新高考賦分制是什么？

新高考賦分制是什么？很多朋友對這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、新高考賦分制是什么？
• 2、新高考是按賦分錄取嗎
• 3、新高考是按賦分錄取嗎

新高考賦分制是什么？

地理賦分的解釋是：根據(jù)地理分?jǐn)?shù)名次進(jìn)行的賦分，最低賦分為5分，而地理考試為68分的情況下，名稱乘百分之一則為賦分的結(jié)果20。

新高考賦分制的意思思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目同時(shí)設(shè)等級性考試，成績按等級賦分。等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進(jìn)行等級劃分，而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其對應(yīng)等級的分?jǐn)?shù)。

學(xué)考合格才能賦分；而選考的分?jǐn)?shù)，也不代表高考最終得分。賦分的關(guān)鍵在于，要明白你選考的分?jǐn)?shù)在全部考生（同一科目）中的排名。根據(jù)這個(gè)排名區(qū)間確定所在的等級。然后根據(jù)等級，賦以對應(yīng)的分?jǐn)?shù)，計(jì)入高考成績。經(jīng)過這一套流程下來。你的高考最終成績就出來了。

賦分制的優(yōu)點(diǎn)：

1、縮小學(xué)科難度不同造成的分?jǐn)?shù)差異。高考改成六選三隨便組合，總共20種組合方式，選科組合太多，學(xué)生之間不方便直接比較。而之前文理分科時(shí)，則方便很多。另外，高校在錄取時(shí)，學(xué)生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。

2、縮小試題難度不同的分?jǐn)?shù)差異。同一學(xué)科，如果有兩次考試，每次的難度也可能不同，這樣成績也不能直接用卷面分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。在眾多的考生中，無論同一科試卷難度如何，按照成績的高低梯度都能較好的表示出學(xué)生的水平差異。

新高考是按賦分錄取嗎

高考是按賦分錄?。嘿x分按照招生計(jì)劃和考生總分從高到低依次排序，按照等級順序依次賦分。

1、新高考規(guī)定，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目同時(shí)設(shè)等級性考試，成績按等級賦分。

2、此等級賦分制只針對新高考制度下的選考科目，統(tǒng)考科目(語、數(shù)、外)仍按卷面分計(jì)算。

3、等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進(jìn)行等級劃分，而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其對應(yīng)等級的分?jǐn)?shù)。

等級賦分制與原始分區(qū)別

1、原來的高考實(shí)行原始分。即考生卷面考了多少分，高考最終成績就是多少分。它的優(yōu)點(diǎn)是直觀，簡便，但它是一種絕對分?jǐn)?shù)，只能反映考生卷面得分情況，難以客觀表明個(gè)體考生在總體中所處水平高低。

2、高考是一次選拔性測驗(yàn)，考生能夠被哪個(gè)檔次的院校所錄取，最終是由考生所在的位次決定，也就是在競爭者群體中的相對位置，而非原始分。

采用原始分的重要前提是考生的考試內(nèi)容相同，在控制這一變量之后通過分?jǐn)?shù)的高低來篩選考生是能體現(xiàn)教育公平的。

3、但是當(dāng)考生考生內(nèi)容不一致(變量不一致)的時(shí)候，采用原始分就使考生之間變得沒有可比性，失去了篩選的意義。

新高考是按賦分錄取嗎

新高考規(guī)定，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目同時(shí)設(shè)等級性考試，成績按等級賦分。此等級賦分制只針對新高考制度下的選考科目，統(tǒng)考科目(語、數(shù)、外)仍按卷面分計(jì)算。
1、等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進(jìn)行等級劃分，而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其對應(yīng)等級的分?jǐn)?shù)。
2、等級賦分方案：考生各科成績按等級賦分，以當(dāng)次高中學(xué)考合格成績?yōu)橘x分前提，高中學(xué)考不合格不賦分。起點(diǎn)賦分40分，滿分100分，共分21個(gè)等級，每個(gè)等級分差為3分。
3、等級賦分40分起步，總共有21個(gè)等級，每個(gè)等級分差為3分。第一等級，賦分為100分，以此類推。

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