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比較適合男生讀的衛(wèi)校專業(yè)推薦:口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、康復(fù)技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)??谇会t(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識,有優(yōu)秀臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
就業(yè)方向:縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的高級技術(shù)型人才。主要開設(shè)課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、電工學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、影像診斷學(xué)、影像技術(shù)學(xué)、超聲診斷學(xué)、心電圖學(xué)等課程。
就業(yè)方向:醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)療器械公司等等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事物理治療、中醫(yī)保健等康復(fù)專業(yè)人才和美容專業(yè)人才。主要開設(shè)課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、康復(fù)功能評估、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等課程。
就業(yè)方向:醫(yī)療保健機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)部門。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學(xué)檢驗操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。
就業(yè)方向:該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。
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