景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)

景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)是全國(guó)惟一一所以陶瓷命名的多科性本科高校，是全國(guó)首批31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校之一、94所有資格招收享受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀碩士（學(xué)士）學(xué)位留學(xué)生的高校之一，是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和江西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，現(xiàn)已發(fā)展成為全國(guó)乃至世界陶瓷文化藝術(shù)交流、陶瓷人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。 學(xué)校前身是1910年創(chuàng)辦的中國(guó)陶業(yè)學(xué)堂；1947年設(shè)置?？平ㄖ频慕魇×⑻諛I(yè)?？茖W(xué)校，成為當(dāng)時(shí)江西省五所專科高校之一；1958年設(shè)置普通本科建制的景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，是原輕工業(yè)部所屬的八大輕工本科院校之一。

1998年學(xué)校管理體制轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒牒徒魇」步ǎ越魇」芾頌橹鳌?984年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)，2013年獲批博士學(xué)位授予權(quán)，2016年更名為景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)。 學(xué)校概況：學(xué)?，F(xiàn)有湘湖等三個(gè)校區(qū)，占地2000余畝。設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、陶瓷美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)文博學(xué)院等11個(gè)教學(xué)院（部、系）及研究生院、國(guó)際學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和獨(dú)立學(xué)院——科技藝術(shù)學(xué)院。全日制在校生2萬(wàn)余人（含獨(dú)立學(xué)院），其中研究生1321人（博士生78人），留學(xué)生近百人，已形成了“本-碩-博”完整的人才培養(yǎng)體系?，F(xiàn)有專任教師780人，其中高級(jí)職稱人數(shù)339人、博士170人，擁有國(guó)家杰出青年基金獲得者、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、全球高被引科學(xué)家、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)（設(shè)計(jì)學(xué)）學(xué)科評(píng)議組成員、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家等高水平人才50余人，各類國(guó)家級(jí)藝術(shù)大師26人次，各類省級(jí)專家人才近200余人次。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)校設(shè)有48個(gè)本科專業(yè)，3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，15個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和6個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，覆蓋了工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校在學(xué)科專業(yè)設(shè)置上，注重藝工并重、藝工商交融，突出“設(shè)計(jì)藝術(shù)和陶瓷工程”優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建形成了“藝術(shù)設(shè)計(jì)與陶瓷文化、陶瓷材料工程與機(jī)電、陶瓷經(jīng)濟(jì)與管理”三大優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群，精心培養(yǎng)從陶瓷材料、設(shè)計(jì)、制造到管理的全產(chǎn)業(yè)鏈高水平專門人才。“設(shè)計(jì)學(xué)”“材料科學(xué)與工程”“美術(shù)學(xué)”學(xué)科進(jìn)入省一流學(xué)科建設(shè)名單，“設(shè)計(jì)學(xué)”成為江西省高校學(xué)科聯(lián)盟首批牽頭學(xué)科。

