瀘州醫(yī)學院

瀘州醫(yī)學院簡介

瀘州醫(yī)學院也即西南醫(yī)科大學，坐落在國家歷史文化名城——瀘州市，是四川省屬普通本科高等院校。是國家“973計劃”承擔高校、 首批“臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高?！?、臨床醫(yī)學專業(yè)綜合改革試點高校;入選“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃”、“四川2011計劃”、“四川省卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、四川省“雙一流”建設(shè)計劃;是四川省免費定向醫(yī)生培養(yǎng)的高等院校。

學校始建于1951年的西南區(qū)川南醫(yī)士學校;1959年更名為瀘州醫(yī)學?？茖W校;1978年升格為瀘州醫(yī)學院;1982年，學校獲得學士學位授予權(quán);1993年，學校經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準成為碩士學位授權(quán)單位;2015年12月更名為西南醫(yī)科大學。

據(jù)2016年2月學校官網(wǎng)顯示，學校建有忠山和城北兩個校區(qū)，占地2011畝;圖書館館藏文獻285萬冊。設(shè)有12個二級學院，此外設(shè)有研究生院;開辦25個普通本科專業(yè)，有一級學科授權(quán)點7個(科學學位)，專業(yè)學位7個，省部級重點學科7個;三級甲等直屬附屬醫(yī)院3所。在職教職工5000余人，其中具有碩士及以上學位的人員超過70%，具備高級職稱的比例超過50%;在校本科生、研究生、留學生17000余人。2016年7月，該校臨床醫(yī)學學科進入ESI全球排名前1%。

瀘州醫(yī)學院師資力量

據(jù)2016年2月學校官網(wǎng)顯示，學校本部專任教師近千人，其中具有碩士及以上學位的人員超過70%，具備高級職稱的比例超過50%;在三所直屬附屬醫(yī)院臨床教師一千余人，并具有碩士及以上學位或中級及以上職稱。有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家30人，全國師德先進個人1人，全國優(yōu)秀教師3人，教育部“長江學者”講座教授1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”4人，四川省“百人計劃”引進人才1人，四川省學術(shù)技術(shù)帶頭人10人，四川省教學名師5人，四川省優(yōu)秀教學團隊4個，四川省師德標兵1人，四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師7人，四川省優(yōu)秀青年教師標兵1人，四川省有突出貢獻優(yōu)秀專家23人，四川省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選88人，廳局級和市級學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選148人。

瀘州醫(yī)學院學科建設(shè)

據(jù)2016年2月學校官網(wǎng)顯示，學校擁有一級學科碩士授權(quán)點7個(科學學位)，二級學科碩士授權(quán)點42個，專業(yè)學位碩士點7個，建有省部級重點學科7個，國家級博士后科研工作站1個。

2016年7月，根據(jù)美國ESI最新數(shù)據(jù)顯示，臨床醫(yī)學學科首次進入ESI全球排名前1%。

瀘州醫(yī)學院教學建設(shè)

據(jù)2016年2月學校官網(wǎng)顯示，學校擁有國家特色專業(yè)3個、省級特色專業(yè)6個、省級實驗教學示范中心4個、省級卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃示范性實踐教學基地1個、省級精品課程17門，省級精品資源共享課程7門;是四川省卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃示范性實踐教學基地。

瀘州醫(yī)學院科研成果

2009年至2013年，學校獲省部級科技進步獎22項，獲廳局級科技進步獎117項。其中，獲四川省科技進步獎一等獎3項，獲中華醫(yī)學科技二、三等獎各1項。

2009年至2014年，在SCI等三大檢索期刊收錄論文350余篇，中文核心期刊論文近2100篇，出版專著60余部，出版教材240余本。獲國家專利授權(quán)50余件。

2013年，學?；A(chǔ)醫(yī)學科研課題《骨形成蛋白受體抑制劑Dorsomorphin對肝癌的抑制作用及其分子機理研究》、《腫瘤相關(guān)成纖維細胞對肝癌細胞體外血管生成擬態(tài)的影響》、《層狀氮化物Zr2N2X(X=S，Se，Te)合成及物性研究》、《Hedgehog通路及其阻斷劑在糖尿病腎病發(fā)病中的作用及機制研究》、《抗IL-4，IL-13雙特異性抗體的構(gòu)建與鑒定》、《J鏈介導補體活化異常與慢性乙肝中醫(yī)證型相關(guān)性研究》、《肺癌患者EGFR基因突變新型檢測方法的臨床應用研究》、《基于醫(yī)學檢驗數(shù)據(jù)的支持向量機在鼻咽癌以及其它疾病模型預測中的應用》、《電針聯(lián)合BMSCs移植對腦出血后Wnt/β-catenin信號通路的調(diào)控》等20個課題被四川省教育廳、四川省衛(wèi)生廳批準立項。

2014年2月，學校作為第一完成單位的研究課題《糖尿病慢性并發(fā)癥的發(fā)病機制與臨床》，獲四川省科技進步獎一等獎。

2014年，學?？蒲许椖俊锻七M我省醫(yī)事法律實施現(xiàn)代化研究—以醫(yī)方權(quán)利為視角》、《預防和化解我省醫(yī)患矛盾的體制創(chuàng)新研究》，獲四川省哲學社會科學規(guī)劃項目立項。