福州育達中等職業(yè)學(xué)校

　　福州育達中等職業(yè)學(xué)校簡介

　　福州育達中等職業(yè)學(xué)校，是一所具有法人資格的獨立設(shè)置的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　　教育成果突出

　　學(xué)校辦學(xué)形式靈活、層次多樣，實行歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并行，中高職教育接軌。品牌專業(yè)首推珠寶鑒定與加工及首飾設(shè)計與制作，設(shè)有"珠寶首飾新產(chǎn)品研究開發(fā)中心"、經(jīng)福建省教育廳批準的武漢珠寶學(xué)院珠寶首飾設(shè)計與制作大專班和省勞動和社會保障廳批準的"福建珠寶首飾制作職業(yè)技能培訓(xùn)中心"，同時是福建省寶玉石學(xué)會教育專業(yè)委員會的掛靠單位，被譽為"八閩珠寶學(xué)科第一家"，并與美、加、澳、新、馬、愛等多個國家的學(xué)校和教育工作者建立廣泛聯(lián)系，畢業(yè)生年年供不應(yīng)求。

　　學(xué)校以"育創(chuàng)新之人才、達成功之通途"為宗旨，根據(jù)市場對人才規(guī)格、能力、素質(zhì)要求，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)能力教育，嚴格專業(yè)技能標準，強化專業(yè)課和實踐課教學(xué)，努力培養(yǎng)技能型、外向型、實用性人才，以最大限度地滿足加入WTO后社會經(jīng)濟發(fā)展對人力資源的需求和外資企業(yè)對我國人才需求本土化的需要。

　　教學(xué)設(shè)施先進

　　學(xué)校機構(gòu)健全、管理嚴謹，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完善。設(shè)有德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)培訓(xùn)處和辦公室，成立黨支部、工會、團委會、學(xué)生會等組織;教師學(xué)歷達標100%，其中本科學(xué)歷或中高級職稱占70%以上，專業(yè)課雙師型教師占60%。電腦室、語音室、多媒體教室、珠寶鑒定室與加工場、首飾設(shè)計室與制作場、畫室、琴房、標準的練功廳和錄音棚一應(yīng)俱全，可滿足各個專業(yè)實踐教學(xué)的需要。后勤服務(wù)做到“吃好、住好、管好"。為培養(yǎng)和輸送德智體美勞全面發(fā)展的中、高級專業(yè)技術(shù)人才進行嚴格管理和全方位服務(wù)。同時積極開拓畢業(yè)生就業(yè)渠道，與相關(guān)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)的企事業(yè)單位密切合作，做到“入學(xué)即定崗，就讀即就業(yè)"。八年來，為社會輸送畢業(yè)生2064人，近四年安置率穩(wěn)定在98%以上，涌現(xiàn)出一批業(yè)績顯著的杰出校友。

　　辦學(xué)理念先進

　　該校辦學(xué)理念和教育教學(xué)管理受到各級教育主管部門高度評價。福州市職業(yè)學(xué)校評估調(diào)研專家組肯定該?！稗k學(xué)方向正確、專業(yè)設(shè)置有特色、學(xué)校機構(gòu)健全、校長思想先進、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強、教師素質(zhì)很好、德育工作到位、教學(xué)管理規(guī)范、校風(fēng)校貌良好、教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本滿足需要，人才輸送渠道比較暢通"。市教育局卓國坦副局長稱贊該校是個“藏龍臥虎之地"。省教育學(xué)會副會長兼民辦教育委員會主任、原省教委副主任馬長冰同志肯定該校辦學(xué)模式"與香港、澳大利亞和德國看到的職業(yè)教育模式十分相象，現(xiàn)代職業(yè)教育就應(yīng)該這樣辦。"學(xué)校辦學(xué)業(yè)績已光榮入編由鄧小平、江澤民、朱镕基、胡錦濤等黨和和國家領(lǐng)導(dǎo)人題詞的國家級教育叢書《崛起之路》和由國家教育總督學(xué)柳斌題簽的第一部展示中國特色學(xué)校風(fēng)采的權(quán)威叢書《中國特色學(xué)?！贰?/p>

　　我們誠摯地歡迎莘莘學(xué)子加入"育創(chuàng)新之人才、達成功之通途"的隊伍中來。