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太原市高中學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線 浮山中學(xué)浮山中學(xué)升學(xué)率

更新:2024年03月17日 02:02 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編整理了太原市高中學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線 浮山中學(xué)浮山中學(xué)升學(xué)率相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。

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太原市高中學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線 浮山中學(xué)浮山中學(xué)升學(xué)率

太原市高中學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線

太原市高中學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線舉例如下:

1、太原市外國語學(xué)校(漪汾校區(qū))是具有鮮明外語特色的山西省示范高中,其前身是創(chuàng)建于1909年的太原女師,1984年經(jīng)太原市人民*批準(zhǔn),定名為太原市外國語學(xué)校,其錄取分?jǐn)?shù)線是647分。

2、太原市第五中學(xué)校(龍城校區(qū))是山西省首批示范高中,位于山西省太原市迎澤區(qū)。始建于1924年,校園占地60余畝,建筑面積近3.5萬平方米。截至2018年,學(xué)校有70個(gè)教學(xué)班,擁有專*教師300人,學(xué)生4000余人,其錄取分?jǐn)?shù)線是652分。

3、太原市第五中學(xué)校(青年路校區(qū))是位于山西省太原市經(jīng)迎澤區(qū)青年路中段的一所公立完全中學(xué),是山西省首批重點(diǎn)中學(xué)之一,其錄取分?jǐn)?shù)線是674分。

4、太原市進(jìn)山中學(xué)校,即太原進(jìn)山中學(xué),是位于山西省太原市的一所山西首批山西省重點(diǎn)中學(xué)、山西省普通高中示范校,也卓越大學(xué)聯(lián)盟高校認(rèn)定的優(yōu)質(zhì)生源基地,其錄取分?jǐn)?shù)線是611分。

5、太原市成成中學(xué)(迎澤校區(qū))是山西省首批示范高中,位于山西省太原市迎澤區(qū),其錄取分?jǐn)?shù)線是645分。

有效提高中考成績的方法

1、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:在中考前的復(fù)習(xí)階段,考生需要制定一個(gè)科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每日的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。重點(diǎn)攻克:中考考試內(nèi)容繁瑣,考生需要注重重點(diǎn),抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)攻克。

2、多元化學(xué)習(xí):中考考試的分值不同,有些科目的分值較高,有些科目的分值較低。因此,在復(fù)習(xí)過程中,考生應(yīng)該采用多元化的學(xué)習(xí)方法,根據(jù)不同的科目特點(diǎn),選擇不同的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

3、增加體育鍛煉:除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也很重要。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒,對(duì)提高學(xué)習(xí)效率也有幫助。保持積極心態(tài):保持積極樂觀的心態(tài),相信自己可以做到,適度進(jìn)行心理調(diào)整,對(duì)提高中考成績也有很大的幫助。

4、明確目標(biāo):首先,你需要明確你的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你想要學(xué)習(xí)什么?你希望達(dá)到什么水平?明確的目標(biāo)可以幫助你集中注意力,避免在學(xué)習(xí)過程中迷失方向。制定計(jì)劃:一旦你明確了目標(biāo),就需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5、執(zhí)行計(jì)劃:按照你的計(jì)劃開始學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,要確保你的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜、舒適,并盡量避免干擾。使用諸如番茄工作法之類的學(xué)習(xí)策略可以幫助你保持專注。反思和調(diào)整:學(xué)習(xí)過程中和完成一天或一周的學(xué)習(xí)后,花些時(shí)間反思你的學(xué)習(xí)。

6、合理分配時(shí)間:有效地分配時(shí)間也是有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。你需要確保你有足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。合理分配時(shí)間可以幫助你更好地管理你的學(xué)習(xí)進(jìn)度。保持積極的態(tài)度:保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要。盡管學(xué)習(xí)可能會(huì)很困難,但你需要對(duì)自己的能力有信心并持續(xù)努力。

