,分別是河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。除語(yǔ)數(shù)外3科外,學(xué)生要在物理、歷史中選擇1科;在思想政治、地理、化學(xué)、生物自主選擇2科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有12種選科組合方式。
固定的比例及對(duì)應(yīng)的等級(jí)、賦分區(qū)間。
以實(shí)際參加該科選考人數(shù)的成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),將各考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
以上的5個(gè)等級(jí)及各等級(jí)對(duì)應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績(jī)滿分為100分,賦分起點(diǎn)為30分。
擴(kuò)展資料
大家首先注意兩點(diǎn):
1、等級(jí)賦分制不是按照考生的卷面分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算成績(jī)。遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比例——等級(jí)——轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)”的等級(jí)賦分路徑。
2、等級(jí)賦分由相關(guān)主管部門自動(dòng)完成,大家在查詢到自己的高考成績(jī)時(shí),看到的已經(jīng)是賦分后的分?jǐn)?shù),不需要大家自行換算。
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