西藏計(jì)算機(jī)學(xué)校

　　西藏計(jì)算機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　西藏計(jì)算機(jī)學(xué)校位于拉薩市，是于2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，在西藏自治區(qū)農(nóng)牧學(xué)校和西藏自治區(qū)綜合中專(zhuān)學(xué)校的基礎(chǔ)上合并組建而成。2006年9月正式掛牌成立，隸屬自治區(qū)教育廳。學(xué)院現(xiàn)有西、北兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，占地面積36.56萬(wàn)平方米。各類(lèi)教學(xué)儀器設(shè)備總值2598萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)27.78萬(wàn)冊(cè)。

　　專(zhuān)業(yè)設(shè)置

　　學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)系，農(nóng)林系、畜牧獸醫(yī)系、機(jī)電系、電子信息系、建筑系、旅游系、財(cái)經(jīng)系、公共教學(xué)部、成人教育部和中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校西藏分校等“七系兩部一校"10個(gè)教學(xué)部門(mén);設(shè)有辦公室(黨辦)、人事處、教務(wù)處、學(xué)生工作處(團(tuán)委)、招生與就業(yè)處、后勤服務(wù)中心等6個(gè)職能部門(mén)和四個(gè)直屬科室(教學(xué)督導(dǎo)室、校企合作辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、圖書(shū)館)。西藏自治區(qū)國(guó)家職業(yè)技能鑒定一所和西藏自治區(qū)職教師資培訓(xùn)中心也設(shè)在我院。

　　學(xué)院目前開(kāi)設(shè)了29個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，包括農(nóng)林、畜牧、電力、建筑、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、旅游等七大專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，其中有4個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，5個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有在冊(cè)學(xué)生(員)4742人。其中，全日制在校生3901人(含中專(zhuān)層次)，成人繼續(xù)教育學(xué)員841人。

　　師資力量

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工322人，其中專(zhuān)任教師232人。副教授以上職稱(chēng)35人，講師86人，研究生學(xué)歷46人，在讀博士2人， “雙師"素質(zhì)教師90人。

　　辦學(xué)特色

　　組建以來(lái)，院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高[2006]16號(hào))精神，針對(duì)我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)滯后和我院起步晚、底子薄、基礎(chǔ)差的發(fā)展?fàn)顩r，以辦好西藏人民滿(mǎn)意的高等職業(yè)教育為己任，艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)全院教職員工，緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持走質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校、品牌立校之路，實(shí)施“整合建設(shè)、穩(wěn)步發(fā)展、改革跨越"三步走戰(zhàn)略，不斷深化管理體制、辦學(xué)模式和教學(xué)改革，使學(xué)院在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了從中職到高職辦學(xué)模式和管理體制的轉(zhuǎn)型，辦學(xué)條件得到了極大改善，教學(xué)管理水平明顯提高，辦學(xué)特色初步形成，呈現(xiàn)了良好的發(fā)展局面。

　　同時(shí)，學(xué)院的發(fā)展得到了教育部、區(qū)黨委、政府及教工委、教育廳的高度重視。區(qū)黨委、政府、自治區(qū)教工委、教育廳領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)院檢查指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展給予了大力支持。