浮山中學(xué)浮山中學(xué)升學(xué)率

1、樅陽浮山中學(xué)借讀有效果嗎2、浮山中學(xué)多少名可以上2113、浮山中學(xué)2022高考喜報(bào)內(nèi)容4、池州一中和浮山中學(xué)哪個(gè)好5、一所高中一本率有60%,是怎樣的高中?6、樅陽縣浮山中學(xué)與岱鰲山有多遠(yuǎn) 樅陽浮山中學(xué)借讀有效果嗎
有。根據(jù)查詢樅陽浮山中學(xué)相關(guān)信息得知,樅陽浮山中學(xué)借讀有效果。借讀對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績的提高有很大幫助。安徽省樅陽縣浮山中學(xué)坐落于樅陽縣浮山南麓,是安徽省示范性普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校始建于1924年的浮山圖書館附屬小學(xué)。
浮山中學(xué)多少名可以上211
浮山中前300名可以上2。
1.2020年浮山中學(xué)共有342人考取211雙一流學(xué)科高校。
2.浮山中學(xué)是由房秩五先生于1924年創(chuàng)辦,是一所特色之鮮明的農(nóng)村重點(diǎn)高中,也是安徽省示范高中。
3.學(xué)校師資力量雄厚,注重學(xué)生素質(zhì)教育、道德教育,同時(shí),學(xué)校每年的會(huì)考通過率、全優(yōu)率及高考本科達(dá)線率在樅陽縣均排名第一。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑zy.offercoming.com
浮山中學(xué)2022高考喜報(bào)內(nèi)容
理科進(jìn)入全省前100名有4人,占全省1/25,進(jìn)入前省500名有8人,達(dá)690分以上5人,最高分為699分(兩人,其中唐夢凡同學(xué)列全省第38名。
汪涵同學(xué)列全省第43名;程璨同學(xué)以698分列全省第53名;曹冉同學(xué)以695分列全省第89名;徐雨航同學(xué)以693分列全省第114名。文科韋盈盈同學(xué)以625分列全省第312名。
全校報(bào)考學(xué)生(在籍生為1049人,達(dá)600分以上人數(shù)為348人。
其中,文科報(bào)考人數(shù)151人,達(dá)600分以上14人;理科報(bào)考人數(shù)898人。
達(dá)600分以上333人。
全校一本達(dá)線862人,本科達(dá)線1020人;一本達(dá)線率為82.17%,本科達(dá)線率為97.24%。有4個(gè)班級(jí)一本達(dá)線率超90%,有八個(gè)班級(jí)本科達(dá)線率為100%。
全國排名354,城市排名第三。
浮山中學(xué)坐落安徽省樅陽縣境內(nèi)國家級(jí)森林公園、地質(zhì)公園、4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、有“中國第一文山”之譽(yù)的浮山之南麓。
學(xué)校前臨白蕩湖,水碧風(fēng)清;后倚浮渡山,山奇林秀。
名山勝水,地靈人杰。
池州一中和浮山中學(xué)哪個(gè)好
浮山中學(xué)
浮山中學(xué)全國排名:浮山中學(xué)在全國排名第354位。一個(gè)浮山中學(xué)沒年考取大學(xué)的人數(shù)幾乎比池州市一個(gè)市還多。不想多說了,就上面隨便哪一條樅陽中學(xué)我想還要奮斗十年是不為過的。
一所高中一本率有60%,是怎樣的高中?
以廣州市為例。
華附省實(shí)第一第二,再加上傳統(tǒng)三強(qiáng)的執(zhí)信,廣雅,二中,再加上新興貴族的廣大附,這六家高中,我們一般叫前六名校。前六的名校一般不算一本率,算高優(yōu)率。高優(yōu)率就是以前的重本率,高優(yōu)率這六家,最差的時(shí)候都有90%。
第二檔的名校,鐵一,47,七中,真光,16等等十幾二十家,還有外語學(xué)校類廣外和天外,他們的高優(yōu)率也至少有60%-90%。這檔學(xué)校,基本上也不看一本率。
第三檔的一中三中四中育才這些,高優(yōu)率低一些。開始算一本率了。
在廣州這城市,如果一家高中,高考喜報(bào)一本率只有60%,估計(jì)在這城市的排名,得排到三四十名之后了。
算區(qū)辦的普通高中吧。
在教育資源均等的情況下,一所學(xué)校一本上線學(xué)生人數(shù)能達(dá)到60%,說明這個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)水平、學(xué)校管理都是無可挑剔的。
我們不能把眼睛放到一些所謂的名校上,他們都是通過某種政策扶持,把一個(gè)市,一個(gè)區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生集中到一起,有的甚至把一個(gè)省的優(yōu)秀學(xué)生集中到一起,一本上線可能高達(dá)90%,甚至更高。這樣的學(xué)校教育資源是不均等的。像河北衡水中學(xué)一樣,根本不說一本上線的百分比,而是清華、北大上線是百分之多少。
反過來說,這些學(xué)校的一本上線能達(dá)到90%,可以讓他們的教師去教育資源均等的學(xué)校,把一本上線由60%提高到90%,也就能說明他們學(xué)校的教學(xué)水平高,學(xué)校管理好。
教育資源不均等給社會(huì)和教師也造成了不好的影響,好學(xué)校的教師和學(xué)生都高人一等。教育資源均等的學(xué)校,老師和學(xué)生臉上無光。中國教育的各種奇怪現(xiàn)象都是人為造成的。
在回答這個(gè)問題之前,先來看一個(gè)高中今年的高考成績:
可以看到,該校的一本達(dá)線率為473/1569約為30.14%,二本達(dá)線率為985/1569約為62.78%,也就是說,該校本科達(dá)線率為62.78%!
