資陽(yáng)師范學(xué)校五年制大專招生專業(yè)

資陽(yáng)師范學(xué)院創(chuàng)辦于1913年，始名為“四川省資陽(yáng)縣屠商私立女子師范學(xué)?！?。近百年的辦學(xué)歷程中，走過(guò)了五易校名、七遷校址、兩度停辦的艱難歷程。90年代的發(fā)展機(jī)遇，讓學(xué)校更上層樓，先后通過(guò)國(guó)檢，評(píng)為省重，掛牌市繼教中心和市職教中心。學(xué)校開(kāi)設(shè)了五年制大專課程，吸引了眾多同學(xué)的報(bào)名，隨著社會(huì)對(duì)于學(xué)歷要求的變高，五年制大專就成了初中畢業(yè)同學(xué)的第一升學(xué)選擇，那么，學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè)呢?

資陽(yáng)師范學(xué)校五年制大專招生專業(yè)
專業(yè)名稱? 學(xué)制
小學(xué)教育? 五年制大專
學(xué)前教育?? 五年制大專
汽車檢測(cè)與維修?? 五年制大專
計(jì)算機(jī)應(yīng)用?? 五年制大專
資陽(yáng)師范學(xué)校五年制大專學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

知識(shí)技能：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于資陽(yáng)師范學(xué)校五年制大專的招生專業(yè)，目前學(xué)校只開(kāi)設(shè)了四個(gè)專業(yè)的五年制大專，同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)這些專業(yè)感興趣的話，可以了解一下，為之后的升學(xué)做好準(zhǔn)備哦。