四年級(jí)閱讀理解差怎么辦?四年級(jí)閱讀題不會(huì)做怎么辦?我孩子也是這個(gè)問題,以前我總是請(qǐng)教語文老師“我孩子的閱讀能力不行怎么辦?”
孩子閱讀能力差,遇到閱讀題,連原文都沒耐心看完,可想而知,語文成績(jī)肯定不咋滴。
不管我請(qǐng)教多少個(gè)語文老師,他們給我的答案異常統(tǒng)一“多看課外書”。
是的,只有多看課外書,才能提高孩子的閱讀能力。
那怎樣幫助自家孩子提高閱讀能力呢?結(jié)合我指導(dǎo)我孩子的方法說說我的看法:
一、幫助孩子選對(duì)課外書。
雖說大量閱讀對(duì)孩子有幫助,但如果閱讀不健康的書籍適得其反。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子根據(jù)興趣愛好選擇喜歡又有用的課外讀物,比如我家孩子喜歡小動(dòng)物,選擇了《昆蟲記》。當(dāng)然老師推薦的《三國演義》《水滸傳》《西游記》首選,讀經(jīng)典永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。
二、制定閱讀計(jì)劃。
引導(dǎo)孩子制定閱讀計(jì)劃是閱讀之前應(yīng)該做的事情,這會(huì)讓孩子潛意識(shí)里重視任務(wù)的完成。
三、*閱讀卡。
閱讀卡模版網(wǎng)上大把,找?guī)讉€(gè)孩子喜歡的版本,有能力自己創(chuàng)作更好。把讀過的書記下作者,介紹作者,介紹內(nèi)容,抄寫精美或喜歡的詞句,后簡(jiǎn)單談感想。
四、家長(zhǎng)陪讀交流很重要。
如果你告訴你孩子,爸媽也會(huì)抽時(shí)間去讀,讀完一個(gè)章節(jié)我們一起談?wù)劯惺?,你孩子一定又驚又喜,又更有動(dòng)力和興趣。因?yàn)槲壹掖髮毥闱懊嫖也慌阕x,她囫圇吞棗,有時(shí)候直接跳過很多地方。
當(dāng)孩子的閱讀量提上去了,理解能力也會(huì)跟著提高的。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼乃哪昙?jí)閱讀理解差怎么辦?四年級(jí)閱讀題不會(huì)做怎么辦?,希望能幫助到廣大考生!
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