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教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作的通知

更新:2020年05月24日 20:56 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作的通知相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作的通知

“主要應(yīng)該監(jiān)管三方面,一是教學(xué)內(nèi)容,二是師資,三是學(xué)生在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果。”沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),就無(wú)法進(jìn)行相關(guān)評(píng)價(jià)。

其實(shí),對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作過(guò)程、教育教學(xué)質(zhì)量,目前還存在監(jiān)管盲區(qū)。

可以根據(jù)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的類別,制定完善校外培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系,明確各項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。建立“信譽(yù)公示制度”“負(fù)面清單制度”,便于社會(huì)監(jiān)督,約束校外培訓(xùn)舉辦者的辦學(xué)行為。在這一過(guò)程中,還可借助第三方機(jī)構(gòu)的力量,開(kāi)展專業(yè)評(píng)估和指導(dǎo)。

重慶課外補(bǔ)習(xí)“現(xiàn)在我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵能力,即認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力?!毖Χ聦?duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支招說(shuō):“基礎(chǔ)教育,要的是‘多元 優(yōu)質(zhì)’。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不用一窩蜂都去做學(xué)科培訓(xùn),也可以幫助孩子提升關(guān)鍵能力,這方面仍大有可為。”

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:

近日,教育部、民政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家工商行政管理總局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》,這是落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院重大決策部署、回應(yīng)人民群眾普遍關(guān)切的重大舉措,是教育部黨組確定的2018年“奮進(jìn)之筆”重點(diǎn)攻堅(jiān)計(jì)劃任務(wù)。各地教育行政部門(mén)務(wù)必高度重視,堅(jiān)定改革決心,壓實(shí)責(zé)任舉措,確保專項(xiàng)治理工作取得決定性勝利?,F(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下。

一、抓緊明確責(zé)任。各級(jí)教育行政部門(mén)要按照通知要求,迅速明確負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作的負(fù)責(zé)人、具體職能處室(科室)及具體工作人員。教育行政部門(mén)要發(fā)揮好牽頭作用,積極會(huì)同本地民政、人社、工商(市場(chǎng)監(jiān)管)、公安、城管等部門(mén)聯(lián)合建立工作機(jī)構(gòu),健全協(xié)同機(jī)制,落實(shí)部門(mén)責(zé)任,確保專項(xiàng)治理工作有人管、有人抓。要積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取同級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)參與專項(xiàng)治理。

二、盡快出臺(tái)方案。各地要緊緊圍繞專項(xiàng)治理工作任務(wù)要求,針對(duì)通知中指出的“存在安全隱患、證照不全、強(qiáng)化應(yīng)試、培訓(xùn)結(jié)果與招生入學(xué)掛鉤、非零起點(diǎn)教學(xué)、教師課上不講課后到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講”等方面問(wèn)題,逐項(xiàng)分析研究,盡快制定有針對(duì)性的工作方案。工作方案要明確時(shí)間表、路線圖、任務(wù)書(shū)、責(zé)任人,完善相應(yīng)的工作舉措。要明確治理工作舉報(bào)熱線,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。各省工作方案要在4月中旬前向社會(huì)公布。

三、迅速組織摸排。要通過(guò)社區(qū)走訪調(diào)研、中小學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)等多種途徑,立即對(duì)轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面摸排,分門(mén)別類逐一建立工作臺(tái)賬,嚴(yán)格審核分析,區(qū)別不同情況,逐一進(jìn)行整改落實(shí),該辦理證照的依法依規(guī)辦理,該停業(yè)的必須停業(yè),該吊銷(xiāo)證照的堅(jiān)決吊銷(xiāo)證照,摸排情況和整改落實(shí)結(jié)果要向社會(huì)公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。教育部將建立網(wǎng)上管理系統(tǒng),全面掌握并定期通報(bào)各地工作進(jìn)度。

四、準(zhǔn)確把握政策。各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)四部門(mén)關(guān)于開(kāi)展專項(xiàng)治理工作的通知精神,準(zhǔn)確把握政策界限,結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真完善審核標(biāo)準(zhǔn),突出治理重點(diǎn),不搞“一刀切”。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要鼓勵(lì)支持其發(fā)展,不能因?yàn)殚_(kāi)展專項(xiàng)治理影響正常的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批、登記、培訓(xùn)等工作。同時(shí)要充分宣傳專項(xiàng)治理的重要意義,認(rèn)真做好政策解釋工作,確保專項(xiàng)治理工作積極穩(wěn)妥進(jìn)行。

請(qǐng)各省教育行政部門(mén)于4月20日前將專項(xiàng)治理工作方案及廳級(jí)負(fù)責(zé)人、具體職能處室(科室)、聯(lián)系人名單和聯(lián)系方式報(bào)教育部基礎(chǔ)教育司,后續(xù)工作進(jìn)展也請(qǐng)及時(shí)報(bào)送。教育部將會(huì)同有關(guān)部門(mén)于5月赴各地開(kāi)展專項(xiàng)督查,對(duì)推進(jìn)不力、進(jìn)展緩慢的地區(qū)進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)舉措實(shí)、成效好的地區(qū)典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳推廣。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作的通知,希望能幫助到廣大考生!
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