2024年上海交通大學藝術(shù)本科專業(yè)（美術(shù)類）招生簡章

今天大學路小編整理了2024年上海交通大學藝術(shù)本科專業(yè)（美術(shù)類）招生簡章相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

一、招生專業(yè)

1.視覺傳達設計

“視覺傳達設計”是國家級一流本科專業(yè)建設點。本專業(yè)構(gòu)建藝術(shù)、科技、人文交叉視閾下視覺、品牌與社會一體三面的專業(yè)課程體系，包括品牌形象、游戲設計、信息交互設計、非遺活化、社會敘事、協(xié)同創(chuàng)新設計等課題與課程板塊，通過AI智媒、數(shù)智娛樂進行設計賦能，運用品牌形象、場景營造、設計敘事“講好中國故事”，通過“社會設計”解決“真實問題”，培養(yǎng)具有設計思維和運用跨學科知識求解的綜合能力、并具備人工智能與數(shù)字媒體素養(yǎng)的交叉復合型視覺傳達專業(yè)人才。

2.環(huán)境設計

環(huán)境設計專業(yè)聚焦“未來人居設計”的復雜性、前瞻性問題，凸顯人才的戰(zhàn)略格局和綜合素質(zhì)，以面向未來的設計應對能力、新興科技的設計融合能力、綠色人居的設計引領能力為重點，培養(yǎng)在設計行業(yè)和學科領域中具有國際視野、創(chuàng)新思維、先進文化、綜合能力的戰(zhàn)略領軍人才與跨界設計師。鼓勵學生通過跨學科學習、跨領域工作和跨文化比較研究，系統(tǒng)性地開展多尺度、多層次人居環(huán)境的創(chuàng)新設計與城鄉(xiāng)治理。環(huán)境設計專業(yè)設置“建筑與城市設計”和“景觀與生態(tài)設計”兩個培養(yǎng)方向：

建筑與城市設計方向：以人文素養(yǎng)培養(yǎng)和設計思維訓練為核心，圍繞城鄉(xiāng)行業(yè)管理與跨界建筑實踐兩條主線，強調(diào)設計與人工智能、藝術(shù)與先進技術(shù)的融合創(chuàng)新，以理論方法支撐設計教學，以因材施教引導個性發(fā)展，面向時代發(fā)展趨勢構(gòu)建當代人居環(huán)境視野下的跨文化、跨學科知識體系。

景觀與生態(tài)設計方向：以可持續(xù)景觀與生態(tài)設計為核心，聚焦生態(tài)環(huán)境與韌性城市、景觀設計與人類健康兩個領域，涵蓋從生境設計到生態(tài)設計，從生成式設計到智慧建造，從城鄉(xiāng)綠色基礎設施到國土生態(tài)空間數(shù)字管控的全領域設計知識及能力。

二、招生對象、名額和學費

1.考生應符合教育部《2024年普通高等學校招生工作規(guī)定》的高考報名要求，且省級美術(shù)統(tǒng)考合格，身體健康，無色盲色弱。

2.招生地區(qū)為北京、上海、江蘇、浙江、福建、湖南、重慶、四川。北京、上海和浙江選考科目要求為不限，江蘇、福建、湖南、重慶按物理類、歷史類分列計劃招生，四川按理科、文科分列計劃招生。具體招生計劃以2024年當?shù)厥〖壗逃荚囋汗紴闇省?/p>

3.學費為13,000元/學年。

三、考試

分為專業(yè)考試和文化考試兩部分。

1.專業(yè)考試。考生須參加高考所在省份省級教育考試院組織的美術(shù)與設計學類專業(yè)統(tǒng)一考試(美術(shù)類省統(tǒng)考)，我校采用省統(tǒng)考成績，不組織?？?。

2.文化考試?？忌殔⒓?024年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(高考)。

四、錄取辦法

1.投檔

各省級招生管理部門依照各自投檔規(guī)定進行投檔。各省份藝術(shù)類專業(yè)投檔方式不同，請考生關(guān)注各自所在省份的相關(guān)政策規(guī)定。

2.錄取

高考文化考試成績要求：高考文化成績須達到我校在生源所在省(自治區(qū)、直轄市)普通本科第一批次錄取控制分數(shù)線(實施高考綜合改革的省份為特殊類型招生控制分數(shù)線)上30分(上海考生須達到特殊類型招生控制分數(shù)線上10分)。高考成績不達標者不予錄取。

對平行志愿投檔省份，由各省級招生考試機構(gòu)依據(jù)考生高考文化成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成綜合成績后實行平行志愿投檔，我校按藝術(shù)類平行志愿投檔成績從高到低排序錄取;對非平行志愿投檔省份，我校將專業(yè)考試成績按40%和文化考試成績按60%折算計入合成錄取總分 [合成錄取總分=(專業(yè)考試成績/專業(yè)考試成績滿分) ×文化考試成績滿分×40%+文化考試成績×60%]，按合成錄取總分從高到低排序錄取。若藝術(shù)類投檔成績相同(平行志愿省份)，或合成錄取總分相同(非平行志愿省份)，再依次比較考生文化考試總分、數(shù)學單科成績、外語單科成績，分數(shù)高者優(yōu)先錄取。有關(guān)省級教育考試院應提供考生各科成績的原始分數(shù)。

