今天大學(xué)路小編整理了2023高考還是賦分嗎?相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
河南高考賦分
是的,河南新高考實行賦分制。賦分制是指將考試得分轉(zhuǎn)化為相應(yīng)等級或百分?jǐn)?shù)的一種評價方式。在河南新高考中,學(xué)生所參加的各科目測試均采用賦分制進(jìn)行評價,并根據(jù)所獲得的總成績排名確定錄取資格和志愿填報順序。在河南新高考中還增設(shè)了多元化選課和綜合素質(zhì)測評等環(huán)節(jié),以全面、客觀地評估學(xué)生的能力水平和發(fā)展?jié)摿Α?
河南高考2023年不是新高考 。
河南新高考改革從2022年開始,2025年將進(jìn)行首屆新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科,考生可以自己選科。
2023年河南高考使用試卷:
2023年河南省高考使用的是“全國乙卷”,其對應(yīng)的是新課標(biāo)Ⅱ卷、新課標(biāo)Ⅰ卷,采用傳統(tǒng)高考文理科模式。
2023年河南高考 科目及分值:
全國乙卷的組成科目有由語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)考科目成績和物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理的任選3門選擇性考試科目成績構(gòu)成。滿分為750分,其中的語文、數(shù)學(xué)、外語科目每門滿分均為150分,其他每門滿分均為100分,以卷面原始分計入高考文化課總成績。
針對報考體育、藝術(shù)類專業(yè)的考生,除參加文化科目考試外,還須通過相應(yīng)的專業(yè)考試,專業(yè)考試由省招辦和相關(guān)高校組織安排。
高考模式有傳返皮統(tǒng)高考模式、3+3模式、3+1+2模式:
1、傳統(tǒng)高考模式。
也就是俗稱的大文大理:文科語數(shù)外+文綜(政史地),理科語數(shù)外+理綜(物化生),滿分750,數(shù)學(xué)分文理。全國有江西、山西、陜西、廣西、安徽、河南、吉林、黑龍江、甘肅、貴州、云南、四川、西藏、內(nèi)蒙古、青海、新疆等16個省份采用這種傳統(tǒng)的高考模式。
2、3+3模式。
語數(shù)外必考,考生從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六門學(xué)科中選考3門,這種模式不再單純的分文理,考生可以根據(jù)自己的興趣愛好選科,選擇機(jī)會也更多,而且英語可以考兩次,選較高的一次成績計入高考總分。采用這種模式的有上海、浙江、山東、北京、天津、海南6個省市。
3、3+1+2模式。
語數(shù)外必考,歷史和物理考生必選一個,剩下的思想政治、化學(xué)、生物、地理選考2門,總分750,其中語數(shù)外各150,歷史和物理100分采用原始分,思想政治、化學(xué)、生物、地理各100分采用賦分制。
采用這種模式的有廣東、江蘇、重慶、福建、遼寧、湖北、湖南、漏顫差河北8個省份。隨著高考改革的推進(jìn),將有更多的省份采用3+1+2的模式。
賦分是從2020年開始的。
但是也只是部分的省份,這也是新舊高考制度改革的一部分,以后都會是這種模式,只是現(xiàn)在可能有些地方是選科考,有的還是文理科,新舊高考還沒完全交替完成,等全部實行新高考后,就會全部實現(xiàn)賦分制。
新高考等級賦分制是指思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目設(shè)立等級性考試,學(xué)生可根據(jù)自身特長和高校要求從中自主選擇3個科目進(jìn)行考核,成績按等級賦分(注意:有的省市賦3科,有的省市賦2科)。
賦分前,考生的考分是原始分?jǐn)?shù),通過賦分換算才能得到最終分?jǐn)?shù),最終分?jǐn)?shù)計入高考成績。
等級賦分制只針對新高考制度下的選考科目。等級賦分制是依據(jù)考生在各省的排名來決定考生最后分?jǐn)?shù)的一個制度。與原始分關(guān)系不大。
以上數(shù)據(jù)來自高三網(wǎng)。
以江蘇省為例講解賦分制:
首先注意兩點:
等級賦分制不是按照考生的卷面分?jǐn)?shù)來計算成績。遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比例——等級——轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)”的等級賦分路徑。
等級賦分由相關(guān)主管部門自動完成,考生在查詢到自己的高考成績時,看到的已經(jīng)是賦分后的分?jǐn)?shù),不需要考生自行換算。
具體換算過程:
固定的比例及對應(yīng)的等級、賦分區(qū)間。
以實際參加該科選考人數(shù)的成績?yōu)榛鶖?shù),將各考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
以上的5個等級及各等級對應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分,賦分起點為30分。
例1:
某學(xué)科原始分前15%的考生最高分為100分,最低分為95分,則該學(xué)科A等級的原始分區(qū)間為【100~95】。
已知A等級賦分區(qū)間為【100~86】分(固定不變),也就是說,原始分【100~95】的考生為A等級,賦分后最終成績?yōu)椤?00~86】分。
高考是有賦分的。
2023年就已經(jīng)實行了賦分制的制度,但是也只是部分的省份,這也是新舊高考制度改革的一部分。高考賦分的意思是;對考生的卷面成績進(jìn)行等級劃分,而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間,賦予其對應(yīng)等級的分?jǐn)?shù)。等級賦分制是新高考規(guī)定的,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目同時設(shè)等級性考試,成績按等級賦分。
高考等級賦分制度的影響
1、在選考科目中,選考物理的考生相對于未選考物理的學(xué)生更傾向于不贊成等級賦分制。在選考物理的考生當(dāng)中,選擇不贊成等級賦分制,認(rèn)為“按等級賦分很不科學(xué)、不合理”比例為26.45%;而在非選考物理的考生中,這一比例僅為15.48%。二者存在顯著性差。
2、跨級賦分在等級賦分的學(xué)生認(rèn)可度上具有顯著性影響。認(rèn)為高二與高三考生在學(xué)考與選考中一同考試、一同賦分不合理的學(xué)生,更加不贊成等級賦分制;不贊成高二、高三學(xué)生在學(xué)考與選考中一同考試、分開賦分的考生,也更加不贊成等級賦分制。
高考賦分制計算 步驟
1、確定賦分區(qū)間。將每個科目考生的原始成績,按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級,對應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2、確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。與賦分區(qū)間相對應(yīng),以每個科目實際參加考試的人數(shù)及其得分來確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。
3、利用公式進(jìn)行計算。設(shè)原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績?yōu)槲粗獢?shù)T,其余均為已知數(shù)。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過計算,四舍五入取整即可得出T值。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼?023高考還是賦分嗎?全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
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