衡陽財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、公路橋梁系

公路橋梁系是2003年學(xué)院成立之時(shí)設(shè)置的，其前身為甘肅省交通學(xué)校路橋教研室、路橋?qū)I(yè)科，始建于1956年。現(xiàn)有教職工77人，有專業(yè)教師67人，其中教授、副教授、高級(jí)工程師18人，講師、實(shí)驗(yàn)師、工程師21人，雙師型教師36人，獲得碩士學(xué)位37人，6名教師被學(xué)院確定為專業(yè)帶頭人。另外聘請(qǐng)行業(yè)一線工程師以上職稱專業(yè)技術(shù)人員57人擔(dān)任校外兼職教師。

我系現(xiàn)開設(shè)有道路橋梁工程技術(shù)（省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)）、工程造價(jià)、工程測量技術(shù)、公路監(jiān)理、高等級(jí)公路維護(hù)與管理、建筑工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)等七個(gè)專業(yè)。主要培養(yǎng)從事公路工程施工、城市軌道交通工施工、工程概預(yù)算、工程測量、工程監(jiān)理、工程試驗(yàn)與檢測、公路維護(hù)與管理等崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。現(xiàn)建有15個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及20多家校外實(shí)訓(xùn)基地。還設(shè)有公路工程綜合丙級(jí)資質(zhì)試驗(yàn)室及國家第24職業(yè)技能鑒定所的建筑材料試驗(yàn)工、測量工、養(yǎng)護(hù)工三個(gè)工種的職業(yè)技能考評(píng)室，面向社會(huì)承攬公路工程試驗(yàn)檢測任務(wù)以及開展中高級(jí)工的職業(yè)技能鑒定工作，基本滿足交通高等職業(yè)教育教、學(xué)、做一體化的要求。

我系每年組織開展工程測量、工程試驗(yàn)、公路養(yǎng)護(hù)等各種形式的職業(yè)技能大賽，并多次參加全國職業(yè)技能大賽，多次獲獎(jiǎng)。通過比賽，提高了我院在全國的知名度，充分體現(xiàn)了公路橋梁系各教學(xué)團(tuán)隊(duì)理論與實(shí)踐并重，能力培養(yǎng)是關(guān)鍵的教學(xué)理念以及各位教師在教學(xué)中狠抓實(shí)操能力、注重細(xì)節(jié)、加強(qiáng)理論教學(xué)的措施得力。取得的成績也表明我院公路橋梁系的教學(xué)水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力躋身于全國同類院校前列。

我系教師緊緊圍繞實(shí)踐和應(yīng)用兩個(gè)方面進(jìn)行教育教學(xué)能力測試改革和建設(shè)，形成了特色鮮明、理論夠用、重在培養(yǎng)技能的交通高等職業(yè)教育教學(xué)體系，全系教師積極參與科研、精品課程建設(shè)等活動(dòng)，取得了顯著成績。先后聯(lián)合或參與完成的《寒旱地區(qū)混凝土開裂原因、防治技術(shù)及應(yīng)用的試驗(yàn)研究》、《甘肅公路自然區(qū)劃與環(huán)境參數(shù)的研究》、《寒旱地區(qū)耐久混凝土研究及應(yīng)用》等科研項(xiàng)目，分獲甘肅省科技進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)；《甘肅公路地貌研究》、《甘肅省公路地質(zhì)災(zāi)害研究》、《道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)群校企合作模式及長效機(jī)制研究》三個(gè)課題填補(bǔ)了省內(nèi)空白，達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平；現(xiàn)有2門省級(jí)精品課程。我系教師主編、參編教材30余部，在國家和省部級(jí)學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表論文120余篇。同時(shí)，積極面向社會(huì)開展各類技術(shù)服務(wù)，近五年先后完成了省內(nèi)部分城市規(guī)劃的數(shù)字測圖及多條公路的勘測設(shè)計(jì)、復(fù)線任務(wù)，總里程達(dá)400多公里。十多年來完成了多條公路的路基路面工程的試驗(yàn)工作。