該校文理科600分以上考生合計(jì)49人,文科最高分609,理科最高660分。
把這個(gè)成績放到安徽省來看一下。
安徽省2019年文科600分以上共2642人,其中609分最好名次是全省1510名,最低是全省1593名。理科600分以上共10406人,其中660分最好名次全省612名,最低排名652名。
該校660分理科第一名考生最終錄取南京大學(xué),609分文科第一名考生最終錄取東北大學(xué)。校友會(huì)排名第8和第26的985、211、雙一流高校。
該校473名一本上線考生最終共有117名躋身985、211高校行列。
可以看到,南大、同濟(jì)、西交、哈工大、中山、川大、東南、東北大學(xué)、吉大、中國海洋大學(xué)中南大學(xué)、華科、西工大、湖大等一批985高校在列,海軍航空大學(xué)、國防科技大學(xué)等軍事院校也有斬獲。
南航、西北大學(xué)、西南交大、蘇州大學(xué)、長安大學(xué)、鄭州大學(xué)、合工大、安大等211學(xué)校也在該校收攬人才。
這所學(xué)校就是本縣一中,一所省示范高中,2019年交出來的高考成成績單。應(yīng)該說中規(guī)中矩,既有亮點(diǎn),比如說一個(gè)自招班全員過一本!也有不足,比如說清北復(fù)交人以及科大浙大均無斬獲,底氣略嫌不足。
總的來說,本縣群眾對(duì)這一成績還是表示了滿意,對(duì)老師們的付出表示感謝!
所以,題主問一個(gè)學(xué)校的一本率為60%,這個(gè)學(xué)校簡直很好了!
談不上頂尖高中,但也已經(jīng)特別好了。
現(xiàn)在普通高中分為三個(gè)層次,省級(jí)示范高中,省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中(也就是過去所謂的重點(diǎn)_中,最后就是一般地普通高中。省示范高中和一些好一點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化高中一本升學(xué)率一般都會(huì)超60%,一本率60%在省標(biāo)準(zhǔn)化高中處于中、上水平。在所有的高中中應(yīng)該說是很好的了。
坦白說,現(xiàn)在城市的省級(jí)示范高中的一本達(dá)線率達(dá)到60%不算特別好的成績,只能說算中等成績,接下來我要和大家分享的是地處農(nóng)村的省示范高中。
這是安徽省一個(gè)縣里面的高中,這個(gè)縣的名字估計(jì)大家都不認(rèn)識(shí),叫樅(zong陽縣,這所高中叫浮山中學(xué),雖然是省級(jí)示范高中,但是卻身處農(nóng)村深山。
大家可以看一看,這是浮山中學(xué)2019年的高考成績。報(bào)考人數(shù)1040人,600分以上的有160人,達(dá)一本線的人數(shù)800人,本科達(dá)線1005人。一本達(dá)線率76.92%,本科達(dá)線率96.93%。還有部分班級(jí)一本達(dá)線率90%以上,本科達(dá)線率100%。
這個(gè)高考成績雖然與全國其他的頂級(jí)牛校相比還有差距,但是這對(duì)于一所封閉于農(nóng)村深山的高中來說,無疑已經(jīng)是非常成功的。一本達(dá)線率如此之高,那浮山中學(xué)究竟是什么樣的一所高中呢?
1、封閉于歷史文化名山之中。這所高中離省道還有十幾公里,在安徽省歷史文化名山浮山的腳下,學(xué)生全部住校。學(xué)校周邊也是沒有任何娛樂場所的,只有一些飯店,書店,超市等生活配套,學(xué)生只有周末才能回家。
2、這里集中了全縣最優(yōu)質(zhì)的生源。因?yàn)檫@是樅陽縣最好的省級(jí)示范高中,雖然條件不好,地處深山,但每年全縣最好的優(yōu)質(zhì)生源都會(huì)齊聚這里,熟悉樅陽的人們都知道這個(gè)縣的老百姓最重視教育,所以這些優(yōu)質(zhì)生源的基礎(chǔ)和潛力都很好。這位高中進(jìn)一步人才培養(yǎng)提供的良好的基礎(chǔ)條件。
3、這里的老師是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真負(fù)責(zé)。在我的印象中,學(xué)生每天早上很早就要起來跑步鍛煉,而老師就陪著他們,在學(xué)習(xí)上更是如此,恨不得手把手的教學(xué)生,知識(shí)點(diǎn)梳理的細(xì)到極致。當(dāng)然有調(diào)皮搗蛋的也不會(huì)再輕易讓他們順利過關(guān),都是要付出代價(jià)的。每月72元班主任津貼,卻全天候地跟班管理;8元錢一天的假日加班費(fèi),管理人員連周末也放棄休息全程為學(xué)生服務(wù);在周邊連一個(gè)菜市場都沒有的山區(qū)學(xué)校,近5年來沒有一個(gè)教師要求調(diào)出。
4、這里有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。這所高中創(chuàng)辦于1924年,有著輝煌的歷史,著名將軍、外交家黃鎮(zhèn)曾在這里工作,紅軍高級(jí)將領(lǐng)孫炳文也在這里工作過。1968年5月,周總理盛贊“浮山中學(xué)不同于一般的學(xué)校,她是當(dāng)時(shí)那個(gè)地區(qū)革命活動(dòng)的中心?!?
5、這里名人輩出。這里出過很多的名人和狀元,有中國工程院院士汪旭光,中國科學(xué)院院士陸大道、王福生,有中國航天科工集團(tuán)公司總經(jīng)理曹建國,有中國基金教父高良玉,有江淮集團(tuán)董事長左延安,外交家黃鎮(zhèn),還有安徽省文科狀元陳良文(天津?yàn)I海新區(qū)科技局黨組書記、局長,2008年從北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士畢業(yè)后,27歲直接做了副局長,成為中國當(dāng)時(shí)最年輕的副處級(jí)干部。
