內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院

畢業(yè)生就業(yè)招生就業(yè)指導(dǎo)中心是學(xué)院的具體實施學(xué)生就業(yè)工作的部門，在院長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。我院的就業(yè)工作是從以下幾個方面進行的：1、做好學(xué)生的就業(yè)思想指導(dǎo)工作從3月份開始，就制定了具體的就業(yè)指導(dǎo)講座的安排，邀請各所大學(xué)的就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)、專家及各大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)來我院做就業(yè)指導(dǎo)講座，先后有內(nèi)蒙古科技大學(xué)、蒙牛、伊利、天澤龍?zhí)⒚晒棚L(fēng)情園等各所大學(xué)的就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)、專家及各大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)來我院做就業(yè)指導(dǎo)講座；讓學(xué)生建立起“先就業(yè)后擇業(yè)”、“自己獨立創(chuàng)業(yè)”“從最基層干起”的就業(yè)思想；2、專業(yè)設(shè)置靈活，以市場為導(dǎo)向先了解企業(yè)的用人需求，再結(jié)合專業(yè)進行課程調(diào)整；以提高學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)進行深化教學(xué)改革，使教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合；3、為了增強學(xué)生的社會的競爭能力，要求學(xué)生必須掌握一專多能學(xué)院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定機構(gòu)，學(xué)生在學(xué)院即可取得國家職業(yè)技能類的各種證書，如普通話等級證、計算機等級證、秘書、人力資源管理員等；4、舉辦各種形式的人才招聘會邀請區(qū)內(nèi)、外的企、事業(yè)單位到校園來，創(chuàng)造學(xué)生與企業(yè)的雙向選擇機會；如2007年3月份由招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織，在學(xué)院圖書館成功舉辦了大型人才交流會，參展單位達(dá)30多家，其中我區(qū)著名企業(yè)伊利、蒙牛集團、蒙古風(fēng)情園、中國聯(lián)通內(nèi)蒙古分公司等許多參加；5、與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，走訂單教育之路為訂單企業(yè)培養(yǎng)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)院推薦到訂單企業(yè)就業(yè)；學(xué)院先后與蒙牛、伊利、內(nèi)蒙古東方甘迪爾蒙古風(fēng)情園、惠豐藥業(yè)、天澤龍?zhí)?、?nèi)蒙古東升廟礦業(yè)有限公司、萬城商務(wù)東升廟有限責(zé)任公司、內(nèi)蒙古晟納吉光伏材料有限公司、內(nèi)蒙古利誠實業(yè)有限公司、國家文化部機關(guān)服務(wù)局、內(nèi)蒙古白雁湖化工股份有限公司、內(nèi)蒙古祺泰服飾業(yè)有限責(zé)任公司等，以及北京、天津、內(nèi)蒙古各大旅游公司和飯店簽署就業(yè)協(xié)議，為學(xué)生提供實訓(xùn)基地，也與多家企業(yè)、公司達(dá)成學(xué)生帶薪實習(xí)意向，為學(xué)生盡早涉足企業(yè)，捷足先登鋪墊就業(yè)途徑。6、由院長親自主持畢業(yè)生就業(yè)工作，全面貫徹實施“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為保證、以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、立足地區(qū)、服務(wù)行業(yè)、主要面向全區(qū)、適當(dāng)向區(qū)外延伸”的就業(yè)工作理念，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為事關(guān)學(xué)院生存與發(fā)展的大事來抓，同時親自帶頭參與到為學(xué)生尋找就業(yè)出路、尋求定單企業(yè)的具體工作中。7、開展多種形式的就業(yè)指導(dǎo)課程，構(gòu)建學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育的新模式努力引導(dǎo)畢業(yè)生制定切合實際的就業(yè)目標(biāo)，同時還引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀念。為了應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，建議就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)有針對性的分層次、分階段進行。分層次就業(yè)指導(dǎo)，即院、系、班集體的就業(yè)指導(dǎo)和針對學(xué)生個體的個性化就業(yè)指導(dǎo)分別進行，注重把宏觀經(jīng)濟形勢和就業(yè)現(xiàn)狀分析、人生觀、價值觀教育、職業(yè)生涯設(shè)計等內(nèi)容融入具體指導(dǎo)工作中；分階段就業(yè)指導(dǎo)，既就業(yè)指導(dǎo)課程貫穿于學(xué)生三年的學(xué)習(xí)生活始終。初步三年總課時為24課時，大學(xué)一年級為8課時，教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力、認(rèn)識自我，了解自己所選擇的專業(yè)未來的發(fā)展方向，為三年后的求職擇業(yè)做好知識和能力的準(zhǔn)備；二年級為8課時，教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生了解和掌握下一年的就業(yè)形勢、政策；三年級為8課時，教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生系統(tǒng)的掌握求職擇業(yè)的基本方法和技巧。8、加強就業(yè)工作隊伍建設(shè)，做到人員落實為提高就業(yè)工作人員的綜合素質(zhì)，以及高職院校評估要求，須要打造一支高素質(zhì)的就業(yè)工作隊伍。要求從事就業(yè)工作的人員全部參加全國職業(yè)指導(dǎo)人員資格培訓(xùn)及考試后，獲得相應(yīng)的職業(yè)指導(dǎo)教師資格證書，能夠承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)就業(yè)人員持證上崗，為就業(yè)工作人員的“專業(yè)化、專家化、專門化”打下堅實基矗目前我院已有4名教師取得了高級國家職業(yè)指導(dǎo)師資格。9、抓好市場建設(shè)，拓寬就業(yè)渠道（1）有規(guī)劃、有步驟、有組織的開拓就業(yè)市場首先確立區(qū)內(nèi)為重點、適當(dāng)區(qū)外為延伸的就業(yè)渠道，廣泛的收集就業(yè)信息，發(fā)揚“走遍千山萬水，不怕千辛萬苦，道盡千言萬語，不惜千方百計”的精神，把宣傳學(xué)院和畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)系起來，走出去拓展就業(yè)渠道。制作宣傳彩頁，詳實的表述我院畢業(yè)生的基本情況，廣泛的向區(qū)內(nèi)外用人單位發(fā)放，專人外出洽談就業(yè)事宜，主要跑當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、人事局、人才交流中心，和他們建立合作關(guān)系，挖掘就業(yè)崗位，向用人單位推薦我院畢業(yè)生。（2）繼續(xù)推行互動性好、針對性強的專場就業(yè)洽談會在學(xué)院建立二級就業(yè)市場，一級為學(xué)院面向全院的大型畢業(yè)生供需見面會，以及不同形式的專場招聘會，一般每年舉辦2場；二級為配合各系組織的小型的就業(yè)洽談會，可以分專業(yè)舉辦。（3）加強網(wǎng)絡(luò)信息渠道的宣傳，確保信息暢通充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用，把千方百計為畢業(yè)生收集的就業(yè)信息，及時、準(zhǔn)確的發(fā)布；發(fā)動全院師生、家長積極的為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，增加信息來源，拓寬就業(yè)面，在就業(yè)信息傳遞中，利用網(wǎng)站、宣傳欄等渠道及時公布用人單位招聘信息，保證就業(yè)信息的時效性。建議在學(xué)院網(wǎng)站中增加就業(yè)相關(guān)網(wǎng)站的鏈接，并增加用人單位自助式發(fā)布招聘信息的專欄，為招生就業(yè)指導(dǎo)中心增設(shè)視頻設(shè)備，讓學(xué)生不出學(xué)院即可在網(wǎng)上進行面視招聘。