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“整體來(lái)說(shuō),2021高考英語(yǔ)全國(guó)I卷試題符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)增加閱讀量的趨勢(shì)以及英語(yǔ)命題注重基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的規(guī)律。今年試題的主要特點(diǎn)可以用“穩(wěn)中有變、難度提升”八個(gè)字來(lái)概括。只有在必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)和核心價(jià)值四個(gè)方面都做好充分的準(zhǔn)備,才能真正地考好英語(yǔ)?!敖袢眨晃挥⒄Z(yǔ)教研專(zhuān)家表示。
具體來(lái)看,今年英語(yǔ)學(xué)科的高考命題有以下特點(diǎn):
一、選材上,諸多篇幅圍繞“環(huán)保健康”主題,如乞力馬扎羅垃圾污染問(wèn)題、北極熊現(xiàn)狀、心理健康、呼吸新鮮空氣等,具有鮮明的時(shí)代性、熱點(diǎn)性以及開(kāi)闊的國(guó)際視野;還有暑期工作介紹、向倫敦美術(shù)學(xué)院寫(xiě)申請(qǐng)信當(dāng)志愿者且介紹中國(guó)畫(huà)等,體現(xiàn)了英語(yǔ)的應(yīng)用性、實(shí)效性與文化交流性??偟膩?lái)說(shuō),今年的試卷依舊貼近現(xiàn)代學(xué)生的生活取材,符合英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言講究實(shí)際應(yīng)用的特點(diǎn)。
二、難度上,和去年相比有一定的提升。一方面,完形以及語(yǔ)法填空的文章情節(jié)內(nèi)容不易理解,要求考生要整體把握文章主旨以及情感線索,再以理清局部小情節(jié)的事情發(fā)展線索或分析長(zhǎng)句為前提從而逐個(gè)擊破。另一方面,閱讀文章詞匯量明顯提升,尤其D篇還涉及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)背景,但是出題中規(guī)中矩,考生需要結(jié)合主旨以及常識(shí)進(jìn)行排除性解題。
三、知識(shí)考查上,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、綜合性和應(yīng)用性。語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)(今年此題型與往年相比難度降低)涉及的考點(diǎn)與往年一致,都側(cè)重于基本用法,沒(méi)有偏難怪題。
以下為各題型具體分析:
一、聽(tīng)力
例年聽(tīng)力環(huán)節(jié)是變化最少的部分,今年也不例外。依舊是圍繞學(xué)生日常生活中所熟悉的話題,所考查的聽(tīng)力微技能包括:理解主旨與要義、獲取事實(shí)性的具體信息、對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單推斷、理解談話人的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
二、閱讀與七選五
閱讀話題涉及“暑期工作”、“老師鼓勵(lì)學(xué)生提升自信”、“生物識(shí)別技術(shù)”與“社會(huì)心理學(xué)之喜愛(ài)度”,與往年ABCD前兩篇貼近生活、后兩篇貼近科學(xué)研究這一規(guī)律一致,所以考生在平時(shí)的閱讀中要持續(xù)增加相關(guān)話題的閱讀量。另外,閱讀整體篇幅詞數(shù)較往年有提升,詞匯量也明顯增加,但是出題中規(guī)中矩,細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題與詞義題的比例是9:3:2:1,與往年也一致。所以總的來(lái)說(shuō),閱讀這一部分文章難度較大,要求考生不要望而生畏,要冷靜地通過(guò)把握文章大意,找到出題處,用分析排除法突破解題。
七選五圍繞“呼吸新鮮空氣是否有好處”展開(kāi),話題熟悉;行文總分結(jié)構(gòu),2個(gè)空在段首3個(gè)空在段中,考官出題所設(shè)的線索是傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、主旨、邏輯、代詞指代??偟膩?lái)說(shuō),難度和以往一樣,比較簡(jiǎn)單。
三、完形填空
今年的完形難度較往年有較大的提升,圍繞乞力馬扎羅山的垃圾污染問(wèn)題展開(kāi)。難度主要體現(xiàn)在四點(diǎn):一是行文有記敘、說(shuō)明以及議論三種體裁的混合,加大內(nèi)容理解的難度;二是詞匯出現(xiàn)了以往在閱讀中出現(xiàn)的長(zhǎng)詞,如skeptical, atmosphere, permanent, significant;三是熟詞僻義以及短語(yǔ)的考查,significant在文章中是“相當(dāng)大的”意思,give way to是“讓步”的意思;四是行文前后文線索不多,一半左右的題都要通過(guò)代入法,然后反復(fù)閱讀從而理解前后文表達(dá)的大意,才可以解題。所以,今年完形在難度上是有質(zhì)的提升的,考生在平時(shí)的訓(xùn)練中要加大對(duì)行文邏輯意思的把握與理解。
四、語(yǔ)法填空
語(yǔ)法填空圍繞“北極熊現(xiàn)狀”展開(kāi),較往年難度略有提升。一方面是行文長(zhǎng)句較多,會(huì)干擾考生分析句子結(jié)構(gòu)以及提取考點(diǎn);另一方面出現(xiàn)了一些往年不??嫉慕Y(jié)構(gòu),如第1空的that(引導(dǎo)同位語(yǔ)從句),第9空的the在of 后引出說(shuō)明的范圍,又置于句首。因此,平時(shí)學(xué)生語(yǔ)法要注重扎實(shí)的基礎(chǔ)與綜合全面的掌握。
五、短文改錯(cuò)
短文改錯(cuò)較往年難度降低,都是常規(guī)的考點(diǎn):2個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞,2個(gè)連詞,2個(gè)名詞,冠詞代詞副詞各1個(gè),行文邏輯錯(cuò)誤1個(gè)。要注意的就是今年沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)語(yǔ)態(tài)的錯(cuò)誤,還有就是行文邏輯錯(cuò)誤(from now on改成from then on)是考生容易忽略的??偟膩?lái)說(shuō),考題不難,考生要注重詞匯語(yǔ)法的基礎(chǔ)知識(shí),不能固定思維。
六、書(shū)面表達(dá)
今年的書(shū)面表達(dá)是申請(qǐng)信,與前兩年的建議信和通知都是學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練的高頻體裁,因此難度不大。話題上是向倫敦美術(shù)學(xué)院寫(xiě)申請(qǐng)信,要當(dāng)志愿者并介紹中國(guó)畫(huà),體現(xiàn)了中外傳統(tǒng)文化的交流,這是這兩年高考一直在強(qiáng)調(diào)的,如前兩年的新西蘭人來(lái)中國(guó)做客以及給外國(guó)人上漢語(yǔ)課講唐詩(shī),都融入了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳,要求考生對(duì)這方面知識(shí)有一定基礎(chǔ)詞匯的積累。
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