在教育部全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，“設(shè)計(jì)學(xué)”“美術(shù)學(xué)”2個(gè)學(xué)科位列全國(guó)第十、江西省第一，“材料科學(xué)與工程”位列江西省第二，學(xué)校綜合得分位列江西省第四。 教育教學(xué)：學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國(guó)家級(jí)“精品視頻公開課”1門、國(guó)家級(jí)精品教材1部、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心4個(gè)、國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個(gè)、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地1個(gè)。學(xué)校堅(jiān)守“腦手并用、科藝結(jié)合”的人才培養(yǎng)理念，將“三創(chuàng)”教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，構(gòu)建了第一第二第三課堂銜接互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，形成了創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)合一”的獨(dú)特育人氛圍。近年來(lái)，學(xué)生先后獲得各類國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，其中，全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)4項(xiàng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)及全國(guó)大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)稅法知識(shí)競(jìng)賽金獎(jiǎng)、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)。畢業(yè)生初次就業(yè)率良好，自主創(chuàng)業(yè)率高，連續(xù)六年位列全省高校第一，學(xué)校榮獲全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位、先進(jìn)單位。2018年，學(xué)?！丁叭齽?chuàng)合一、藝工商融合”藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》項(xiàng)目榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，再次彰顯了學(xué)校的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)特色。 科學(xué)研究：學(xué)校始終致力于陶瓷材料、生產(chǎn)工藝、裝備技術(shù)創(chuàng)新研究，建成了國(guó)家日用及建筑陶瓷工程技術(shù)研究中心（江西省首個(gè)）、陶瓷新材料國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心等2個(gè)國(guó)家級(jí)科研服務(wù)平臺(tái)和綠色陶瓷教育部工程研究中心等29個(gè)省部級(jí)科研服務(wù)平臺(tái)以及省級(jí)院士工作站1個(gè)。學(xué)校擁有國(guó)家陶瓷質(zhì)量檢測(cè)中心、全國(guó)日用陶瓷標(biāo)準(zhǔn)化中心、全國(guó)陶瓷信息中心和中國(guó)陶瓷知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息中心，形成了全方位服務(wù)并引領(lǐng)陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展的完整支撐體系，取得了國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等標(biāo)志性成果，制定、修訂國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)130余項(xiàng)，推動(dòng)現(xiàn)代陶瓷工業(yè)體系的構(gòu)建和陶瓷產(chǎn)業(yè)的升級(jí)發(fā)展。學(xué)校與全國(guó)各大產(chǎn)瓷區(qū)、地方政府、企業(yè)、科研院所建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系，300余項(xiàng)科研成果成功轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動(dòng)了我國(guó)陶瓷產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和科技進(jìn)步。環(huán)境友好型陶瓷透水磚項(xiàng)目打破國(guó)外技術(shù)壟斷，在江西、廣東、山東、廣西等產(chǎn)瓷區(qū)推廣應(yīng)用，為國(guó)家建設(shè)海綿城市提供材料支撐。2016年，學(xué)校教師課題組《用于水處理的高性能陶瓷膜》項(xiàng)目榮獲全國(guó)科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)(江西省唯一)、《基于序列信息的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能類型預(yù)測(cè)》項(xiàng)目榮獲江西省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)空缺）；國(guó)家日用及建筑陶瓷工程技術(shù)研究中心獲批科技部科技服務(wù)業(yè)行業(yè)試點(diǎn)單位（江西省唯一）。

