湖南省芷江師范學(xué)校占地2850多畝,現(xiàn)有主校區(qū)、潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)、南湖校區(qū)、八里湖校區(qū)五個校區(qū),校舍面積130余萬平方米, 全日制在校生3.4萬余人。學(xué)校還設(shè)有1所直轄“三級甲等”附屬醫(yī)院。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1860余人,其中有副高以上職稱的820人,博士280人;研究生導(dǎo)師70余人;入選江西省“贛鄱英才555工程”4人;獲得國務(wù)院特殊津貼和省政府特殊津貼11人;江西省高校學(xué)科帶頭人和青年骨干教師44人;江西省高校教學(xué)名師6人;入選江西省“百千萬人才工程”16人。近年來,學(xué)校還特別聘請了100多位知名專家學(xué)者為學(xué)校兼職和客座教授。中國科學(xué)院院士楊叔子教授受聘為學(xué)校名譽(yù)校長,中國科學(xué)院院士潘際鑾教授受聘為學(xué)校學(xué)術(shù)委員會主任;中國工程院袁隆平院士、程天民院士和中國科學(xué)院嚴(yán)陸光院士等專家學(xué)者受聘為學(xué)校名譽(yù)教授。
學(xué)?,F(xiàn)有21個二級學(xué)院。設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十一大學(xué)科門類,涵蓋88個本科專業(yè)。有35個國家級、省級“質(zhì)量工程”項目,包括特色專業(yè)、精品課程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、實驗教學(xué)示范中心、雙語教學(xué)示范課程等;有200個國家級、省級“本科教學(xué)工程”項目;有10個省級重點學(xué)科,8個高職高專省級示范專業(yè)和系列優(yōu)質(zhì)課程;并設(shè)立了“流域管理與生態(tài)保護(hù)”博士后科研工作站和楊叔子院士工作站,柔性引進(jìn)了美國耶魯大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國人民大學(xué)和上海交通大學(xué)等多個高端學(xué)術(shù)團(tuán)隊。學(xué)校依托“學(xué)科聯(lián)盟”,與南昌大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等高校簽署合作協(xié)議,遴選了8個專業(yè)開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。2015年,學(xué)校完成的“新型光電功能材料的制備、能量輸運(yùn)與轉(zhuǎn)換機(jī)理研究”成果獲江西省政府自然科學(xué)二等獎,實現(xiàn)了省政府科技獎零的突破。2016年,學(xué)校又獲省政府自然科學(xué)獎三等獎1項。2017年,學(xué)校完成的“惡性腫瘤細(xì)胞雙重靶向兩親性載藥系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用基礎(chǔ)研究”成果再獲江西省政府自然科學(xué)獎二等獎。
學(xué)校建有廬山文化研究中心、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、長江中游城市群與昌九一體發(fā)展研究中心、沿江產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心、社會系統(tǒng)學(xué)研究中心、國際農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育研究中心、柬埔寨研究中心、江西省數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用重點實驗室、江西省系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)重點實驗室、江西省材料表面再制造工程技術(shù)研究中心、江西省生態(tài)化工工程技術(shù)研究中心等32個科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校大力推進(jìn)“山江湖”學(xué)科建設(shè)工程,緊密圍繞以廬山為地標(biāo)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、九江沿江產(chǎn)業(yè)開發(fā)與長江中游經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)及生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè),形成了明顯的優(yōu)勢和特色,產(chǎn)出了一批優(yōu)秀研究成果。近年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),開展卓越工程師培養(yǎng)、卓越醫(yī)生培養(yǎng)、科技協(xié)同創(chuàng)新,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。2016年,學(xué)校獲得國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目28項,各類科研項目經(jīng)費(fèi)達(dá)7000多萬元。
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