所以說這真的是一所非常優(yōu)秀的高中,“浮中”現(xiàn)象也被很多教育界人士在研究,她的成功絕對(duì)不是偶然,值得業(yè)界學(xué)習(xí)。
我們先看一下去年全國一些省份的高考一本率:河南為11.5%,位列全國倒數(shù)第一,廣東為12.9%,山東為20.9、四川為14.79%,江蘇29.43%,河北19.04%,北京45.69%,天津30.50%,上海30.29%,平均來看全國省份高考一本率為20%左右。我們來看一下一本率最低的河南省,省會(huì)鄭州市的高中資源是最好的,鄭州一共有75所高中,22所一批次高中有15所高中可以達(dá)到一本率60%,二批次高中中最好的高中一本率也不超過20%,37所民辦高中只有新楓楊一本率可以達(dá)到60%,就是說鄭州市高中能夠一本率有60%的高中不超過20%。
我們從近日鄭州教育局發(fā)布的鄭州一測分?jǐn)?shù)線來看,全市九區(qū)加上郊縣市近6萬名考生,理科一本線為503分,過線13578人,文科一本線為536,過線2100人,一本率為13.5%。我們通過一些河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長提供的信息來看,參加一測理科共774人,過640分(學(xué)校自劃線C9線124人、985線607分以上302人,211線568分以上520人,一本線503分698人??梢钥吹绞?shí)驗(yàn)高中本部理科211過線率就已經(jīng)高達(dá)67%,一本率為90%,這還是在一測試題較難的情況下學(xué)生的成績。如果在高考的情況下,一本率可以達(dá)到95%以上。鄭州外國語高中和鄭州市一中這兩所大三甲高中與與省實(shí)驗(yàn)的情況類似,211過線率都是60%以上。鄭州小三甲高中四中、十一中、七中雖然尖子生不如大三甲高中,但一本率都是在接近90%。
我們可以看出一本率為60%的學(xué)校應(yīng)該都是市重點(diǎn)高中,但是家長們要明白一本線只是參考,基本上沒有任何實(shí)際意義。你孩子的高考分?jǐn)?shù)過了一本線,不代表可以上一本大學(xué),像去年河南省的理科一本分?jǐn)?shù)線為544分,鄭州市的一本大學(xué)河南財(cái)經(jīng)政法585分,華水571分,河南工大570分,鄭州輕院561分,河南農(nóng)大552分;就是二本的中原工學(xué)院也是552分,航院549分,孩子的分?jǐn)?shù)如果沒在一本線20分以上,上個(gè)一本大學(xué)都有點(diǎn)困難,如果一本剛過線,好一點(diǎn)的二本大學(xué)都報(bào)不上。
我們再看一下部分全國一本大學(xué)里實(shí)力較強(qiáng)的高校去年在河南的錄取分?jǐn)?shù)線:河北醫(yī)科大學(xué)635分,深圳大學(xué)634分,南京郵電634分,杭州電子科技大學(xué)621分,上海理工大學(xué)620分,南京信息工程大學(xué)619分,浙江工業(yè)大學(xué)612分,江蘇大學(xué)611分,廣州大學(xué)為609分,廣東工業(yè)大學(xué)604分,桂電為603分。我們可以看到河南的孩子如果分?jǐn)?shù)沒有過一本線60分,全國較強(qiáng)的一本大學(xué)基本都上不了,如果不過一本線100分,一些較強(qiáng)的211大學(xué)就上不了,不過一本線120分,很多較強(qiáng)985就報(bào)不了。
回過頭我們再看一下一些學(xué)校的一本率:如鄭東新區(qū)外國語中學(xué),去年高考157人報(bào)考,一本上線122人,一本率77.7%,600分以上22人。雖然該學(xué)校一本率很高,但是能夠上985、211的學(xué)生估計(jì)不超過10人,全校能夠上好一本的學(xué)生不超10%,那么對(duì)于家長們來說,這么高的一本率有什么用,我孩子的目標(biāo)是上一所好的一本大學(xué)或者弱一點(diǎn)的211,但是這樣的學(xué)校只有10%的學(xué)生才能達(dá)到。一本率沒有任何意義,我們家長期望的高中應(yīng)該是全校20%的孩子可以上985、211高校,40%的孩子可以上國內(nèi)實(shí)力較強(qiáng)的一本。
“贏在高三”老師所在的學(xué)校一本率在60%,這是一所省規(guī)范化學(xué)校,很多人習(xí)慣稱之為“省重點(diǎn)高中”,這是一所什么樣的高中呢?我給大家描述一下。
首先,從生源質(zhì)量方面來看,生源質(zhì)量不錯(cuò)。
為什么首先要提到生源質(zhì)量呢?因?yàn)樗袑W(xué)校出成績的前提,首先就是生源質(zhì)量,好的高中,一般都是全市掐尖錄取的,再好的學(xué)校,會(huì)全省掐尖,一所一本率超過60%的高中,一般都是全市掐尖錄取。以我們學(xué)校為例,每一個(gè)年級(jí)大約3000多人,每年過一本線(自招線的人數(shù),在2000人左右,過二本線的人數(shù),接近100%。而從生源狀況看,學(xué)生來自全市前10000名,其中一個(gè)最好的校區(qū),來自全市前5000名,接近2000人。
其次,從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看,學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚
因?yàn)閷W(xué)生生源質(zhì)量好,學(xué)生差距非常小,每次考試,只要少考1分,就可能會(huì)下降幾個(gè)名次,年級(jí)前10名的學(xué)生,更是每次考試都會(huì)易主,學(xué)生形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,每一個(gè)學(xué)生基本上都會(huì)受到感染,積極學(xué)習(xí)。
