中國人民大學(xué)

知識回報社會青春奉獻(xiàn)祖國――中國人民大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況

畢業(yè)生就業(yè)狀況是評價一所學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的重要指標(biāo)之一。中國人民大學(xué)作為一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型全國重點(diǎn)大學(xué)，經(jīng)過70年的不懈努力，不僅在教學(xué)、科研上形成了鮮明的特色，而且在畢業(yè)生就業(yè)方面也獨(dú)具優(yōu)勢。中國人民大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本狀況為：

社會需求充分我校始終堅(jiān)持以社會需求為導(dǎo)向，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展培養(yǎng)人才，畢業(yè)生深受社會各界歡迎。我校大部分專業(yè)在國內(nèi)居于領(lǐng)先地位，得到了用人單位的廣泛認(rèn)可。隨著我國哲學(xué)、社會科學(xué)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展，社會主義精神文明和政治文明建設(shè)的全面展開，人文、社會科學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生的需求量將持續(xù)增長。近年來，伴隨著我校建設(shè)“人民滿意，世界一流”大學(xué)工程的逐步展開，我校畢業(yè)生就業(yè)市場不斷擴(kuò)大，2006年我校畢業(yè)生就業(yè)供需比（畢業(yè)生總?cè)藬?shù)：用人單位招聘職位數(shù)）達(dá)到1∶6.7，很多專業(yè)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀況。

就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V我校學(xué)科完備、專業(yè)門類齊全、文理滲透、基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科并重、長線專業(yè)與短線專業(yè)兼?zhèn)?，畢業(yè)生面向全國各地區(qū)、各行業(yè)就業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，并且在國內(nèi)各個地區(qū)、各個領(lǐng)域都有著極強(qiáng)的競爭力。從地區(qū)上看，我校畢業(yè)生就業(yè)主要分布在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)的地區(qū)，其中在北京、上海、廣州、深圳就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)就占到了就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的85%以上；從行業(yè)上看，我校畢業(yè)生就業(yè)主要集中在國有大中型企業(yè)、各級黨政機(jī)關(guān)及其事業(yè)單位、三資企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)等行業(yè)，并且畢業(yè)生大多數(shù)都從事管理工作，很多人迅速走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。我校每年都有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生在學(xué)校的鼓勵下，響應(yīng)黨和政府的號召參加西部地區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和到基層建功立業(yè)，充分體現(xiàn)了我校為社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高層次合格人才的辦學(xué)特色。

發(fā)展后勁充足我校畢業(yè)生以較高的政治素質(zhì)、高尚的道德品質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)功底、踏實(shí)的工作作風(fēng)及愛崗敬業(yè)的精神贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。建校至今，中國人民大學(xué)已為國家建設(shè)輸送了逾十八萬名各類畢業(yè)生。

就業(yè)指導(dǎo)完備中國人民大學(xué)重視為學(xué)生提供全方位的就業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校形成了一套較為成熟、完整的就業(yè)指導(dǎo)體系。這套體系依托校內(nèi)優(yōu)勢學(xué)術(shù)力量，以職業(yè)素質(zhì)測評為起點(diǎn)，以各種職業(yè)生涯規(guī)劃及求職技巧講座、就業(yè)信息服務(wù)、就業(yè)政策咨詢和就業(yè)意向調(diào)查為主要手段，以《就業(yè)指導(dǎo)報》、就業(yè)指導(dǎo)課為陣地，輔助以個性化咨詢、心理輔導(dǎo)等，不斷滿足我校學(xué)生對于全程化就業(yè)指導(dǎo)的需求，不斷增強(qiáng)我校畢業(yè)生競爭力。同時，還配備了一支精干高效的就業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為我校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)服務(wù)。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的日益完善，中國人民大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢將會更加凸顯，學(xué)校悠久的歷史，優(yōu)良的傳統(tǒng)和深遠(yuǎn)的社會影響以及適應(yīng)時代需要的專業(yè)設(shè)置與教學(xué)改革，必將為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造一流的環(huán)境。