浙江理工大學

第三章招生計劃和錄取原則第十條學校面向全國28個省(市、自治區(qū))招生，招生計劃以各省(市、自治區(qū))招生主管部門公布的為準。1、實行部分專業(yè)按類招生。按同一專業(yè)類招收的本科生入學時不分專業(yè)，在完成專業(yè)類學科基礎學習后，可根據(jù)自身的發(fā)展目標、興趣特長和能力等，依據(jù)學分制培養(yǎng)方案，按學校有關規(guī)定，選擇修讀本專業(yè)類中的某個專業(yè)。按類招生的類別及專業(yè)有：工商管理類含工商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、人力資源管理專業(yè)；公共管理類含行政管理專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)；機械類含機械設計制造及其自動化專業(yè)、機械電子工程專業(yè)、過程裝備與控制工程專業(yè)、材料成型與控制工程專業(yè)。其它專業(yè)仍按專業(yè)招生。2、根據(jù)教育部有關規(guī)定，藝術設計專業(yè)(含各專業(yè)方向)全部招生計劃以及藝術類的廣告學、動畫、美術學等3個專業(yè)招生計劃的15%，不編制分省分專業(yè)招生計劃。符合條件的考生可填報相應專業(yè)及方向志愿，擇優(yōu)錄齲第十一條學校招生工作實行“學校負責、省(市、自治區(qū))招生主管部門監(jiān)督”的錄取體制。第十二條根據(jù)生源情況需要進行招生計劃調整時，由學校向計劃主管部門及各省(市、自治區(qū))招生主管部門提出申請，經(jīng)同意后執(zhí)行。第十三條學校根據(jù)各省(市、自治區(qū))招生主管部門提供的當批次錄取控制線以上的生源情況確定調檔比例，浙江省調檔比例不超過當批次招生計劃數(shù)的105%，其它省調檔比例不超過當批次招生計劃數(shù)的120%。第十四條除藝術設計(時裝表演及營銷方向)限招男生8名外，其它專業(yè)錄取時男女比例不限。第十五條對考生身體健康要求，參照教育部等部門印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定執(zhí)行。因專業(yè)培養(yǎng)需要，有色盲、色弱的考生不能錄取建筑學、風景園林、工業(yè)設計、廣告學專業(yè)。第十六條學校公共外語為英語。對部分專業(yè)設定英語單科合格線，英語單科成績達到合格線以上的進檔考生，按高考總分排序，如遇英語單科成績符合條件的生源不足時，則按英語單科成績5分一檔降分錄取至額滿。英語單科成績按總分150分計，具體按各省(市、自治區(qū))高考實際英語單科總分等比例換算。有關專業(yè)英語單科合格線為：英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)：110分；日語、服裝設計與工程(中美合作項目)專業(yè)：100分；美術類專業(yè)(中美合作項目)：70分；美術類專業(yè)(非中美合作項目)：60分。第十七條學校認同并執(zhí)行各省(市、自治區(qū))招生主管部門制定的有關加分或降分投檔的政策規(guī)定。第十八條學校執(zhí)行考生所在省(市、自治區(qū))招生主管部門關于投檔的有關規(guī)定。對進檔的考生，按專業(yè)級差方式采取計算機二次投檔，第一、二專業(yè)志愿之間級差分為2分，自第二個專業(yè)志愿之后無級差，排序中考生總分相同時，參考學業(yè)水平測試成績和綜合素質評價擇優(yōu)錄齲未被志愿專業(yè)錄取且服從調劑的考生擇優(yōu)調劑專業(yè)錄取，未被志愿專業(yè)錄取且不服從調劑的考生原則上予以退檔。非平行志愿或第一院校志愿的進檔考生，在計劃未滿專業(yè)中根據(jù)上述原則錄齲江蘇省考生錄取必備條件以江蘇省教育考試院公布的為準，采用“先分數(shù)后等級”的規(guī)則擇優(yōu)錄齲內蒙古自治區(qū)考生按“專業(yè)志愿清”的規(guī)則擇優(yōu)錄齲第十九條電子商務(少數(shù)民族班)、服裝設計與工程(中美合作項目)專業(yè)在浙江省單列代碼招生，具體以浙江省教育考試院公布的為準。第二十條藝術類專業(yè)錄取辦法如下：1、美術類：浙江省按省美術類統(tǒng)考政策執(zhí)行，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循考生志愿、專業(yè)志愿間無級差分”的原則依次擇優(yōu)錄??；其它招生省份，在符合考生所在省份招生主管部門有關規(guī)定的基礎上，按專業(yè)?？颊邎?zhí)行。未通過專業(yè)考試者，不能錄取該類專業(yè)。專業(yè)?？迹簩I(yè)成績與文化成績均上線的考生，不分文理按綜合分排序。根據(jù)招生計劃按綜合分從高分到低分，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循考生志愿、專業(yè)志愿間無級差分”的原則依次擇優(yōu)錄齲綜合分(滿分750分)計算方法為：(專業(yè)總成績折百分制×50%