圖中所使用的圖片是期中考試后,課下及放學(xué)后,老師辦公室分析試卷的場景,從這些圖片中,可以直觀感受到重點(diǎn)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這樣的學(xué)校是不是都抓得非常嚴(yán)?事實(shí)上,恰恰相反,這些學(xué)校的文體活動(dòng)非常豐富,比如我們學(xué)校除了運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的常規(guī)活動(dòng)外,還會(huì)舉辦籃球賽等活動(dòng),豐富學(xué)生生活,定期會(huì)給學(xué)生看一些電影,曾經(jīng)還有類似“同一首歌”的活動(dòng)、各種學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)等,學(xué)生課余生活非常豐富。我們學(xué)校,不僅晚自習(xí)不上課,假期不補(bǔ)課,而且學(xué)生也沒有校服,盡量給學(xué)生提供一個(gè)寬松的環(huán)境。
這樣的學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生,在大學(xué)后勁也非常足,因?yàn)楦咧须A段就已經(jīng)培養(yǎng)了學(xué)生的行為自律能力和學(xué)習(xí)自主能力。
最后,從老師方面看,老師不僅起點(diǎn)高,而且水平也高
同樣兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,那個(gè)優(yōu)秀的多數(shù)會(huì)去更好的高中應(yīng)聘,所以重點(diǎn)高中的師資比一般高中更好,像我們學(xué)校的老師,很多年輕老師都是全國著名的師范大學(xué),尤其是6所部屬大學(xué)招聘來的畢業(yè)生,起點(diǎn)就非常高。
另外,教學(xué)相長,也使得老師的水平提高很快。在重點(diǎn)高中,老師會(huì)把更多的精力放在教學(xué)上,而不是其他學(xué)生上。一位普通高中的老師感慨:“其實(shí)普通高中和重點(diǎn)高中的老師都非常累,非常負(fù)責(zé),相比而言,在后進(jìn)生上耗費(fèi)的精力會(huì)更大,但是出的成績很小,所以重點(diǎn)高中的老師是辛苦,普通高中的老師是‘心苦’”,這種認(rèn)識(shí)是非常符合實(shí)際的。
總而言之,一所一本率過60%的高中,絕對(duì)可以信賴!
我是“贏在高三”,專注教育,用心解答教育問題,歡迎關(guān)注!
一所高中,高考一本率60%,算是好高中嗎?這個(gè)問題不能一概而論,還得看是哪個(gè)地區(qū)的中學(xué),什么級(jí)別的高中。如果是偏遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué),或者是普通縣中,這個(gè)高考成績相當(dāng)好了,但是如果是市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),這個(gè)錄取率就不能算高。
對(duì)江蘇大部分地市來說,60%的一本率應(yīng)該是不錯(cuò)的縣區(qū)重點(diǎn)中學(xué),但肯定算不上是“優(yōu)秀高中”。
中學(xué)的“好壞”如何來評(píng)判?社會(huì)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是學(xué)校有幾顆星?是否是省市重點(diǎn)?素質(zhì)教育水平高低?這些都對(duì)。可是落實(shí)到最終的硬標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè):高考升學(xué)率。
江蘇省2019年33.5萬考生,提前批加本一批次招錄十萬多,本一率達(dá)31.5%,而蘇州無錫常州大市的本一率超過40%,本二率超過90%,所以討論高中的“本科率”沒有多大意義。要比,就得比“一本率”或者“高分段”人數(shù)。既然“平均錄取率”都超過40%,那么對(duì)于蘇南地區(qū)來說,60%的一本率肯定不能算優(yōu)秀。
無錫地區(qū)的數(shù)據(jù)比較齊全,就以無錫幾個(gè)四五星高中為例,先來看看上表中這幾所中學(xué)的一本率,其中大橋中學(xué)幾近100%,是毋庸置疑的第一。其次是天一,省錫中,南菁中學(xué),都過了90%。至少在無錫,一本率不到80%以上,不好意思說是“好高中”。
至少在蘇錫常,“好高中”的意思不是一本率多少,而是985/211,是華五人的錄取人數(shù)。
我孩子所在的高中,2019年的成績,山西大學(xué)附屬中學(xué),今年算比較差的一年。
一個(gè)省超過90%一本率也就是頂尖的那么幾所高中,加上超過80%一本率的也就十來所,這就是現(xiàn)今最真實(shí)的中國教育現(xiàn)狀,而真正被一本院校錄取的除了體育、藝術(shù)生外只能占所有考生的7、8%,這么多年國家一直在擴(kuò)招,也一直鼓勵(lì)民營資本進(jìn)入大學(xué)教育,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擴(kuò)招的都是民辦高校,而公辦高校并未如此。所以,一所高中能有60%以上的一本率已經(jīng)算非常不錯(cuò)的高中了。
樅陽縣浮山中學(xué)與岱鰲山有多遠(yuǎn)
36.0公里。根據(jù)查詢百度地圖可知,樅陽縣浮山中學(xué)與岱鰲山有36.0公里,開車需要58分鐘,途經(jīng):X030、G237。安徽省樅陽縣浮山中學(xué),坐落于安徽省銅陵市樅陽縣浮山南麓,是安徽省示范性普通高級(jí)中學(xué)。

