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最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問全國職業(yè)學校管理工作會議召開 魯昕出席會議并講話相關的問題,今天,大學路小編整理了以下內容,希望可以對大家有所幫助。
教育部日前在浙江杭州召開全國職業(yè)學校管理工作會議。教育部副部長魯昕出席會議并講話,明確提出要推動職業(yè)院校管理向科學化、現(xiàn)代化邁進,為加快建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系,提升服務國家戰(zhàn)略能力提供有力保障。魯昕指出,在以類型教育定位職教發(fā)展、以體系建設引領職教轉型、以綱要觀念創(chuàng)新培養(yǎng)模式、以校企合作改革辦學機制、以集團辦學提升服務能力、以繼續(xù)教育銜接職業(yè)教育的新的時代背景下,職業(yè)教育管理工作必須實現(xiàn)轉型與創(chuàng)新,承擔起調整優(yōu)化教育結構、建設現(xiàn)代職教體系、提高人才培養(yǎng)質量、推進高考分類改革、加快發(fā)展繼續(xù)教育的重要使命。近年來我國職業(yè)院校管理工作取得顯著成績,宏觀管理法規(guī)基本建立,管理體制機制逐步完善,制度標準建設步伐加快,教學管理更加科學規(guī)范,德育管理工作成效顯著,內部管理水平逐步提升,為職業(yè)教育改革發(fā)展提供了有力保障,為經(jīng)濟社會的健康快速發(fā)展作出了重要貢獻。
魯昕強調,針對職業(yè)院校管理中遇到的管理理念、運行機制、方法手段等問題,職業(yè)教育要以科學管理做保障,促進體系建設,促進制度創(chuàng)新,促進質量提升,促進能力增強,要切實抓好十項重點工作:一是抓理念更新,樹立現(xiàn)代科學管理思想;二是抓機制創(chuàng)新,推進管理體制機制改革;三是抓宏觀協(xié)調,強化統(tǒng)籌管理工作;四是抓制度建設,完善基本制度和辦學標準;五是抓學校達標,全面開展職業(yè)教育督導評估;六是抓示范引領,加強示范學校建設管理;七是抓師資隊伍,提升管理和教學團隊整體素質;八是抓常規(guī)管理,提高職業(yè)教育教學質量和吸引力;九是抓方法手段,創(chuàng)新管理技術和管理方式;十是抓質量監(jiān)控,建立管理工作評價評估制度。
浙江省副省長鄭繼偉出席會議并致詞。浙江、湖南、山西等省教育廳和上海信息技術學校等職業(yè)院校有關負責人介紹了經(jīng)驗。
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時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
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