北海職業(yè)學(xué)院

  • 學(xué)歷層次: 高職
  • 學(xué)校性質(zhì): 高職高專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 廣西北海市西藏南路

我院共設(shè)有應(yīng)用法律系、政法管理系、公安司法系、信息技術(shù)系、公共教育部、社會(huì)科學(xué)部等四個(gè)系兩個(gè)部。

應(yīng)用法律系

  應(yīng)用法律系目前開設(shè)有法律事務(wù)(基層法律服務(wù)方向)、法律事務(wù)(中小企業(yè)法務(wù)方向)、法律事務(wù)(人民調(diào)解員方向)、法律事務(wù)(基層司法行政事務(wù)方向)、法律文秘(法律文書與檔案管理方向)等五個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向,在校生1432人。目前有專職教師42人,(其中含行業(yè)兼職教師20余名)其中教授5名、副教授13人,講師16人,助教8人;碩士研究生以上學(xué)歷18人。形成了高、中級(jí)和雙師型相結(jié)合的職稱梯隊(duì)。擁有省級(jí)精品課程兩門(《民法學(xué)》課程2007年被評(píng)為省級(jí)精品課程。《基層法律文書寫作》課程2010年被評(píng)為省級(jí)精品課程。)。開設(shè)了公共必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和公共選修課四大模塊課程,所開課程絕大部分運(yùn)用多媒體手段教學(xué)。教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究工作,在教改與科研方面取得了一定的成績(jī)。迄今為止,應(yīng)用法律系累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文65篇,出版論著和教材31部,主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)。獲得省部級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲得廳級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)和三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

  為提高學(xué)生實(shí)際操作技能,應(yīng)用法律系在教學(xué)中形成了課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的職業(yè)能力訓(xùn)練體系。先后與海南省高級(jí)人民法院、海南省司法廳、??谑兴痉ň?、??谑协偵絽^(qū)人民法院、??谑协偵絽^(qū)人民檢察院、??谑旋埲A區(qū)人民法院、海南省檔案局、??谑袡n案局、三亞市海棠灣鎮(zhèn)、天涯鎮(zhèn)、田獨(dú)鎮(zhèn)等單位建立了校外實(shí)訓(xùn)基地;并在校內(nèi)建立了模擬法庭、法律診所、法律援助工作站、校園英語廣角等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所;通過刑事、民事公開審判觀摩、參與人民調(diào)解、法律援助、模擬法庭活動(dòng)、法律辯論賽、法律論文征文、參加法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)、法律演講比賽等活動(dòng),為學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提高提供了有力保障。

  自2009年開始,法律事務(wù)(基層司法行政事務(wù)方向)承擔(dān)政法干警招錄培養(yǎng)體制改革司法系統(tǒng)試點(diǎn)專業(yè)學(xué)員的培養(yǎng)任務(wù)。

政法管理系

厚德、勵(lì)志、篤學(xué)、創(chuàng)新是政法管理系一貫作風(fēng)。政法管理系目前有校內(nèi)專兼任教師29人,其中副教授3人;高級(jí)速錄師3人,高級(jí)會(huì)計(jì)師2人。聘請(qǐng)60余名校外實(shí)務(wù)部門專家擔(dān)任兼職教師。

  我系現(xiàn)設(shè)有書記官、司法會(huì)計(jì)、行政執(zhí)行三個(gè)專業(yè),其中書記官專業(yè)為海南省特色專業(yè),司法會(huì)計(jì)專業(yè)、行政執(zhí)行為學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)。書記官專業(yè)《書記官速錄技能》課程在2009年被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程;司法會(huì)計(jì)專業(yè)《司法會(huì)計(jì)檢查》被評(píng)為2010年度司法部部級(jí)精品課程。2010年11月,獲得國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心審核批準(zhǔn),我系成立高級(jí)書記員、助理司法會(huì)計(jì)師、助理行政執(zhí)法師課程培訓(xùn)中心。為適應(yīng)高職教育的特點(diǎn),突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),現(xiàn)設(shè)有亞偉速錄實(shí)訓(xùn)室、司法會(huì)計(jì)手工操作實(shí)訓(xùn)室,速錄師國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定工作站;先后與海口中級(jí)人民法院、海南省第一中級(jí)人民法院、三亞城郊人民法院、澄邁縣人民法院、??诿耖g旅行社、海南從信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、海南中明智會(huì)計(jì)師事務(wù)所、亞太中匯會(huì)計(jì)師事務(wù)所海南分所等多家單位簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議,為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)提供保障;學(xué)生核心技能突出,畢業(yè)生就業(yè)率逐年上升,2011年,書記官專業(yè)、行政執(zhí)行專業(yè)初次就業(yè)率達(dá)到100%,司法會(huì)計(jì)專業(yè)初次就業(yè)率達(dá)到96.3%;書記官專業(yè)業(yè)內(nèi)就業(yè)率為90%,司法會(huì)計(jì)專業(yè)業(yè)內(nèi)就業(yè)率為84.34%,行政執(zhí)行專業(yè)業(yè)內(nèi)就業(yè)率為78.24%。

