護理學(助產方向)是干什么的

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本文目錄一覽：

• 1、護理學(助產方向)是干什么的
• 2、助產專業(yè)的就業(yè)方向是什么？
• 3、助產專業(yè)和護理專業(yè)有什么區(qū)別

護理學(助產方向)是干什么的

助產專業(yè)畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產士；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質的助產士。

本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證（護理資格證和助產士資格證），就業(yè)前景良好，根據(jù)國家有關規(guī)定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產士資格證方可上崗。

擴展資料：

一、知識技能

1、掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識。

2、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識。

3、掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，運用護理程序實施整體護理的基本能力。

4、具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產褥、新生兒護理及健康指導的能力，能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產前檢查。

5、具有對難產及產科急、危、重癥病人初步的應急處理能力和配合搶救能力。

6、具有對護理對象的病情變化、心理反應和藥物療效進行初步觀察和處理的基本能力。

7、具有開展母嬰保健及計劃生育指導的能力。

二、主要課程

公共基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎。

專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理。

專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.。

參考資料來源： 百度百科－助產專業(yè)

助產專業(yè)的就業(yè)方向是什么？

助產專業(yè)就業(yè)方向及前景如下：

助產學就業(yè)方向及前景主要是在婦產科?？漆t(yī)院、綜合性醫(yī)院的婦產科病房、社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事婦幼保健護理等工作。

本專業(yè)畢業(yè)后可報考護理資格證和助產士資格證。

助產學主要培養(yǎng)掌握護理學和助產學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有國際視野、終生學習能力和創(chuàng)新精神，具備良好職業(yè)素質和責任感，在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構中能夠從事臨床助產、圍產期護理，以及母嬰保健工作的高級助產專門人才和各項基本能力。

例如具有基本的臨床護理和臨床助產能力，初步的助產專業(yè)教學能力、圍產期管理能力及產科相關科研能力。

助產學專業(yè)能力：

1、掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識。

2、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識。

3、掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，運用護理程序實施整體護理的基本能力。

4、具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產褥、新生兒護理及健康指導的能力，能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產前檢查。

5、具有對難產及產科急、危、重癥病人初步的應急處理能力和配合搶救能力。

6、具有對護理對象的病情變化、心理反應和藥物療效進行初步觀察和處理的基本能力。

7、具有開展母嬰保健及計劃生育指導的能力。

8、具有規(guī)范、熟練的基礎護理和?？谱o理基本操作技能。

9、具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和較強的服務意識。

10、具有良好的職業(yè)道德、法律意識和醫(yī)療安全意識。

11、具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力、自學能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。

12、具有健康的身體、良好的心理素質、規(guī)范的職業(yè)行為和較強的適應能力。

助產專業(yè)和護理專業(yè)有什么區(qū)別

助產專業(yè)和護理專業(yè)都屬于醫(yī)學與健康科學領域的重要學科，雖然它們在一些方面有一些相同之處，但在專業(yè)目標、職責和技能要求上存在著明顯的區(qū)別。

助產專業(yè)是一門專注于孕產婦和新生兒護理的學科，旨在培養(yǎng)具備臨床助產技能和服務能力的專業(yè)人才。主要職責包括孕產婦的產前、產中和產后護理，協(xié)助生產過程及處理各種可能出現(xiàn)的突*況。助產專業(yè)還涉及婦女生殖健康的宣教、計劃生育指導以及嬰兒喂養(yǎng)與護理等方面的知識。而護理專業(yè)則更廣泛地關注各個年齡段病人的綜合護理與健康管理。

護理專業(yè)的學生需要學習醫(yī)學、心理學、社會學等相關科目，同時掌握臨床護理技能和專業(yè)交流能力。護理專業(yè)的學生還需要具備應變能力和人際關系管理能力，能夠處理臨床護理中的緊急情況和復雜問題。助產專業(yè)和護理專業(yè)的區(qū)別解釋助產專業(yè)和護理專業(yè)在專業(yè)目標、職責和技能要求上存在著明顯的區(qū)別，這些區(qū)別源于兩個專業(yè)的不同定位和服務對象。

助產專業(yè)的主要目標是培養(yǎng)具備臨床助產技能和服務能力的專業(yè)人才。助產專業(yè)的學生需要學習產科學、助產學以及相關醫(yī)學科目，掌握孕產婦的護理知識和技能。他們需要了解孕婦的生理變化和疾病防治，能夠協(xié)助婦女順利分娩并處理可能發(fā)生的突*況。助產專業(yè)的學生還需要具備較高的救護技能和團隊合作能力，能夠與其他醫(yī)療人員協(xié)作。

護理專業(yè)的學生還需要具備應變能力和人際關系管理能力，能夠應對臨床護理中的緊急情況和復雜問題。此外，助產和護理專業(yè)的服務對象也有所不同。助產專業(yè)主要關注孕產婦和新生兒的護理，著重于母嬰健康和婦女生殖健康的宣教。

助產專業(yè)和護理專業(yè)的發(fā)展與需求

助產專業(yè)和護理專業(yè)都屬于醫(yī)學與健康科學領域的重要學科，隨著社會的發(fā)展和人們對健康需求的增加，對這兩個專業(yè)的需求不斷增加。同時，隨著科學技術的進步和醫(yī)療服務模式的改變，助產和護理專業(yè)也面臨著一些新的挑戰(zhàn)和變革。

在助產專業(yè)方面，隨著我國醫(yī)療體制改革和生育政策的調整，對助產師的需求不斷增加。特別是在鄉(xiāng)村地區(qū)和基層醫(yī)療機構，對負責助產工作的專業(yè)人員的需求更為迫切。助產專業(yè)未來的發(fā)展趨勢可能是加大對助產師的培養(yǎng)力度并提高其職業(yè)地位，進一步完善相關法律法規(guī)。

提高助產服務的質量和安全性。在護理專業(yè)方面，由于人口老齡化趨勢加劇和慢性病患者數(shù)量不斷增加，對護理人員的需求也在不斷增長。社會對高質量護理服務的需求也提高了對護理專業(yè)人才的要求。

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