華東師范大學2021年強基計劃招生簡章發(fā)布

招生省份為北京、天津、吉林、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、重慶、四川、云南，其中天津、吉林、山東、湖南、重慶、云南只招理科組，福建、湖北只招文科組，分省分專業(yè)招生計劃詳見報名系統(tǒng)?？忌豢蛇x擇一個專業(yè)組，填報該專業(yè)組內(nèi)招生專業(yè),文科專業(yè)組可填報一至兩個專業(yè)，理科專業(yè)組可填報一至三個專業(yè)，并填報是否服從調(diào)劑。

三、報名方式與選拔程序

（一）報名時間和辦法

2021年 4月8日至4月28日 考生可登錄強基計劃報名系統(tǒng)（網(wǎng)址：.cn/jcxkzs/sch/10269），按要求準確、完整地成功完成網(wǎng)上報名。

報考我校強基計劃的考生不能兼報其他高校。

（二）考生參加統(tǒng)一高考

（三）考生確認

考生須在2021年 6月10日至6月20日 前進入報名系統(tǒng) 確認并上傳承諾書 。未確認或未上傳承諾書視為自動放棄。

（四）入圍?？嫁k法

暫定6月26日前（具體根據(jù)省級教育考試機構(gòu)提供高考成績時間確定），對于確認并提交承諾書且符合我校報名條件的考生，我校根據(jù)高考成績（不含任何政策加分），按如下規(guī)則確定入圍名單：

理科組高考成績（不含任何政策加分）中數(shù)學成績以原成績1.5倍替換得到加權(quán)成績（即加權(quán)成績=高考成績-數(shù)學成績+數(shù)學成績×1.5），文科組高考成績（不含任何政策加分）中語文成績以原成績1.5倍替換得到加權(quán)成績（即加權(quán)成績=高考成績-語文成績+語文成績×1.5）；學校按不超過分省分專業(yè)組招生計劃數(shù)的4倍，依據(jù)加權(quán)成績從高到低確定各省入圍我?？己嗣麊?。加權(quán)成績相同，理科組依次比較高考成績中數(shù)學、外語、語文單科成績，文科組依次比較高考成績中語文、外語、數(shù)學單科成績。

（五）學?？己?

暫定于6月29日至6月30日舉行學校考核（含面試考核和體育測試）,具體時間以學校招辦網(wǎng)站公告為準。

面試考核：面試考核參考綜合素質(zhì)檔案,采取隨機抽簽的方式進行，全程錄音錄像。

體育測試：體育測試科目為坐位體前屈、立定跳遠，測試標準參考高中生健康體質(zhì)標準。參加我校強基計劃體育測試的考生，均須自行購*測試期間的“人身意外傷害保險”，并于測試當天提交保險單據(jù)原件?？忌蛏眢w原因不能參加體育測試的，須填寫《免體育測試申請表》（見附件1），并于學校考核時間前一周將申請表掃描件、三級甲等醫(yī)院證明掃描件、所在中學出具的考生體育情況達教育部相關(guān)要求的證明（須簽字蓋章）掃描件發(fā)送至我學校招辦郵箱，經(jīng)我校審核通過后可免予參加體育測試?？忌诿嬖噲蟮綍r須攜帶以上相關(guān)原件備查。未經(jīng)申請不參加體育測試考生，視為主動放棄我校強基計劃錄取資格。

學校以面試考核成績作為學?？己顺煽?。沒有參與學?？己说目忌荒苓M行強基計劃錄取，視為自動放棄強基計劃錄取資格。

（六）錄取辦法

1、綜合成績折算辦法

以加權(quán)成績占85%、學?？己顺煽冋?5%計算綜合成績，即：綜合成績=1000×（85%×加權(quán)成績÷加權(quán)成績滿分+15%×學?？己顺煽儭聦W校考核成績滿分）。此處加權(quán)成績?yōu)椋ㄈ┲杏嬎愕募訖?quán)成績。

2、確定錄取名單

根據(jù)考生填報志愿和在相關(guān)省份強基計劃的招生計劃，按綜合成績優(yōu)先原則，依據(jù)綜合成績從高到低順序確定強基計劃預錄取名單和專業(yè)。綜合成績相同，理科組依次比較高考成績中數(shù)學、外語、語文單科成績，文科組依次比較高考成績中語文、外語、數(shù)學單科成績。

綜合成績（含同分處理單科小分）達到我校在該省所報專業(yè)組最低錄取綜合成績（含同分處理單科小分），若所報專業(yè)計劃已滿，專業(yè)服從調(diào)劑將進行調(diào)劑錄取，專業(yè)不服從調(diào)劑者，將進行退檔處理。