學(xué)校主辦的全國(guó)中文核心期刊《中國(guó)陶瓷》、《陶瓷學(xué)報(bào)》和《中國(guó)陶瓷工業(yè)》等學(xué)術(shù)期刊，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外陶瓷界。 藝術(shù)創(chuàng)作：學(xué)校堅(jiān)持文化自覺與文化自信，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，扎實(shí)推進(jìn)中華陶瓷文化與藝術(shù)的傳承創(chuàng)新和弘揚(yáng)普及。學(xué)校匯聚了一大批陶瓷藝術(shù)家和教育家、陶瓷藝術(shù)界領(lǐng)軍人物，承擔(dān)并完成了《中華大典?藝術(shù)典?陶瓷藝術(shù)分典》《中國(guó)景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)陶瓷工藝》等一批國(guó)家、省部文化建設(shè)重大出版工程，開創(chuàng)與發(fā)展了“現(xiàn)代民間青花”“陶瓷綜合裝飾”“現(xiàn)代瓷畫藝術(shù)”等藝術(shù)表現(xiàn)形式。學(xué)校承擔(dān)完成了北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、北京APEC會(huì)議等具有重大歷史意義的國(guó)禮瓷、特制瓷設(shè)計(jì)制作任務(wù)，300余件作品被國(guó)內(nèi)外著名博物館、美術(shù)館收藏，200余件作品在全國(guó)美展等重大評(píng)比中獲獎(jiǎng)，在“第十一屆全國(guó)美術(shù)作品展覽”中獲金、銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了建國(guó)以來(lái)江西在國(guó)家級(jí)美術(shù)最高獎(jiǎng)中金獎(jiǎng)零的突破。2015年，學(xué)校入藏英國(guó)白金漢宮的兩件陶藝作品《祥和》《歲歲和合》引起了廣泛關(guān)注和贊譽(yù)，進(jìn)一步提升了學(xué)校影響力。 對(duì)外交流：學(xué)校是江西高校中一所辦學(xué)歷史悠久、行業(yè)背景深厚、學(xué)科特色鮮明的大學(xué)，曾作為全國(guó)最具特色的高校之一（江西惟一）赴俄羅斯參加教育部組織的“21世紀(jì)中國(guó)大學(xué)展”。學(xué)校自覺擔(dān)當(dāng)起中華民族傳統(tǒng)文化的傳播使者，已成為我國(guó)開展國(guó)際陶瓷科技、藝術(shù)、文化交流的重要基地。學(xué)校先后為伊麗莎白、丘吉爾、杜魯門等國(guó)外政要設(shè)計(jì)制作禮品瓷并流傳至今，1958年開始接收外國(guó)留學(xué)生，先后培養(yǎng)了來(lái)自各大洲的20多個(gè)國(guó)家3000余名留學(xué)生。學(xué)校與美、英、法、日、韓等國(guó)家或地區(qū)30多所高校和國(guó)際陶藝家協(xié)會(huì)等建立友好合作關(guān)系，互派教師講學(xué)、互派學(xué)生修學(xué)訪問(wèn)、聯(lián)合培養(yǎng)藝術(shù)人才，將博大精深的中華陶瓷文化和陶瓷藝術(shù)傳播到世界各國(guó)。與合作院校韓國(guó)圓光大學(xué)、韓國(guó)檀國(guó)大學(xué)啟動(dòng)實(shí)施“3+1+2”合作辦學(xué)項(xiàng)目，建立本、碩、博聯(lián)合培養(yǎng)“立交橋”?！癑CI－WVU國(guó)際陶瓷藝術(shù)家工作室”項(xiàng)目被美國(guó)國(guó)務(wù)院出版的《中美關(guān)系200年》列為“中美民間交往的典范和新高潮”。近年來(lái)，學(xué)校積極主動(dòng)融入國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略，代表國(guó)家先后在法國(guó)盧浮宮、英國(guó)劍橋大學(xué)、希臘亞洲博物館、法國(guó)大皇宮、紐約聯(lián)合國(guó)總部等重要場(chǎng)所舉辦高水平的師生陶瓷藝術(shù)作品展，先后主辦了20余次陶瓷工程、藝術(shù)、文化、教育類國(guó)際研討會(huì)。學(xué)校先后在韓國(guó)、澳門等國(guó)家和地區(qū)建設(shè)國(guó)際陶瓷文化交流中心，探索實(shí)施中華陶瓷文化傳播工程。 ?

人才培養(yǎng)：學(xué)校始終堅(jiān)持以弘揚(yáng)中華陶瓷文化、振興中國(guó)陶瓷工業(yè)為使命，踐行“誠(chéng)樸恕毅”的校訓(xùn)精神，順應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代發(fā)展需要，充分發(fā)揮基地辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，致力于培養(yǎng)“為陶瓷業(yè)服務(wù)的尖兵”。學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名陶瓷專門人才，僅在廣東佛山，就有萬(wàn)余名學(xué)校畢業(yè)生扎根，撐起中國(guó)建陶業(yè)的一片藍(lán)天。學(xué)校畢業(yè)生動(dòng)手能力強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，廣受社會(huì)歡迎，并造就了一大批著名陶瓷藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、科技領(lǐng)軍人物和企業(yè)家，創(chuàng)造了科達(dá)機(jī)電、箭牌、金意陶、簡(jiǎn)一陶瓷、歐神諾、道氏制釉等一批陶瓷著名品牌，在建陶領(lǐng)域沖擊國(guó)際品牌，深刻影響著中國(guó)陶瓷業(yè)的發(fā)展，被業(yè)界譽(yù)為“陶瓷黃埔”，形成了獨(dú)特的“陶院現(xiàn)象”。 新的時(shí)代，新的征程，學(xué)校將始終堅(jiān)持“陶瓷大學(xué)服務(wù)陶瓷”，立足江西，服務(wù)行業(yè)，面向全國(guó)，走向世界，緊緊抓住一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)機(jī)遇，更加主動(dòng)對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)和陶瓷產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需要，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，突出優(yōu)勢(shì)特色，加快建設(shè)高水平本科教育和一流學(xué)科建設(shè)，朝著建設(shè)國(guó)內(nèi)外有重要影響的高水平陶瓷大學(xué)而努力奮進(jìn)！