小編今天整理了一些遼寧省賦分制怎么計分相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
2023年遼寧省高考總分是750分。
遼寧省高考考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語成績和選擇性考試科目成績構(gòu)成,總分為 750分。
其中,語文和數(shù)學以原始分計入總成績,滿分均為150分。外語科目滿分150分,其中聽力部分30分,筆試部分120分;聽力成績不計入外語成績,外語成績以考生外語筆試成績的1.25倍計入,按照四舍五入的原則取整。
選擇性考試中歷史、物理2門首選科目以原始分計入考生總成績,每科滿分為 100 分;化學、生物學、思想政治、地理4門再選科目以轉(zhuǎn)換后的等級分計入考生總成績,每科滿分為100分。
遼寧省選擇性考試再選學科每科原始分滿分為100分。轉(zhuǎn)換分以30分作為賦分起點,滿分100分。將每門“選擇考”再選學科考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
將A至E等級內(nèi)的考生原始分,依照等比例轉(zhuǎn)換原則,分別轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個分數(shù)區(qū)間,得到考生的轉(zhuǎn)換分。轉(zhuǎn)換分均保留整數(shù),在小數(shù)點后一位進行“四舍五入”。
高考志愿填報技巧
1、合理組合院校志原。不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校??忌梢愿鶕?jù)自己高考成績,個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。一般來說,平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!痹瓌t。
2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當考生填報的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè),當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低,不服從院林專調(diào)劑,具體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。
3、要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中,如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此,如選擇服從專業(yè)調(diào)劑,會增加被院校錄取的機率,但也有可能會被調(diào)劑到不滿意的專業(yè),考生要根據(jù)自身實際,具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。
遼寧賦分是怎么計算的介紹如下:
高考賦分制計算是新高考模式下的一種計分辦法,主要是在實行“3+1+2”模式高考的省份中使用這一賦分辦法。包含3個步驟:
1.確定賦分區(qū)間。將每個科目考生的原始成績,按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級,對應(yīng)的分數(shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2.確定原始分數(shù)區(qū)間。與賦分區(qū)間相對應(yīng),以每個科目實際參加考試的人數(shù)及其得分來確定原始分數(shù)區(qū)間。
3.利用公式進行計算。設(shè)原始分數(shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分數(shù)區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績?yōu)槲粗獢?shù)T,其余均為已知數(shù)。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過計算,四舍五入取整即可得出T值。
“3+1+2”模式中3是指語文、數(shù)學和外語,1是指從物理和歷史中選擇一科作為考試科目,2是指從化學、生物、地理、政治4科中選擇2科作為考試科目。
高考具體各個分值是語文、數(shù)學、外語各150分總分,物理100分、歷史100分,這些科目按照原始分計入高考總分,即物理如果考了90分,則以90分計入高考總分?;瘜W、生物、地理、政治4科的成績原始分是100分,最終計入高考總成績的分數(shù)不是以考試的原始的分計入高考總成績,而是以具體賦分的方式計入高考總成績
例如,張三選擇化學和政治作為考試科目,分別考了90分、89分,最后計入高考總成績的分數(shù)并不是90分和89分,而有可能是95分和80分,這就是由于賦分制的計算辦法。根據(jù)新高考實行省份的湖北、湖南、江蘇、重慶等省市區(qū)公布的賦分制計算辦法,我們可以總結(jié)出高考賦分制計算法如下:
化學、生物、地理、政治4科原始總分為100分,賦分起點為30分。在賦分時,將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
相對應(yīng)的賦分區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五個分數(shù)區(qū)間。這里就可以得到一個概念即賦分區(qū)間,賦分區(qū)間兩端值分別為賦分區(qū)間最大值、賦分區(qū)間最小值。
也就是說,若是我們學科的成績排名越靠前,則得到賦分增分的可能性就越大,而有哪些同學在賦分中最占優(yōu)勢呢?對于那些單科成績比較差的學生來說,賦分對他們的幫助很大,因為賦分是有一個基礎(chǔ)分的,只要學生的成績在某個區(qū)間就可以得到一定的分數(shù)。
而賦分對那些偏科學生影響也非常大,有些同學某一科的成績非常好,原本分數(shù)就非常拔尖,占有優(yōu)勢,但是在經(jīng)過賦分后,他的成績沒有了提升空間,依然保持原樣,可其他學生的分數(shù)卻或多或少有所增長,所以這對于偏科的學生來說非常不利。
賦分的出現(xiàn)告訴學生,在高中不能有一刻的放松,因為有時一分的原始分值差就有可能是兩個區(qū)間,這樣得到的賦分就差距甚大。賦分其實更喜歡有難度的試卷,因為難度越大,越容易讓學生的成績產(chǎn)生較大差距,這樣賦分的發(fā)揮空間更大。若是試題比較簡單,學生的分數(shù)相差無幾,賦分的存在就顯得可有可無了。
所以賦分的產(chǎn)生也有可能讓高考試題的難度增加,這也是為了體現(xiàn)賦分的作用。賦分不僅能夠幫助高考保持極大的公平性,還可以給學生起一個督促作用,還而且能夠幫助我國各個高校挑選最為優(yōu)質(zhì)的人才。在經(jīng)過賦分后,學生的學科優(yōu)點被放大,高容易出現(xiàn)專項人才。
固定的比例及對應(yīng)的等級、賦分區(qū)間。
以實際參加該科選考人數(shù)的成績?yōu)榛鶖?shù),將各考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
以上的5個等級及各等級對應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分,賦分起點為30分。
擴展資料
大家首先注意兩點:
1、等級賦分制不是按照考生的卷面分數(shù)來計算成績。遵循“原始分數(shù)——百分比例——等級——轉(zhuǎn)化分數(shù)”的等級賦分路徑。
2、等級賦分由相關(guān)主管部門自動完成,大家在查詢到自己的高考成績時,看到的已經(jīng)是賦分后的分數(shù),不需要大家自行換算。
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