本專業(yè)招生錄取辦法原則上按照《上海交通大學2024年本科招生章程》執(zhí)行。

五、入學復查

被錄取的考生，報到進校后須通過各項復查，不符合招生規(guī)定或有作弊行為者，一律取消入學資格。

六、其他

本次招生工作，在學校招生工作領導小組的直接領導下進行，工作方案、實施辦法和最終錄取結(jié)果均須報招生工作領導小組審核批準。為確保此項工作的公平公正性，學校招生監(jiān)察小組全程參與，同時接受社會監(jiān)督，我校監(jiān)察部門監(jiān)督舉報*021-34206217。

七、聯(lián)系方式

地址：上海市閔行區(qū)東川路800號新行政B樓333室上海交通大學招生辦公室

郵編：200240

*：021-34200000

傳真：021-34207255

招生網(wǎng)站：

電子郵箱：zsb@sjtu.edu.cn

官方微信公眾號：apply_SJTU

微信名：上交大

八、本簡章解釋權(quán)屬上海交通大學招生辦公室。

上海交通大學招生辦公室

2024年5月

上海交通大學秉承科學與藝術(shù)相結(jié)合的學術(shù)傳統(tǒng)，以多學科交叉為支撐發(fā)展創(chuàng)新設計，服務國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有大視野大格局的設計領軍人才。在錢學森學長的建議下，上海交通大學于1986年創(chuàng)建設計學科，1988年招收第一屆本科生，1999年開始招收“設計藝術(shù)學”碩士研究生，2011年起全國首批招收“設計學”碩士研究生，2015年設立“設計科學與工程”交叉博士點。2017年12月整合全校設計學科優(yōu)質(zhì)資源，成立設計學院，圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求，突出交大優(yōu)勢特色，構(gòu)建科學技術(shù)與人文藝術(shù)融合的學術(shù)研究與人才培養(yǎng)平臺，打造國際合作辦學高地，匯聚全球頂級設計大師，最終建成特色鮮明的國際一流創(chuàng)新設計學科群。2018年全國首批自主增列“設計學”博士點，2022年獲批“建筑學”博士點。在英國QS世界大學學科排名上，“建筑與人居環(huán)境學科”(Architecture and the Built Environment) 在2023年上升到全球第39位;“藝術(shù)與設計學科”(Art and Design) 近年連續(xù)進入全球50-100強。

上海交通大學設計學科以“學科融合、知識創(chuàng)新”為特色，具有以下優(yōu)勢：

高質(zhì)量人才培養(yǎng)

積極推動教學質(zhì)量建設，擁有國家級教學成果獎1項、國家級一流本科課程4門，上海市優(yōu)秀教學成果項目7項、上海市一流本科課程7門，市級重點課程12門，上海市課程思政示范課程1門、上海市課程思政領航計劃精品改革領航課程4門。首創(chuàng)設計實踐導師制，來自高水平設計院所和重點企業(yè)的具有優(yōu)秀學科背景和豐富實踐經(jīng)驗的設計大師加入人才培養(yǎng)教學環(huán)節(jié)，為設計學科的實踐教學注入新的活力。

國際化辦學定位

學院秉承“全球交大”，堅持“以我為主”。與密西根大學、米蘭理工大學、都靈理工大學、麥吉爾大學、新南威爾士大學等世界知名設計高校建立了聯(lián)合學位及交換項目;與哈佛大學、帝國理工學院、慕尼黑工業(yè)大學、代爾夫特理工大學、新加坡國立大學、埃因霍溫理工大學等三十余所世界知名院校建立常態(tài)化合作機制及短期交流項目;與弗勞恩霍夫研究所、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、英國皇家建筑師學會等聯(lián)合建立高水平國際化學術(shù)平臺;創(chuàng)辦聯(lián)動全球70余所高校學生參與的FourC Challenge 24小時全球設計挑戰(zhàn)賽。2023年，受中華人民共和國文化與旅游部委托，學院團隊執(zhí)展作為國際上規(guī)模最大、最具影響力的藝術(shù)盛事之一的第十八屆威尼斯國際建筑雙年展中國國家館，弘揚中國智慧，深化文明交流互鑒。

開放式創(chuàng)新平臺

學院擁有一流的辦學環(huán)境與教學設施。學院大樓建筑面積逾13000㎡，實驗中心面積逾1000㎡，提供多種交流學習的公共空間。建設有陶泥工坊、木工坊、油泥工坊、絲網(wǎng)印工坊、數(shù)字化工坊、3D打印工坊、攝影工坊、AI創(chuàng)新實驗室、行為觀察室、虛擬演播廳、數(shù)字化加工實驗室、風景園林植物創(chuàng)新實踐教學平臺共計12個教學實驗室，為師生教學與科研提供硬件和技術(shù)支持，加速創(chuàng)新想法成型，促進科研成果轉(zhuǎn)化。

高品質(zhì)學生活動

學院定期組織“鄔達克講堂”、“創(chuàng)新設計‘大家’談”、“風景園林大師講壇”等系列講座，邀請國內(nèi)外具有重要影響力的設計領域領軍學者、行業(yè)實踐精英，探討學術(shù)研究及實踐前沿，搭建大師、從業(yè)者與學子之間進行近距離對話的橋梁。學生實踐足跡遍布國內(nèi)各地，聚焦鄉(xiāng)村振興、“設計+”力量等方面，形成了一大批優(yōu)秀的實踐團隊和實踐成果。積極引導學生投身頂尖綜合性賽事、設計類競賽和藝術(shù)類展演，培育高水平學生設計成果，近年來設計學子在全國大學生藝術(shù)展演活動、中國高校計算機大賽-移動應用創(chuàng)新賽等各類競賽展演中屢獲佳績。

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