校招生工作領(lǐng)導小組審定強基計劃預錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

我校暫定于7月5日前公布錄取結(jié)果。被正式錄取的考生不再參加本?。▍^(qū)、市）后續(xù)高考志愿錄?。晃幢讳浫〉目忌烧⒓颖臼。▍^(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。

四、培養(yǎng)方案

學校匯聚校內(nèi)外資源，統(tǒng)籌推進“強基計劃”學生培養(yǎng)。在品格養(yǎng)成、課程學習、名師引領(lǐng)、高質(zhì)量國際交流、進階式學術(shù)訓練、本碩博銜接培養(yǎng)、學分制和學業(yè)支持系統(tǒng)等方面多措并舉，保障“強基計劃”學生的高質(zhì)量培養(yǎng)。

1、小班制教學和導師制。配置高質(zhì)量的師資開展小班化教學，選聘優(yōu)秀教師擔任導師。

2、階段性考核和進出機制。學校每學年對學生的興趣志向、學業(yè)狀態(tài)、學術(shù)成果等進行全方位考察和全過程評估，未通過考核者將退出“強基計劃”，原則上在符合強基計劃及其他有關(guān)規(guī)定下分流至同專業(yè)普通班或相近專業(yè)，不再享受強基計劃有關(guān)政策?？杖泵~由表現(xiàn)優(yōu)異的其他學生補入。

通過強基計劃錄取的學生入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學科之外的專業(yè)就讀。

3、高質(zhì)量國際交流。設(shè)立專項經(jīng)費選派“強基計劃”學生到知名高校交流，培養(yǎng)學生的國際視野和國際化能力。

4、本碩博銜接培養(yǎng)。實施學分制和開放的選課制度，在第3-4學年，學生可以提早選修研究生階段的課程；學校鼓勵“強基計劃”學生深造，經(jīng)學生申請、學?？己送ㄟ^者獲得推薦免試研究生資格，并鼓勵直接攻讀博士學位；學校系統(tǒng)考慮本碩博不同階段的學術(shù)訓練，以進階式學術(shù)訓練推動“強基計劃”學生接受系統(tǒng)的研究方法訓練和基于真實問題的課題研究，堅定學術(shù)志趣。

“強基計劃”學生可依據(jù)個人興趣和志向申請制定個性化培養(yǎng)方案。

5、過程性支撐。學校以“強基計劃”作為人才培養(yǎng)模式改革的示范和引領(lǐng)，帶動整體人才培養(yǎng)模式的變革。

五、其他說明

（一）關(guān)于學生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由省級教育行政部門直接上傳至強基計劃報名系統(tǒng)。尚未建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由各省級教育行政部門匯總本地各中學報考學生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強基計劃報名系統(tǒng)。

對于綜合素質(zhì)檔案造假或在高?？己酥形璞椎目忌?，將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報有關(guān)省級招生考試機構(gòu)或教育行政部門，取消其當年高考報名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學位證。中學應(yīng)當對所出具的材料認真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（二）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費用自理。入圍我?？己说募彝ソ?jīng)濟困難考生可向我校提出申請，我校可酌情提供保障性路費和住宿補貼。

（三）我校未委托任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的培訓活動。

（四）招考信息通過強基計劃報名系統(tǒng)或華東師范大學本科招生網(wǎng)發(fā)布，不再另行通知。考生報名后應(yīng)及時關(guān)注網(wǎng)站信息；未及時查詢網(wǎng)站信息所造成的后果由考生承擔。

（五）學校考核工作方案可能將視本地疫情防控情況作出相應(yīng)調(diào)整，屆時會在學校招辦網(wǎng)站發(fā)布公告。

（六）若教育部或有關(guān)部門有相關(guān)調(diào)整，我校將作相應(yīng)調(diào)整。未盡事宜按教育部或有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。

六、咨詢方式

地址：上海市中山北路3663號

郵編：200062

招生咨詢*：021-62232212

傳真：021-62601671

電子郵箱：zsb@ecnu.edu.cn

華東師范大學招生網(wǎng)：

七、監(jiān)督保障機制

（一）我?；A(chǔ)學科招生改革試點招生工作在華東師范大學強基計劃領(lǐng)導小組和招生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由招生辦公室負責具體工作的組織和實施。

（二）我校將對錄取的學生進行入學資格復查，對不具備入學資格的學生，按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

（三）我?；A(chǔ)學科招生改革試點招生工作接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，并主動接受社會監(jiān)督。

八、本簡章由華東師范大學招生辦公室負責解釋。

附件1：免體育測試申請表

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