米脂縣職業(yè)教育中心
米脂縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介:
米脂縣職業(yè)教育中心是一所集中等職教、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)、中小學(xué)素質(zhì)教育綜合實(shí)踐、全民學(xué)習(xí)教育為一體的省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校,是陜西省51所重點(diǎn)建設(shè)及規(guī)劃支持建設(shè)的縣級(jí)職教中心之一。2012年作為主實(shí)施單位助推米脂縣建成省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展工程示范縣。 ?
學(xué)校占地面積60畝,建筑面積21015平方米?,F(xiàn)有教職工114名,學(xué)歷教育學(xué)生1024名(其中335名學(xué)生為非全日制)。開設(shè)化學(xué)工藝、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、電子商務(wù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝生產(chǎn)技術(shù)等7個(gè)學(xué)歷教育專業(yè);家政服務(wù)、電子技術(shù)、電氣焊、市場營銷、特色種植、養(yǎng)殖等以農(nóng)民培訓(xùn)為主的10個(gè)短期培訓(xùn)專業(yè);同時(shí)承擔(dān)全縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、“雨露計(jì)劃”等各行業(yè)各部門培訓(xùn)和中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐培訓(xùn),年均培訓(xùn)6000多人次。其中家政服務(wù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用為省級(jí)示范專業(yè),化學(xué)工藝為省級(jí)精品專業(yè)。 ?
學(xué)校有化工、機(jī)電、信息技術(shù)類、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室39個(gè),音樂、美術(shù)、舞蹈、技能大賽專訓(xùn)室各1個(gè),建有30畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)示范園和榆林市首個(gè)中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地,接通了100兆光纖,組建了包含校園電視臺(tái)、錄播室、觸控一體機(jī)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、IP廣播系統(tǒng)、334臺(tái)計(jì)算機(jī)在內(nèi)的數(shù)字化校園,有多媒體教室38間。 ?
學(xué)校管理民主、規(guī)范、科學(xué)、高效,圍繞“愛自己,做最好的自己”的辦學(xué)思想,“多樣成才,多元出彩,為每個(gè)孩子提供最適合的教育”的辦學(xué)理念和“教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生進(jìn)步發(fā)展、家長社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo),秉承“知行合一、啟智求真”的校訓(xùn),“崇德尚技、知規(guī)踐行”的校風(fēng),“品技體并舉、教學(xué)做合一”的教風(fēng),“修身明理、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),開展感恩、好人、責(zé)任、技能、養(yǎng)成、科學(xué)等方面的教育,形成了“以升學(xué)為主、就業(yè)為輔的學(xué)歷教育為主體,以職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)為主兼顧各行各業(yè)的培訓(xùn)和中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地培訓(xùn)為兩翼”的“一體兩翼”辦學(xué)格局。 ?
市、縣主要領(lǐng)導(dǎo)多次來校視察工作并給予指導(dǎo)和高度評(píng)價(jià) ?
學(xué)校先后被確定為“陜西省雨露計(jì)劃培訓(xùn)基地”、“榆林市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心米脂工作站”、“陜西省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、“陜西省工委女職工培訓(xùn)示范學(xué)?!?、“榆林市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“米脂縣中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地”。先后獲得“陜西省教育系統(tǒng)工作先進(jìn)單位”、“陜西省雨露計(jì)劃培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“陜西省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“米脂縣特色教育優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。 ?
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的集體 ?
綱舉則目張。米脂職教中心擁有今天的成績,首先要?dú)w功于一套高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系和一支熱情、積極的教職工團(tuán)隊(duì)。 ?
學(xué)校制度健全,落實(shí)有效,通過實(shí)行全體教職工簽到制、坐班制、缺勤人員扣罰制,班主任蹲班制,輪流值周制、科任教師課前統(tǒng)簽制、侯課制、課堂督導(dǎo)制、每天公示制,對(duì)教職工工作的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)任務(wù)清單和目標(biāo)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了過程化管理。同時(shí)實(shí)行教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度,提高民主自治水平。 ?
為了打造一支高素質(zhì)的教職工團(tuán)隊(duì)。學(xué)校教職工每學(xué)期進(jìn)行12學(xué)時(shí)的師德修養(yǎng)教育,對(duì)每位教師建有師德師風(fēng)檔案,每學(xué)期進(jìn)行師德考核,實(shí)行“一票否決”制。同時(shí),積極選派教師參加中、省骨干教師培訓(xùn)和其他業(yè)務(wù)提高培訓(xùn),組織教師參加各級(jí)各類賽講賽教活動(dòng),要求外派培訓(xùn)教師返校后必須進(jìn)行反饋匯報(bào),學(xué)校每年5%的公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn),從而有效提高了學(xué)校教師整體業(yè)務(wù)水平和適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的執(zhí)教水平。近三年來,學(xué)校累計(jì)外派200多名教師參加培訓(xùn),有80多名教師在各類比賽中獲獎(jiǎng)。 ?
