小編今天整理了一些醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是什么相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
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醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是什么
問題一:請教:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)(本科)都學(xué)些什么? 1:影像學(xué)專業(yè)除了學(xué)習(xí)專業(yè)的X放射,CT,磁共振,B超,核素等之外,醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)科目基本都要學(xué),大概10+門吧,就是側(cè)重點不同,當(dāng)然內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科是基礎(chǔ)中的重點,一定要掌握好,因為以后工作后碰到很多考試內(nèi)外婦兒占比例比較大。
2:學(xué)醫(yī)學(xué)的最有別于其他的試驗當(dāng)然就是解剖了,但一般跟臨床不一樣,不會太多的切切割割,大多是看。還有很多小動物試驗,如兔子等,另外還有電子試驗。
3:4年學(xué)校上課結(jié)束后有1年時間在大的醫(yī)院實習(xí),跟正式工作差不多了多少,就是沒有工資,醫(yī)生會把實習(xí)的當(dāng)成免費(fèi)勞動力。實習(xí)大多時間在影像科室邊工作邊學(xué)習(xí),少數(shù)時間在臨床科室轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)一些臨床知識。學(xué)習(xí)累不累那要看自己怎么學(xué)了。
4:影像的就業(yè)還算可以場但隨便什么工作的就業(yè)形式都在變差,幾年后怎樣還不好說。只要你在學(xué)校把英語4級最好是6級過了,考個計算機(jī)等級證書,把所有科目考過了拿滿學(xué)分,這樣找個地方醫(yī)院一般還是可以的,大醫(yī)院想進(jìn)比較難,現(xiàn)在很多招研究生了。
問題二:醫(yī)學(xué)影像學(xué)分幾類都是什么? 近30年來,CT、MRI、超聲和核素顯像設(shè)備在不斷地改進(jìn)核完善,檢查技術(shù)核方法也在不斷地創(chuàng)新,影像診斷已從單一依靠形態(tài)變化進(jìn)行診斷發(fā)展成為集形態(tài)、功能、代謝改變?yōu)橐惑w的綜合診斷體系。與此同時,一些新的技術(shù)如心臟和腦的磁源成像和新的學(xué)科分支如分子影像學(xué)在不斷涌現(xiàn),影像診斷學(xué)的范疇仍在不斷發(fā)展和擴(kuò)大之中。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) 學(xué)科:醫(yī)學(xué)門類:臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)影像學(xué) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的醫(yī)學(xué)高級專門。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識;2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計算機(jī)的基本理論和操作技能;3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力;4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針,政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué);5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機(jī)應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。修業(yè)年限:五年
問題三:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的具備能力 1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識;2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計算機(jī)的基本理論和操作技能;3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力;4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針,政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué);5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機(jī)應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
問題四:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)有什么區(qū)別? 沒有多大的區(qū)別.影像技術(shù)側(cè)重于操作方面的,業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識;2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計算機(jī)的基本理論和操作技能;3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力;4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針,政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué);5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機(jī)應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干課程:主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)。修業(yè)年限:五年授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士相近專業(yè):臨床醫(yī)學(xué) 麻醉學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗 放射醫(yī)學(xué) 視光學(xué) 康復(fù)治療學(xué) 精神醫(yī)學(xué) 醫(yī)學(xué)技術(shù) 聽力學(xué) 醫(yī)學(xué)實驗學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) 醫(yī)療美容技術(shù) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 康復(fù)治療技術(shù) 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)
問題五:醫(yī)學(xué)影像專業(yè)是干什么的? 那個我就是學(xué)醫(yī)學(xué)影像的,其實影像這專業(yè)蠻好的,就業(yè)也蠻不錯,因為現(xiàn)在這專業(yè)還是蠻缺人才的,我看了下我的學(xué)姐學(xué)長們基本上都找到工作了的。其實我們解剖沒學(xué)局部解剖,并且外科才是我們最重要的,因為要知道很多病,不然你看了個片后都不知道人得的是啥病。影像最好走的就是核磁共振和B超,輻射也小,如果是女生建議廠這兩個方向,我就打著這個算盤的。其實在實習(xí)前還有個見習(xí),見習(xí)是在自己學(xué)校的醫(yī)院,實習(xí)就不一定了,要自己先聯(lián)系的,但都是在學(xué)校的實習(xí)點,總有好有壞是吧,看你本事了。呵呵,想到的就這么多,反正學(xué)了這么久,我覺得自己專業(yè)還行,以后出來工作還不要上夜班,多好!