五十多年來，公路橋梁系共為行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了近10000名專業(yè)技術(shù)人才，絕大多數(shù)已成為甘肅公路建設(shè)和交通管理部門的業(yè)務(wù)骨干。近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才需求的變化，我系畢業(yè)生突破行業(yè)、走出甘肅、面向全國，公路交通、中鐵局、中交公司、武警部隊(duì)等均有我系畢業(yè)生，就業(yè)渠道不斷拓展，就業(yè)質(zhì)量不斷提升，社會(huì)評(píng)價(jià)較高。面對(duì)新機(jī)遇，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力提升辦學(xué)理念，凝練人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程設(shè)置，強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，提高培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)輸送大批高素質(zhì)技能型人才。

二、汽車與筑機(jī)工程系

汽車與筑機(jī)工程系辦學(xué)歷史悠久，其前身為甘肅省交通學(xué)校汽車專業(yè)科,創(chuàng)辦于1979年，已先后為社會(huì)培養(yǎng)了3000余名合格的大中專畢業(yè)生，積累了比較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。2003年底我院被教育部、交通部等六部委確定為承擔(dān)汽車運(yùn)用維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)的全國63所院校之一，獲得了國家的專項(xiàng)財(cái)政支持，成為甘肅省唯一一所承擔(dān)此項(xiàng)任務(wù)的高等職業(yè)院校。2008年，汽車與筑機(jī)工程系被甘肅省職業(yè)與成人教育協(xié)會(huì)聘為全省高職高專汽車運(yùn)用與維修專業(yè)組組長單位。

汽車與筑機(jī)工程系現(xiàn)開設(shè)有汽車運(yùn)用技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車鈑金技術(shù)、汽車整形技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)和汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等七個(gè)專業(yè)方向，在校生1080人。

汽車與筑機(jī)工程系現(xiàn)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。現(xiàn)專任教師30人，其中，教授1人，副教授7人，中級(jí)職稱12人，研究生及以上學(xué)歷教師6人，雙師型教師12人。

汽車與筑機(jī)工程系建有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與維修技術(shù)、汽車底盤拆裝與維修技術(shù)、汽車電器設(shè)備拆裝與維修技術(shù)、汽車電控技術(shù)、液壓技術(shù)、機(jī)械原理、工程機(jī)械構(gòu)造、整車檢測等12個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備資產(chǎn)600多萬元。2010年學(xué)院通過美聯(lián)信融資項(xiàng)目采購轎車整車8臺(tái)，工程機(jī)械2臺(tái)，總價(jià)值近100萬元。2011年底又成功申報(bào)300萬元的中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)發(fā)展項(xiàng)目，目前學(xué)院已與美國SPX公司簽訂協(xié)議，合作建設(shè)汽車空調(diào)、汽車電子控制專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)室，擬新建汽車美容、汽車整形實(shí)訓(xùn)室等。

為進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和市場需求，汽車與筑機(jī)工程系積極探索并開展了工學(xué)結(jié)合、校企合作、多證書制的高等職業(yè)教育辦學(xué)模式。學(xué)院先后與奇瑞汽車集團(tuán)、金川公司、陜西中大機(jī)械集團(tuán)、上海大眾汽車甘肅銷售服務(wù)有限公司等近20多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。并與奇瑞集團(tuán)正式簽訂了訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議，從2012后半年開始招生奇瑞班。

在對(duì)外技術(shù)服務(wù)方面，近年來也取得可喜的成績，獲得了較好的社會(huì)效益。2003年以來，為省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位培訓(xùn)汽車駕駛員1500余名；承擔(dān)全省汽車駕駛員技師社會(huì)化考評(píng)工作，培訓(xùn)技師300多名；與省公路局、省運(yùn)管局等合作舉辦全省公路養(yǎng)護(hù)機(jī)械使用與維修技術(shù)培訓(xùn)、汽車駕駛教練員培訓(xùn)等，培訓(xùn)1000多人次。

三、管理工程系

2003年學(xué)院在原管理科的基礎(chǔ)上組建了管理工程系，現(xiàn)開設(shè)物流管理、會(huì)計(jì)、連鎖經(jīng)營管理、旅游管理四個(gè)專業(yè)，在校生近1000人。

管理工程系師資力量雄厚?，F(xiàn)有專兼職教師27人，其中高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱12人；具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位者19人；雙師型教師21人。教師總體結(jié)構(gòu)趨于合理、素質(zhì)優(yōu)良。