這是一個(gè)奮進(jìn)向上的校園 ?
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本。學(xué)校以“教學(xué)生不會(huì)的,教不會(huì)的學(xué)生”為切入點(diǎn),以“就業(yè)有技能,高考能上線”為培養(yǎng)目標(biāo),不斷探索適合學(xué)情的教學(xué)模式及教學(xué)方法。學(xué)校對(duì)教學(xué)中的備、講、輔、批、考、研、訓(xùn)、評(píng)各個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)密監(jiān)督。實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理無死角,有效提升教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活行為。學(xué)校實(shí)行五人聯(lián)合值周制度,班主任跟班制度,隨時(shí)糾正學(xué)生違紀(jì)行為,通過家長委員會(huì)、家長開放日和“大家訪”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)家校共育、形成教育合力。 ?
在號(hào)稱“職校高考”的技能大賽中,近三年,學(xué)校有19位同學(xué)在省級(jí)技能大賽上獲獎(jiǎng),100多名學(xué)生在市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)。學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)每年面向社會(huì)開展一次教育教學(xué)成果展示,得到了社會(huì)各界一致的好評(píng)和認(rèn)可,畢業(yè)生全部安置在城鄉(xiāng)相應(yīng)幼兒園;其他專業(yè)班畢業(yè)生全部安置在內(nèi)蒙、神府的大型廠礦企業(yè),就業(yè)率達(dá)到96.8%。2016年高考,該校申杰同學(xué)參加了高校職業(yè)教育單獨(dú)招生考試,以326分的成績,被西安文理學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)本科錄取。2017年起,學(xué)校第一批職高畢業(yè)生將要參加高考,力爭對(duì)口升學(xué)率達(dá)到90%以上,本科率達(dá)到40%以上。 ?
農(nóng)村黨支部書記村主任培訓(xùn) ?
這是一個(gè)功能齊全的基地 ?
除了全力打造教育教學(xué)質(zhì)量之外,學(xué)校還不斷挖掘職教中心的職能,充分發(fā)揮各種培訓(xùn)基地的功能,采取“部門聯(lián)合,校企合作”的模式,積極開展各類培訓(xùn)。努力把學(xué)校辦成區(qū)域?qū)W歷教育、技術(shù)推廣、扶貧開發(fā)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)和社會(huì)生活教育的開放平臺(tái),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、田間地頭、合作社、企業(yè)。近三年,學(xué)校分別與縣組織部、縣人社局、縣扶貧辦、縣安監(jiān)局、縣商貿(mào)辦等各部門聯(lián)合舉辦各類評(píng)訓(xùn)班100余期,累計(jì)培訓(xùn)15000多人次。 ?
農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) ?
為了提升職業(yè)教育服務(wù)“三農(nóng)”的功能,2014年學(xué)校投資300萬元在十里鋪趙山村建成集種植、養(yǎng)殖及涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn)為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)示范園,園區(qū)占地30畝,現(xiàn)建有5個(gè)日光溫棚、2個(gè)塑料拱棚、規(guī)劃建設(shè)養(yǎng)殖場、采摘園,滿足了學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需要,也為米脂縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到引領(lǐng)示范作用 ?
這是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái) ?
教書育人,首重在德。學(xué)校以“先學(xué)做人,后求成才”作為學(xué)校德育工作的目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)省、市、縣教育部門要求的“三個(gè)一”工程,“八大習(xí)慣”,“三節(jié)三愛”,“八禮四儀”等德育活動(dòng),并不斷堅(jiān)持強(qiáng)化“無煙校園”、“校園讀書日”、“三節(jié)一會(huì)”和課間體藝等活動(dòng),積極組織學(xué)生參加“春芽杯”文藝比賽,中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)等各級(jí)各類比賽,為學(xué)生搭建多個(gè)平臺(tái),提供出彩機(jī)會(huì),讓學(xué)生找到自信,實(shí)現(xiàn)別樣人生。實(shí)現(xiàn)德育教育設(shè)計(jì)序列化,實(shí)施活動(dòng)化,形成嚴(yán)而不死、活而不亂,健康向上的育人氛圍。