重磅!山西省2021年中小學(xué)招生入學(xué)政策公布!

山西省教育廳關(guān)于做好

2021年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知

晉教基〔2021〕6號(hào)

各市教育局:

根據(jù)中央有關(guān)精神和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中招生管理工作的通知》(教基廳〔2021〕1號(hào))要求,為切實(shí)規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)行為,現(xiàn)就做好2021年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作通知如下。

一、總體要求

以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把規(guī)范中小學(xué)招生秩序作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要任務(wù)。堅(jiān)持屬地管理,實(shí)行“公民同招”。遵循公平公正,突出標(biāo)本兼治,強(qiáng)化教育治理,著力構(gòu)建規(guī)范有序和監(jiān)督有力的中小學(xué)招生機(jī)制,堅(jiān)決杜絕違規(guī)跨區(qū)域招生和爭搶生源現(xiàn)象,切實(shí)維護(hù)良好教育生態(tài)。

二、規(guī)范義務(wù)教育招生

1. 全面落實(shí)免試全覆蓋。 凡年滿六周歲適齡兒童少年依法進(jìn)入實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校接受義務(wù)教育。義務(wù)教育學(xué)校招生工作由教育行政部門組織實(shí)施。 嚴(yán)禁任何部門、任何學(xué)校、任何機(jī)構(gòu)以考試、測試、面試等任何形式篩選生源。 小學(xué)入學(xué)按劃定的片區(qū)實(shí)行登記入學(xué)。初中入學(xué)一般采取劃片登記或?qū)谥鄙绞? ,教育資源不夠均衡的地方, 穩(wěn)妥實(shí)施多校劃片,采取隨機(jī)派位方式入學(xué)。

2. 科學(xué)劃定招生范圍。 縣級(jí)教育行政部門依據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、交通狀況等因素,科學(xué)劃定義務(wù)教育學(xué)校招生片區(qū)或范圍。 民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地教育行政部門統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生,可采取與公辦學(xué)校相同的方式實(shí)行劃片登記入學(xué),也可采取符合條件的學(xué)生自愿申請(qǐng)方式入學(xué) 。設(shè)區(qū)的市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位 不能滿足當(dāng)年新生入學(xué)需求,確需跨所在城區(qū)統(tǒng)籌學(xué)位的,由所在城區(qū)教育行政部門申請(qǐng)并經(jīng)市級(jí)教育行政部門書面批準(zhǔn),由市級(jí)教育行政部門在本市若干個(gè)縣級(jí)行政區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排學(xué)位 。具體招生區(qū)域由市級(jí)教育行政部門確定并向省教育廳備案。審批地與所在地不屬同一個(gè)地級(jí)市的,按照審批地招生相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3. 嚴(yán)格規(guī)范招生程序 。 民辦義務(wù)教育學(xué)校采取學(xué)生自愿申請(qǐng)方式入學(xué)的,一律通過市級(jí)或縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一的管理平臺(tái)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名 。 報(bào)名人數(shù)未超過招生計(jì)劃數(shù)的,全部實(shí)行注冊入學(xué);報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)的,全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位搖號(hào)(多胞胎子女可捆綁搖號(hào))。參與搖號(hào)未被錄取的學(xué)生,由縣級(jí)教育行政部門結(jié)合公辦學(xué)校學(xué)位空余情況,按照相對(duì)就近原則統(tǒng)籌安排,不得擇校 。網(wǎng)上報(bào)名、資格審核、隨機(jī)派位均由市級(jí)或縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織,全程接受社會(huì)監(jiān)督,派位結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公開。 在九年一貫制(含十二年一貫制)學(xué)校連續(xù)就讀滿六年的應(yīng)屆小學(xué)生可直升本校初中,意愿直升人數(shù)大于初中招生計(jì)劃數(shù)的,采取電腦隨機(jī)派位方式確定初中招生結(jié)果 。

4. 保障特殊群體入學(xué) 。落實(shí) 以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策 ,堅(jiān)持以公辦學(xué)校為主、由教育行政部門統(tǒng)籌安排隨遷子女就學(xué)。 符合條件的隨遷子女可在遷入地入學(xué),也可返回戶籍地入學(xué),但不得在兩地同時(shí)報(bào)名申請(qǐng)入學(xué) 。 嚴(yán)禁民辦義務(wù)教育學(xué)校以保障隨遷子女就讀名義跨區(qū)域招生 。省、市兩級(jí)可通過組織報(bào)名信息集中核驗(yàn)等方式剔除重復(fù)的入學(xué)申請(qǐng)。依法保障輕度殘疾適齡兒童隨班就讀接受義務(wù)教育,對(duì)中、重度殘疾兒童通過安排至特殊教育學(xué)校、實(shí)施送教上門服務(wù)等多種方式保障其接受義務(wù)教育。落實(shí)烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優(yōu)撫對(duì)象的教育優(yōu)待政策,切實(shí)保障符合條件的高層次人才子女入學(xué)。 嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生 。

