慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校于一九九一年接受省教委B級驗收,一九九四年被省教委、省計委批準改辦職業(yè)中專,一九九七年十月接受省教委驗收,達到了A級辦學標準。學校現(xiàn)有教學班23個,在校學生801名。學校在原建教學樓的基礎上,九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學生宿舍樓,九八年多方籌措資金完成了供暖設施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室,教學設備總價值達100多萬元,基本滿足了教學需要。學校始終堅持“以管理求生存,以質量求發(fā)展",面向市場培養(yǎng)技能型人才,不斷調整專業(yè)結構和層次,已初步形成了以職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專及大專等學歷教育為主;以就業(yè)培訓、轉崗培訓、職工繼續(xù)教育以及農村實用技術等短期技能培訓為輔的多層次、多規(guī)格辦學模式。
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學校已為社會培養(yǎng)輸送各類中初級實用人才2000多名,其中兩年制以上長班1096人,畢業(yè)生受到社會的歡迎和用人單位的好評,有的已成為工作或生產的骨干。創(chuàng)辦以來,該校以“深化改革,創(chuàng)辦特色,強化管理,爭創(chuàng)一流"為奮斗目標,重點做了五個方面的改革實踐工作:一是以名牌專業(yè)建設和強化技能訓練為基準點,建立起以學歷教育為主體,非學歷教育為補充的多元辦學體制;二是以健全制度,強化管理為突破口,建立起“校長負責,黨組織為政治核心,教職工民主管理"的運行機制;三是以崗位目標責任,雙向選擇,優(yōu)化組合為抓手,進一步完善了職工聘用合同制;四是以勞酬掛鉤,拉開差距為經(jīng)濟杠桿,基本形成“多勞多得,以量計酬,優(yōu)質優(yōu)酬"的激勵機制;五是以提高辦學標準為目標,初步建立起“教師素質和待遇,教學質量以及辦學效益同步提高"的自我完善,自我發(fā)展機制。高質量的教育為慶陽經(jīng)濟的發(fā)展做出了一定的貢獻,被省政府授予“甘肅省職業(yè)教育先進集體"稱號。
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