問題六:醫(yī)學(xué)影像學(xué)都學(xué)什么課程 臨床專業(yè)所有課程,外加影像診斷學(xué)(比臨床的厚多了)、核醫(yī)學(xué)、斷層解剖、醫(yī)用電子(模擬電路、數(shù)字電路)、設(shè)備維修、等等等等
問題七:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)怎樣?好就業(yè)嗎? 這位妹妹,我現(xiàn)在是川北醫(yī)06級影像的一名學(xué)生(女生),影像在我們學(xué)校確實是就業(yè)率比較好的一個專業(yè),但不是我抱怨,我去了去年的雙選會,雖然說的確是有很多醫(yī)院來招人但好多都注明只招男生,像我們年級有兩百來人,女生就有一百二十多個,那么多女生去擠為數(shù)不多的幾個崗位,看得我心都疼了。我們現(xiàn)在都這樣了,估計5年后也好不到哪兒去。真的,辛辛苦苦讀了那么多書、花了比其它院校多的學(xué)費(fèi),最后還要背著學(xué)校100%的就業(yè)率卻有可能找不到工作結(jié)局,我都不知道說什么好了。另外,學(xué)醫(yī)真的很辛苦,因為醫(yī)學(xué)不像其他學(xué)科,有太多東西需要你去記憶,我是理科生,學(xué)醫(yī)讓我變成了一個不折不扣的文科生,而且學(xué)醫(yī)不是光靠幾年在學(xué)校里學(xué)到的東西就能混一輩子,因為有很多疾病還沒被徹底的認(rèn)識都還在研究的階段,所以你需要不停地學(xué)習(xí),保持與時俱進(jìn)。就算不說上面那冠冕堂皇的理由,說句俗的,當(dāng)醫(yī)生要考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,要評職稱,這些都是隔幾年就要考試的,考試就要看書,工作了又有那么多的事,哪有那么多的精力和時間,我現(xiàn)在在醫(yī)院實習(xí),帶我的老師就準(zhǔn)備考副主任醫(yī)師的職稱,她每天要管十多床的病人、每星期要上門診,回家了還要看書復(fù)習(xí),真的是很累的。當(dāng)影像醫(yī)生以后不僅要考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證還要考一個大型設(shè)備使用資格證,但卻經(jīng)常被病人當(dāng)做是介于醫(yī)生與技師之間的人,曾經(jīng)有老師給我們講了個事,一個病人下午照片,在快下班的時候催要片子結(jié)果,他這樣對影像醫(yī)生說的“師父,快點兒,那邊醫(yī)生(指門診醫(yī)生)要下班了”,哎,同樣是醫(yī)生啊。還有,學(xué)習(xí)的時候臨床的知識我們學(xué)得比臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)少,但以后考研的時候卻和臨床考一樣的題,這就需要你自學(xué)很多東西?,F(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境也不好,你在醫(yī)院上班在治病救人的同時還要處理好醫(yī)患關(guān)系,反正就是身心皆疲。
不好意思哈,我太消極了,可能打擊到你的積極性了,如果你還有啥就問哈。
問題八:醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括哪些知識? 醫(yī)學(xué)影像學(xué)是一種重要的醫(yī)療輔助手段,可用于疾病的診斷和治療。因此,醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)以下知識:
①基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識:包括醫(yī)用化學(xué)、醫(yī)用物理、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)等
②臨床醫(yī)學(xué)知識:包括內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)等
③醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)知識:包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等④其他專業(yè)輔助知識:如計算機(jī)的基本理論和操作技能等
當(dāng)然,在見習(xí)、實習(xí)過程中還要掌握常用影像學(xué)診斷方法的操作、放射防護(hù)等實踐技能。
問題九:是醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)呢還是醫(yī)學(xué)影像專業(yè) 醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。
主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
主要課程設(shè)置 英語、計算機(jī)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)、放射物理與防護(hù)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)及營銷等。
不完全相同,很接近的專業(yè)。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是利用各種成像設(shè)備(包括常規(guī)X線攝影,超聲顯像,放射性核素顯像,放射計算機(jī)斷層攝影、電子計算機(jī)X線體層攝影、磁共振成像等)和放射治療設(shè)備,應(yīng)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識,對疾病進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像診斷和治療的一個專業(yè),是自然科學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科相互滲透和綜合的新興學(xué)科。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入診斷學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作,例如,臨床影像、超聲診斷、放射診斷等。
2、醫(yī)學(xué)影像是一門輔助臨床醫(yī)學(xué),跟臨床有密切關(guān)系,考試也是考臨床相關(guān),因為醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是這些年才興起的,再加上中國各2、3線城市發(fā)展起后很多醫(yī)院都強(qiáng)化輔助科室,進(jìn)入新科技,這類專業(yè)醫(yī)生非常缺,就業(yè)前景好。
衛(wèi)校的護(hù)理藥劑檢驗和影像分別對應(yīng)醫(yī)院的哪些崗位
就業(yè)方向如下:
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。就業(yè)崗位包括:b超醫(yī)生、軟件實施工程師、b超醫(yī)師、放射科醫(yī)生、放射科醫(yī)師、臨床醫(yī)學(xué)臨床藥學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)和護(hù)理學(xué)應(yīng)往屆畢業(yè)生、售前工程師、健管中心醫(yī)生顧問技師、彩超醫(yī)生、放射科技師、物理師、超聲科等。
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
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