三、規(guī)范普通高中招生

5. 合理確定招生范圍 從2021年起,公辦、民辦普通高中原則上實(shí)行屬地(縣域)招生 。 地處縣或縣級(jí)市的普通高中應(yīng)在本縣域內(nèi)招生;地處設(shè)區(qū)市城區(qū)的普通高中應(yīng)在所在城區(qū)或若干城區(qū)內(nèi)招生,具體招生范圍可由設(shè)區(qū)市教育行政部門統(tǒng)籌確定。嚴(yán)禁跨設(shè)區(qū)市招生 。

6. 全面實(shí)施“陽光招生” 普通高中招生一律實(shí)行招生計(jì)劃公開、考生網(wǎng)上自主填報(bào)志愿、網(wǎng)上統(tǒng)一錄取 。考生未參加高中階段學(xué)校招生考試和未在網(wǎng)上填報(bào)志愿的, 一律不能被普通高中學(xué)校錄取;未經(jīng)統(tǒng)一網(wǎng)上錄取,一律不能進(jìn)行新生學(xué)籍注冊 。公辦、民辦普通高中按審批機(jī)關(guān)統(tǒng)一批準(zhǔn)的招生計(jì)劃、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式同步招生。各地要在正式招生前公布普通高中最低建檔線。 普通高中招生錄取工作須于8月20日前結(jié)束 。各市招生部門要于9月1日開學(xué)前,整理匯總本年度招生錄取有關(guān)情況,移交學(xué)籍管理部門審核,由學(xué)籍管理部門按權(quán)限建立學(xué)籍。

7. 完善指標(biāo)到校政策 。 落實(shí)優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校政策,分配比例不低于60%,并向薄弱初中學(xué)校傾斜。原則上不跨縣域分配指標(biāo) 。對(duì)過去實(shí)行跨縣域指標(biāo)到校的優(yōu)質(zhì)高中,從2021年秋季招生起,按照規(guī)定的招生范圍分配指標(biāo);暫不具備條件的,逐年降低跨縣域分配比例, 2021年跨縣域分配比例比上年度減少30%,2024年實(shí)現(xiàn)縣域招生 。落實(shí)公辦民辦一視同仁法定要求,推動(dòng)民辦優(yōu)質(zhì)普通高中參照公辦學(xué)校將招生指標(biāo)按比例分配至區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校。

8. 規(guī)范特殊類型招生 。市級(jí)教育行政部門要對(duì)自主招生(含特長生,下同)等特殊類型招生 嚴(yán)格審核,嚴(yán)控范圍 。確需開展特殊類型招生的,市級(jí)教育行政部門要對(duì)具體類型、招生人數(shù)、招生范圍、招生辦法審核后,報(bào)省教育廳備案,并向社會(huì)公開。 特長生類型限于體育、藝術(shù)和小語種 。堅(jiān)決防止以自主招生名義爭搶生源。 普通高中自主招生納入當(dāng)年學(xué)校招生總計(jì)劃,實(shí)行計(jì)劃單列,招生數(shù)量控制在本校招生計(jì)劃總數(shù)的5%以內(nèi) 。自主招生必須在高中階段學(xué)校招生考試結(jié)束后進(jìn)行。自主招生錄取分?jǐn)?shù)線不得低于本市普通高中最低建檔線。除體育、藝術(shù)和小語種類型可在設(shè)區(qū)的市范圍內(nèi)招生外,其他類型自主招生在規(guī)定的本校招生范圍招生。市級(jí)教育行政部門對(duì)本地開展的普通高中試點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等要嚴(yán)格審核,報(bào)省教育廳備案。國家規(guī)定的優(yōu)撫對(duì)象及高校園區(qū)教職工子女,按原批準(zhǔn)的辦法招生。

9. 建立省級(jí)統(tǒng)一招生平臺(tái)。 2021年起,試點(diǎn)市考生報(bào)名、填報(bào)志愿和錄取查詢一律在省級(jí)中等職業(yè)學(xué)校與普通高中統(tǒng)一招生平臺(tái)上進(jìn)行 ,試點(diǎn)市要及時(shí)向省統(tǒng)一招生平臺(tái)上傳錄取結(jié)果,以便考生查詢。 普通高中錄?。òㄗ灾髡猩涸诟魇姓猩脚_(tái)上完成,但不得將招生(包括補(bǔ)錄)權(quán)限下放至學(xué)校,條件成熟后一并納入省統(tǒng)一招生平臺(tái)進(jìn)行 。各市招生部門9月1日前將錄取結(jié)果報(bào)省招生考試管理中心備案。

四、嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律

10. 從嚴(yán)執(zhí)行“十項(xiàng)嚴(yán)禁” 。嚴(yán)禁以任何形式提前組織招生、超計(jì)劃(無計(jì)劃)招生、違規(guī)跨區(qū)域招生,招生結(jié)束后,不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁公辦民辦學(xué)校間混合招生、混合編班、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué);嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校通過筆試、面試、面談、考察、接收簡歷、招生咨詢、網(wǎng)絡(luò)登記學(xué)生信息或擅自附加其他任何條件招生選拔學(xué)生;嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試(競賽),或采用其考試(競賽)結(jié)果、考級(jí)證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以培訓(xùn)班、校園開放日、夏令營等形式提前摸排登記生源、選拔學(xué)生;嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、免收學(xué)費(fèi)、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴(yán)禁為違規(guī)招收的學(xué)生辦理學(xué)籍注冊或轉(zhuǎn)接手續(xù);嚴(yán)禁招收借讀生、人籍分離、空掛學(xué)籍或借轉(zhuǎn)學(xué)名義變相掐尖招生;嚴(yán)禁收取擇校費(fèi)、與招生入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)以及跨學(xué)期收取學(xué)費(fèi);嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考成績排名、中高考“狀元”和升學(xué)率。