目前我院已投資150余萬元新建了會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)及物流信息管理實(shí)訓(xùn)室、物流信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、物流沙盤實(shí)訓(xùn)室、物流綜合實(shí)訓(xùn)室、連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)室、順豐速運(yùn)和華聯(lián)超市等生產(chǎn)型實(shí)踐基地，為學(xué)生提供了良好的實(shí)訓(xùn)條件善。同時(shí)，為更好地適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)，本系在省內(nèi)外建立了多個(gè)實(shí)習(xí)基地，如上海佳宇、順風(fēng)速運(yùn)、華聯(lián)集團(tuán)、九州通藥業(yè)、宅急送物流公司、省運(yùn)管局、省公路局、路橋總公司、三合同物流公司等，可供我系學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)。

近年來所培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)高，深受用人單位歡迎，已在本省和全國20多個(gè)省區(qū)的數(shù)十家大型國有和私營企業(yè)就業(yè)。就業(yè)率一直保持在90%以上，前景十分看好。

四、信息工程系

信息工程系現(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)工程方向/通信工程方向)、交通安全與智能控制(物聯(lián)網(wǎng)方向/網(wǎng)絡(luò)安防方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(動(dòng)漫方向/圖形圖像處理方向)共三個(gè)專業(yè)六個(gè)辦學(xué)方向。現(xiàn)為省內(nèi)高職院校中唯一一家H3C網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，同時(shí)也是國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、ACAA認(rèn)證中心及省內(nèi)Prometric(普爾文)認(rèn)證考點(diǎn)。

信息工程系現(xiàn)有教師26人，其中副教授5人，講師10人，助理講師6人，其他管理類人員5人。其中，20人具備雙師型教師資格。通過多年的實(shí)踐，我系已逐步建成了一支既能講授專業(yè)理論知識(shí)，又能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作的具有較高水平的符合高職特色的師資隊(duì)伍。目前，有9位教師獲得了H3CNE（網(wǎng)絡(luò)工程師）證書，有3位教師獲得了H3CSE安全專項(xiàng)證書，4位教師具備H3CNE講師認(rèn)證資格，3位教師具備ACAA教師認(rèn)證資格。近幾年，信息工程系根據(jù)教學(xué)的需要，不斷加大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室及校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的力度。在校內(nèi)建設(shè)了計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等四個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。其中，綜合布線實(shí)訓(xùn)室設(shè)備齊全，可同時(shí)滿足60人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)配線架端接、通信跳線架端接、永久鏈路實(shí)訓(xùn)、仿真墻實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)鏈路測試等實(shí)訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室集路由交換、安全、語音、無線、視訊、存儲(chǔ)、監(jiān)控為一體，可以同時(shí)容納120人的教學(xué)。另外，信息工程系與杭州華三通信技術(shù)有限公司、三維通信股份有限公司、西安開元電子實(shí)業(yè)有限公司、中國電信蘭州分公司等多家知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系，完善了學(xué)校和企業(yè)合作共贏的長效機(jī)制。于此同時(shí)，師生獨(dú)立承接了網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、監(jiān)控工程等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)、安裝施工、布線、機(jī)房調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試等工作。學(xué)生以職業(yè)素養(yǎng)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、踏實(shí)肯干而深受社會(huì)歡迎。

五、基礎(chǔ)教學(xué)部

基礎(chǔ)教學(xué)部主要承擔(dān)全院各系的思想政治理論課、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、大學(xué)生文化修養(yǎng)、體育與健康、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等課程的教學(xué)工作，全面負(fù)責(zé)全校學(xué)生的全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力AB級(jí)考試、《國家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作?，F(xiàn)有教職工38人，其中副教授14人，講師10人，助教以下職稱14人。是一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教育理念先進(jìn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)術(shù)水平較高的師資隊(duì)伍。下設(shè)思想政治理論教研室、英語教研室、人文教研室、數(shù)學(xué)教研室、體育教研室、心理健康與就業(yè)指導(dǎo)教研室。各教研室各具特色，創(chuàng)造性地實(shí)施著全院各系的公共課教學(xué)任務(wù)及本部的專業(yè)教學(xué)任務(wù)，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才履行著自己的職責(zé)。