2019年成都計算機學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程專業(yè)嗎?

隨著最近幾年國家對計算機網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的重視，對于這一行業(yè)在近年的發(fā)展大家都是有目共睹的，這一行業(yè)一直以來都對技術(shù)人才非常的緊缺，很多學(xué)生和家長都了解這個行業(yè)的發(fā)展前景，都希望能夠?qū)W習(xí)到計算機專業(yè)，隨著學(xué)生畢業(yè)的時間漸漸走近，很多學(xué)生最近都在咨詢 成都計算機學(xué)校有沒有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程專業(yè) 。

一是堅持課堂引領(lǐng)常態(tài)化，紅色內(nèi)涵浸潤心田。創(chuàng)新課堂教育主渠道，把紅色教育活動滲透到語文、政治、歷史等學(xué)科教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二是節(jié)日主題教育傳統(tǒng)化，紅色經(jīng)典勵志奮進。利用“清明節(jié)”祭掃烈士墓， “七一”、“十一” 等重大節(jié)假日，精心組織安排主題黨日、主題團日、主題班隊會活動，深化“紅色主題”。今年該校今年開展紅色主題班會100余次、主題隊會50余次，主題團會20余次。

三是堅持“七大活動”特色化，紅色精神點燃*。紅色歌曲大家唱、紅色文章大家看、紅色電影大家賞、紅色故事大家講、紅色詩歌大家誦、紅色情懷大家抒(紅色演講)、紅色氛圍大家創(chuàng)(紅色展板、紅色學(xué)習(xí)園地、紅色手抄報)等七大活動常態(tài)化。今年以來該校共放映紅色電影18 部，開展紅色演講20余次，10000余人次參加，開展紅色詩歌朗誦20次，1000余人次參加，辦紅色學(xué)習(xí)園地38期，紅色黑板報42期，紅色手抄報100余份。

成都計算機學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹：隨著國內(nèi)信息化產(chǎn)業(yè)的迅速推進、互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異，市場對網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員等技術(shù)人員的需求日漸看漲。在國內(nèi)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)非常普及，網(wǎng)絡(luò)的管理和維護也是日常的重要工作之一，網(wǎng)絡(luò)工程師是所有建立網(wǎng)站的單位必備的工作人員。網(wǎng)絡(luò)工程師就業(yè)前景良好。網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)機會可在數(shù)據(jù)庫管理、web開發(fā)、it*、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和客戶支持等。

成都計算機學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):面向*機關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)機構(gòu)、IT公司、學(xué)校等，培養(yǎng)具有扎實的基本功、寬廣的知識面、較強的語言應(yīng)用能力和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品售前技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品售后服務(wù)、IT產(chǎn)品營銷、信息安全服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程實施等技術(shù)性和操作性較強的工作。

成都計算機學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程：1、高級組裝與維護技術(shù);2、windowsserver2019系統(tǒng)管理;3、windowsserver2019網(wǎng)絡(luò)架構(gòu);4、windowsserver2019活動目錄;5、計算機專業(yè)英語;6、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù);7、Linux管理及網(wǎng)絡(luò)架構(gòu);8、ISA防火墻;9、Exchange server 配置與管理;10、CCNA;11、綜合布線;12、信息安全技術(shù);13、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與配置;14、Java語言程序設(shè)計 ;15、網(wǎng)頁設(shè)計與*;16、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃。

成都計算機學(xué)校 招生的對象是應(yīng)屆的初、高中生，學(xué)校配備了全新的教學(xué)設(shè)施由專業(yè)的師資老師進行教學(xué)，作出針對性的教學(xué)計劃為學(xué)生帶來全面的教學(xué)。學(xué)生畢業(yè)后還會到一些專業(yè)對口的地方工作。