11. 從嚴(yán)規(guī)范學(xué)籍管理 。在實(shí)施招生前,教育行政部門應(yīng)在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)中,為行政區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校設(shè)定招生計(jì)劃數(shù)量,招生結(jié)束后逐一核實(shí)學(xué)校班級(jí)數(shù)和班額等情況。 中小學(xué)校起始年級(jí)嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)班額招生 。各市要嚴(yán)格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)注冊接續(xù)學(xué)籍,保持招生計(jì)劃、招生錄取名單與學(xué)籍注冊名單高度一致。 普通高中新生開學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi)不到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)、又不辦理延期手續(xù),或延期期限內(nèi)仍不報(bào)到者,取消其入學(xué)資格并注銷普通高中學(xué)籍 。初中學(xué)籍注冊時(shí)間截止后,初中學(xué)校要及時(shí)向?qū)W籍管理部門報(bào)告尚未報(bào)到的已分配小學(xué)畢業(yè)生。對(duì)全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)中未接續(xù)初中學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生,由學(xué)生戶籍所在地縣級(jí)教育行政部門嚴(yán)格排查,落實(shí)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,書面告知法定義務(wù),嚴(yán)防輟學(xué)。

12. 從嚴(yán)查處違法違規(guī)行為 。各地要認(rèn)真 排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為 。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué),情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。 嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)招生紀(jì)律,及時(shí)糾正和嚴(yán)肅查處各種違法違規(guī)招生行為,堅(jiān)持“零容忍”,保持高壓態(tài)勢 。對(duì)于違規(guī)招生造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校,視情節(jié)輕重給予約談、追究相關(guān)人員責(zé)任、依照有關(guān)規(guī)定給予停止當(dāng)年招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。

五、全面保障落實(shí)到位

13. 統(tǒng)籌做好資源配置 。各市要持續(xù)擴(kuò)大公辦教育資源特別是公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,以縣為單位加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)整體規(guī)劃,科學(xué)測算需求, 通過新建、改擴(kuò)建一批中小學(xué)校推動(dòng)公辦學(xué)校擴(kuò)容增位 要高度重視縣域普通高中發(fā)展,每個(gè)縣至少建好辦強(qiáng)一所公辦普通高中 。 要深化辦學(xué)模式改革,通過支持公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校舉辦分校、聯(lián)合辦學(xué)、對(duì)口幫扶等形式幫扶薄弱校,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展 。要堅(jiān)持教育公益屬性,落實(shí)*責(zé)任,合理調(diào)控民辦義務(wù)教育占比,嚴(yán)格規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展,辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育學(xué)校,營造良好教育生態(tài)。

14. 全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 。各市教育行政部門要提高政治站位,將做好中小學(xué)招生入學(xué)工作作為黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作統(tǒng)籌,抓緊研究制定本地中小學(xué)招生入學(xué)工作方案。各市教育行政部門要積極爭取將中小學(xué)招生工作納入當(dāng)?shù)攸h委和*督查工作范圍。省教育廳和省*教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將通過明察暗訪、隨機(jī)抽查、實(shí)地督查等方式, 對(duì)各地普通中小學(xué)招生入學(xué)工作進(jìn)行督查。對(duì)違法違規(guī)問題,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起 。

15. 積極營造良好氛圍。 各市要通過多種方式及時(shí)主動(dòng)向社會(huì)公開 招生方案、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、報(bào)名條件、錄取結(jié)果、咨詢方式 等, 加強(qiáng)招生入學(xué)政策解讀,爭取學(xué)校、家長、學(xué)生和社會(huì)的理解支持。民辦學(xué)校的招生簡章和廣告,應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》報(bào)審批機(jī)關(guān)備案,嚴(yán)禁學(xué)校發(fā)布虛假招生簡章或者廣告 。要加大對(duì)常見違規(guī)招生行為的預(yù)警,幫助家長和學(xué)生提高警惕,避免受害。對(duì)群眾關(guān)心關(guān)注的敏感問題和難點(diǎn)問題,要有針對(duì)性地深入細(xì)致做好宣傳引導(dǎo)工作。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),規(guī)范新聞報(bào)道,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,健全應(yīng)急機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理苗頭性、傾向性問題,有效化解風(fēng)險(xiǎn)隱患,確保中小學(xué)招生工作規(guī)范實(shí)施、公開透明、公平公正、秩序良好。

各市2021年中小學(xué)招生入學(xué)工作方案請(qǐng)于6月5日前報(bào)送省教育廳。

山西省教育廳

2021年5月20日

2021年山西省中小學(xué)招生入學(xué)政策解讀

來源:山西省教育廳、 太原幼升小網(wǎng)

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