語文的學習不論小學、初中、高中、大學,他們都有著共性。那么,七年級下冊語文怎么輔導?特別是語文在新高考改革成為重中之重。關于語文的話題不止是初一學生、家長談的話題,也是所有學子及家長共同談論的話題。
語文是基礎學科,“高樓萬丈拔地起。”打好基礎是關鍵。
七年級下冊語文輔導之一、多讀讀。
劉勰說過“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!眲裾]我們通過大量閱讀去培養(yǎng)和獲得語感,去熟悉和掌握語言規(guī)律增強語文的修養(yǎng),提高語文的能力。讀是學習語文的基礎。
1、大量閱讀課外書,語文要學好必須有一個由量變到質變的過程。通過多讀,接觸到不同的文章,不同的構思,和不同的寫作方法及不同的情感體驗。然后通過自己重新的融合,達到學以致用的目的。有些學生抱怨寫作沒有材料,很大程度上是書讀的少。葉圣陶曾說過:“書是讀懂的,而不是教師講懂的?!比绻馨褜W生的課外閱讀興趣培養(yǎng)起來。學生自己能讀書。那么語文學習就不難了。
2、朗讀能力。閱讀要做到“五到”:眼到、口到、耳到、手到、心到,“眼到”就是看課文,做到不增字、減字,不錯字漏字;“口到”就是要有瑯瑯的讀書聲;“耳到”就是要會聽別人讀,會聽自己讀,要有語感;“手到”就是要在讀的過程中要有勾勾畫畫;“心到”就是要邊讀邊思考,不要有口無心,讀了什么都不知道。朗讀也是訓練口語表達的途徑。是衡量人才的知識和素質的標準之一。如果你開口妙語連珠,幽默風趣,引經據典,信手拈來。那么以后在應聘某種職位時,你會因出色生動的自我介紹,而給主考官留下良好的印象的。
3、課內精讀課,要反復品讀。“書讀百遍,其義自現。”課內是關鍵,學要領,學技巧。功夫要在課外閱讀上。美國哲學家弗蘭西斯·培根有這樣一句名言:“讀書足以怡情,足矣傅彩,足以長才”?!案褂性姇鴼庾匀A”。每天要用一定的時間讀書,日積月累。時間長了 知識豐富了,文化底蘊也會提高。
七年級下冊語文輔導之二、多寫寫。
“問去那得清如許,為有源頭活水來?!痹诙嘧x的基礎上,厚積薄發(fā)。
1、書寫要工整,卷面整潔,作文就有加分項目。字如其人,寫字好,能看清楚,本身就是給閱卷老師一種享受。如果字跡不清,很難辨認,那么成績可想而知了。
2、多積累好詞、好句。適當背下來。語文學好不是看出來的,還是寫出來的。學好語文不能懶惰,要勤動筆?!梆B(yǎng)成不動筆墨不讀書。”的習慣。有時圈點勾畫,重點會引起本人注意。遇到不認識的字,不理解的詞,及時查字典,記著積累本上。多積累四字詞語。好的語言片段。
3、多練筆,多寫小的片段作文。讀后感等?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谇懊娴淖x的量基礎上,達到質的飛躍?!岸嘧x多寫文自工。”
七年級下冊語文輔導之三、適當做一些模擬題。
掌握題型,及一些答題技巧。千萬不要陷入題海戰(zhàn)術里。
七年級下冊語文輔導之四、生活處處是語文,多參加社會實踐。
多參加朗讀比賽,演講比賽,寫作比賽。多參與板報,和手抄報的活動,適當向文藝刊物投稿。多看優(yōu)秀的電視,如《品讀》,《旗幟》,《中華好詩詞》,《中國詩詞大會》,《經典永流傳》。等優(yōu)秀電視節(jié)目。優(yōu)秀的歌曲等。
以上便是七年級下冊語文輔導的方法,想要查看人教版七年級上冊語文書怎么預習?快來官網搜索吧!
一、把壓力變成動力,適應變化了的學習生活中學和小學相比,所學科目增至七科,課業(yè)負擔明顯加重,突出地表
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