公安司法系

  公安司法系是我院唯一以培養(yǎng)公安司法人民警察類學(xué)生的系部?,F(xiàn)有教職工30人,其中副教授5人、博士在讀1人、碩士9人,形成了以教授、工程師、律師等具有豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的梯級(jí)教師隊(duì)伍。開設(shè)治安管理、交通管理、安全保衛(wèi)、司法警務(wù)、刑事執(zhí)行、司法鑒定技術(shù)等六個(gè)專業(yè)。

  公安司法系以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的適應(yīng)新形勢(shì)公安司法工作需要的高素質(zhì)人民警察為目標(biāo),貫徹從嚴(yán)治警、從嚴(yán)治院的方針和為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、努力構(gòu)建適應(yīng)海南國(guó)際旅游島發(fā)展趨勢(shì)的公安司法高等教育基地。近年來,公安司法系以爭(zhēng)全院第一、創(chuàng)海南一流的勁頭,銳意教育改革,有一名老師獲得高校教學(xué)名師、 治安管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)生行業(yè)就業(yè)率逐步上升,已成為海南省公安司法隊(duì)伍的主要來源。

  公安司法系承擔(dān)政法干警招錄體制改革公安、司法系統(tǒng)試點(diǎn)班學(xué)員的培養(yǎng)任務(wù)。治安管理、交通管理、刑事執(zhí)行2009年起承擔(dān)政法干警招錄體制改革試點(diǎn)專業(yè)招生和教學(xué)任務(wù)。

信息技術(shù)系

  信息技術(shù)系是海南政法職業(yè)學(xué)院唯一的理工科系,設(shè)有信息安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信、安全防范技術(shù)三個(gè)專業(yè)。目前有專兼職教師37人,其中教授、副教授、高級(jí)工程師10人,講師6人。信息技術(shù)系現(xiàn)有《安全防范技術(shù)》和《計(jì)算機(jī)組成與嵌入系統(tǒng)》2門省級(jí)精品課程,在建院級(jí)精品課程4門。系部建有10間計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,擁有500多臺(tái)教學(xué)用微機(jī);建有信息安全實(shí)驗(yàn)室、智能樓宇實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)通信綜合實(shí)驗(yàn)室、電工與安全防范產(chǎn)品制作實(shí)驗(yàn)室、軟件綜合實(shí)驗(yàn)室,擁有各種儀器設(shè)備近130套,系部各實(shí)驗(yàn)室2008年成為全省計(jì)算機(jī)教學(xué)示范中心,其中智能樓宇實(shí)訓(xùn)室獲得中央財(cái)政支持。 我院現(xiàn)為海南省安全技術(shù)防范行業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)單位,安全防范技術(shù)實(shí)踐教學(xué)基地為中央財(cái)政支持的教學(xué)基地,是海南唯一的國(guó)家職業(yè)資格安全防范設(shè)計(jì)評(píng)估師鑒定和培訓(xùn)中心基地,安全防范實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為海南省級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室采取開放式、交叉式的管理,注重產(chǎn)、學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式。

  為了提高學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,信息技術(shù)系在教學(xué)中形成了課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的技能訓(xùn)練體系,積極開展第二課堂活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)成才和職業(yè)生涯規(guī)劃提供了有力保障。安排了網(wǎng)絡(luò)工程施工實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)、安全防范工程實(shí)訓(xùn)、圖像監(jiān)控系統(tǒng)組建實(shí)訓(xùn)、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)安全管理等實(shí)訓(xùn);組建了防病毒小組,安全防范小組,嵌入式小組,計(jì)算機(jī)維護(hù)小組,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等課外科技小組。信息技術(shù)系學(xué)生歷年在參加全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)智能樓宇大賽等高等職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

公共教育部

  公共教育部是海南政法職業(yè)學(xué)院的重要教學(xué)單位之一,擔(dān)負(fù)著全院公共課的教學(xué)任務(wù)。公共教育部下設(shè)三個(gè)教研室:英語教研室,應(yīng)用寫作教研室,普體教研室。承擔(dān)的公共課程主要有:英語、大學(xué)語文、應(yīng)用寫作、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)體育、演講與口才、現(xiàn)代禮儀等課程。

  公共教育部現(xiàn)有專任教師23人(含高級(jí)職稱6人);校內(nèi)兼職教師20人(含高級(jí)職稱4人);校外兼職兼課教師12名(含高級(jí)職稱9名)。教師平均年齡40歲以下,有來自高校的教授、副教授和講師,有來自公安、檢察、法院、司法、武警系統(tǒng)等實(shí)務(wù)部門的專家和技術(shù)骨干,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,科研水平較高,是一支以中青年教師為主,朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

  公共教育部在校內(nèi)外設(shè)有語音室、演講室、警體綜合訓(xùn)練場(chǎng)、武警海南總隊(duì)訓(xùn)練基地、武警海南省邊防總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)訓(xùn)練基地等實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地,突出實(shí)踐教學(xué)在人才培養(yǎng)中的地位,重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、實(shí)踐能力、職業(yè)的適應(yīng)能力以及后續(xù)發(fā)展能力。

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